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Contenidos Competencias- Aprendizajes Esperados Competencias que se
movilizan
Secuenciadidáctica Comp.Básica Comp.Genérica Comp.Técnica ∞ Localizarenel último
informe de laboresdlaSecretaria
de EducaciónPúblicacuántosniños
de cinco años que ingresanal
sistemaeducativose inscribenala
educaciónsecundaria
∞ Interpretarconlosdatos de
lascaracterísticas de su entorno,la
relaciónque existeentre este yla
deserciónyreprobaciónde los
alumnos.
∞ Usar lasnuevastecnologías
para obtenerlosdatosrequeridos
∞ Representarlainformación
encontradaengraficascirculares
Conceptuales: Investigar,
Localizar, Interpretar,
Procedimentales: Usar,
representar, planear,
diseñar.
Actitudinales: Colaborar,
integrarse, participar,
respetar.
Realizar algunos
cuestionamientos
para la activación de
conocimientos
previos
Comunicación
oral
Habilidad
cognitiva
Recolectar
información
Analizar
conocimientos
Genera
ambientes
formativos
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equiposde trabajo de
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Habilidad
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Comunicación
verbal
Trabajar con
otros y en
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Planeary
organizar
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Genera
ambientes
formativos
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Lectoescritura
Habilidad
cognitiva
Recolectar,
analizar
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Utilizar
tecnologías
Utilizarecursos
de la
investigación
educativa
Usa lastic como
herramienta
Realizan
investigaciónen
fuentestomando en
cuenta los siguientes
indicadores
¿cuántos niñosde 5
años ingresaron al
sistemaeducativo?
Habilidad
cognitiva
Lectoescritura
Colaborarcon
otros para
generar
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Recolectary
analizar
información,
Utilizar
tecnologías
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investigación
educativa
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verbal
Lectoescritura
Habilidad
cognitiva
información
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pensamiento
crítico y creativo
Actúa con
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de la
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educativa.
Elaborar una tabla
general donde
interpretaesta
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Lectoescritura
Comunicación
verbal
Habilidad
numérica
Recolectar,
analizary
organizar
información
Usa lastic como
herramienta
Elaborar gráficas de
los datos estadísticos
de la permanencia
Habilidades
numéricas
Comunicación
verbal
Lecto escritura
Analizar datos
Usar técnicas
matemáticas,
Utilizar
tecnologías
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software para
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Usa lastic como
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Realizar una
exposiciónconla
informaciónde la
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Comunicación
verbal
Lectoescritura
Habilidad
cognitiva
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Secuencia didactica

  • 1. Contenidos Competencias- Aprendizajes Esperados Competencias que se movilizan Secuenciadidáctica Comp.Básica Comp.Genérica Comp.Técnica ∞ Localizarenel último informe de laboresdlaSecretaria de EducaciónPúblicacuántosniños de cinco años que ingresanal sistemaeducativose inscribenala educaciónsecundaria ∞ Interpretarconlosdatos de lascaracterísticas de su entorno,la relaciónque existeentre este yla deserciónyreprobaciónde los alumnos. ∞ Usar lasnuevastecnologías para obtenerlosdatosrequeridos ∞ Representarlainformación encontradaengraficascirculares Conceptuales: Investigar, Localizar, Interpretar, Procedimentales: Usar, representar, planear, diseñar. Actitudinales: Colaborar, integrarse, participar, respetar. Realizar algunos cuestionamientos para la activación de conocimientos previos Comunicación oral Habilidad cognitiva Recolectar información Analizar conocimientos Genera ambientes formativos Organiza al grupo en equiposde trabajo de forma aleatoria Habilidad numérica Comunicación verbal Trabajar con otros y en equipo Planeary organizar actividades Genera ambientes formativos Propiciayregula espaciosde aprendizaje incluyentes Localizan en internet el último informe de labores Lectoescritura Habilidad cognitiva Recolectar, analizar información, Utilizar tecnologías Utilizarecursos de la investigación educativa Usa lastic como herramienta Realizan investigaciónen fuentestomando en cuenta los siguientes indicadores ¿cuántos niñosde 5 años ingresaron al sistemaeducativo? Habilidad cognitiva Lectoescritura Colaborarcon otros para generar proyectos innovadores Recolectary analizar información, Utilizar tecnologías Utilizarecursos de la investigación educativa Usa lastic como herramienta Analizanel Comunicación Analizar Utilizarecursos
  • 2. documentoque se investigó verbal Lectoescritura Habilidad cognitiva información Usar pensamiento crítico y creativo Actúa con sentidoético de la investigación educativa. Elaborar una tabla general donde interpretaesta situación Lectoescritura Comunicación verbal Habilidad numérica Recolectar, analizary organizar información Usa lastic como herramienta Elaborar gráficas de los datos estadísticos de la permanencia Habilidades numéricas Comunicación verbal Lecto escritura Analizar datos Usar técnicas matemáticas, Utilizar tecnologías manejode software para gráficos Usa lastic como herramienta Realizar una exposiciónconla informaciónde la actividad anterior. Comunicación verbal Lectoescritura Habilidad cognitiva Aplicarsus habilidades comunicativasen diversos contextos Utilizar tecnología Usa lastic como herramienta Empleala evaluaciónpara intervenirenlos diferentes ámbitos