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ACTIVIDAD EXPERIMENTAL


                                       “Determinar la acidez del suelo”

Problema: Qué el alumno determine la acidez del suelo y su pH

Breve introducción: Establecer las propiedades y características de los ácidos, bases y sales neutras en medio
acuoso con el papel indicador de pH o indicador universal estableciendo la relación que existe entre estas
para proponer cuales cultivos son adecuados sembrar en dicho suelo.

Hipótesis: el pH del suelo puede ser menor a 7 por lo tanto es ácido y colorea el papel indicador de rojo a
verde claro usando indicador universal


Objetivo: qué el alumno determine la acidez, alcalinidad y/o neutralidad de su suelo, lo relacione con una
tabla de pH para definir si es ácido, alcalino o neutro y predecir que tipos de cultivo serían los adecuados a
sembrar en su suelo

Material: 4 tiras de papel pH
           5 vasos de precipitado de 50 ml de capacidad
          Embudo de filtración
          Papel filtro
          Probeta de 10 ml
          Bascula
          Soporte universal con arillo
          Agua destilada
          Indicador universal
          Acido Clorhídrico
          Hidróxido de sodio

Medidas de seguridad: Usar bata blanca, medir con cuidado las sustancias, usar solo una libreta para
registrar sus observaciones, sus útiles colocarlo en la parte baja de la mesa, no ingerir ni comer alimentos…

Procedimiento: Coloca el papel filtro en el embudo de filtración y ponlos en el arillo del soporte universal,
mientras otro compañero pesa 5g. de muestra de suelo seco que se vacía en el papel filtro.
Otro compañero coloca en un vaso de precipitados de 50 ml, en la base de la cola del embudo y mide con
cuidado 25 ml de agua destilada con la probeta que se vaciará a la muestra de suelo seco: se espera a que el
agua de suelo filtrado se acumule en el vaso.
En el 1er vaso pon 3 ml de la solución de ácido clorhídrico
En el 2° vaso pon 3 ml de la solución de hidróxido de sodio
En el 3er vaso 3 ml. de agua destilada
En el 4° vaso 3 ml de agua de suelo filtrado
A cada vaso se le agrega:
2 gotas de indicador universal y/o
Una tira de papel pH

Datos y observaciones:

   vaso              sustancia                   color            Tipo de solución                 pH
    1
    2
    3
    4
Análisis y conclusiones:

1.- Que coloración presentan los ácidos:______________________

2.-Que coloración presentan las bases:_______________________

3.- Qué coloración da el agua destilada:______________________

4.- Que coloración adquirió el agua de tu suelo:________________

En base a la coloración se puede establecer:
 a) el tipo de solución de tu suelo_____________
b) su valor de pH______cuál es______________
Con esta información busca en una tabla que tipo de cultivos podrías sembrar en tu suelo:
_____________________________________________________________

Cuál es el rango de pH que debe tener un suelo fértil________________________

¡Cómo neutralizarías la acidez y/o la alcalinidad de tu suelo para que sea fértil

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  • 1. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL “Determinar la acidez del suelo” Problema: Qué el alumno determine la acidez del suelo y su pH Breve introducción: Establecer las propiedades y características de los ácidos, bases y sales neutras en medio acuoso con el papel indicador de pH o indicador universal estableciendo la relación que existe entre estas para proponer cuales cultivos son adecuados sembrar en dicho suelo. Hipótesis: el pH del suelo puede ser menor a 7 por lo tanto es ácido y colorea el papel indicador de rojo a verde claro usando indicador universal Objetivo: qué el alumno determine la acidez, alcalinidad y/o neutralidad de su suelo, lo relacione con una tabla de pH para definir si es ácido, alcalino o neutro y predecir que tipos de cultivo serían los adecuados a sembrar en su suelo Material: 4 tiras de papel pH 5 vasos de precipitado de 50 ml de capacidad Embudo de filtración Papel filtro Probeta de 10 ml Bascula Soporte universal con arillo Agua destilada Indicador universal Acido Clorhídrico Hidróxido de sodio Medidas de seguridad: Usar bata blanca, medir con cuidado las sustancias, usar solo una libreta para registrar sus observaciones, sus útiles colocarlo en la parte baja de la mesa, no ingerir ni comer alimentos… Procedimiento: Coloca el papel filtro en el embudo de filtración y ponlos en el arillo del soporte universal, mientras otro compañero pesa 5g. de muestra de suelo seco que se vacía en el papel filtro. Otro compañero coloca en un vaso de precipitados de 50 ml, en la base de la cola del embudo y mide con cuidado 25 ml de agua destilada con la probeta que se vaciará a la muestra de suelo seco: se espera a que el agua de suelo filtrado se acumule en el vaso. En el 1er vaso pon 3 ml de la solución de ácido clorhídrico En el 2° vaso pon 3 ml de la solución de hidróxido de sodio En el 3er vaso 3 ml. de agua destilada En el 4° vaso 3 ml de agua de suelo filtrado A cada vaso se le agrega: 2 gotas de indicador universal y/o Una tira de papel pH Datos y observaciones: vaso sustancia color Tipo de solución pH 1 2 3 4
  • 2. Análisis y conclusiones: 1.- Que coloración presentan los ácidos:______________________ 2.-Que coloración presentan las bases:_______________________ 3.- Qué coloración da el agua destilada:______________________ 4.- Que coloración adquirió el agua de tu suelo:________________ En base a la coloración se puede establecer: a) el tipo de solución de tu suelo_____________ b) su valor de pH______cuál es______________ Con esta información busca en una tabla que tipo de cultivos podrías sembrar en tu suelo: _____________________________________________________________ Cuál es el rango de pH que debe tener un suelo fértil________________________ ¡Cómo neutralizarías la acidez y/o la alcalinidad de tu suelo para que sea fértil