La salud mental y física están estrechamente relacionadas. La salud mental se refiere al bienestar emocional y psicológico de una persona, que le permite funcionar bien social y ocupacionalmente. La salud física se refiere al estado general del cuerpo, incluido el sistema cardiovascular, respiratorio, digestivo y otros sistemas fisiológicos. Tanto la salud mental como la física son importantes para el bienestar general de una persona.

1. ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
Naduath Mendoza
C.I. 16,592,064

2. LA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO (UFT)
 La Universidad Fermín Toro (UFT) es una
institución privada de educación superior, ubicada
en Cabudare, Estado Lara, Venezuela. Fue creada
el 9 de mayo de 1989 según el decreto Nº 168 del
Ejecutivo Nacional. Fundada por el Dr. Raúl Quero
Silva, Presidente del Consejo Superior de la
institución y del Complejo Educativo "Antonio José
de Sucre".

3. LA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO (UFT)
 La universidad ofrece los servicios de biblioteca,
librería, servicio médico-odontológico, laboratorio
de informática, correo electrónico, internet,
proveeduría estudiantil, programa de mejoramiento
académico-pedagógico e información y
orientación.

4. LA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO (UFT)
 Como cada universidad esta posee su propio
reglamento interno el mismo ha sido actualizado
el año pasado. El mismo está compuesto por 21
capítulos. El reglamento tiene por objetivo
determinar los principios básicos inherentes a la
actividad académica estudiantil.

5. LA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO (UFT)
 La universidad Fermín
Toro define educación
interactiva semi-
presencial como una
modalidad educativa
sustentada en
ambientes de
aprendizaje el cual
transciende tiempo y
espacios.
 En cuanto a las
inscripciones en la UFT
se determina que son un
convenio realizado entre
la institución y el
estudiante por medio del
cual la universidad
Fermín Toro se
compromete a brindar
una formación
académica integral.
La Universidad Fermín
Toro (UFT)
La Universidad Fermín
Toro (UFT)

6. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 DE LOS OBJETIVOS
 La determinación de principios básicos inherentes a la
actividad académica, dentro de un marco general que
oriente las actividades del estudiante, además del
desarrollo de planes de estudio propios de la
institución dentro de las modalidades presencial y
semi-presencial. Establecer reglamentos que en las
áreas de carácter académicas y administrativas entre
la institución y los estudiantes.

7. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 DE LAS
INSCRIPCIONES
 La Inscripción es un
acuerdo realizado entre
la UFT y el estudiante por
medio de la cual la
institución se
compromete a brindar
una formación
académica integral,
facilitando una serie de
recursos mientras que el
estudiante se
comprometa a respetar y
acatar normativas que
establezca la universidad

8. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 DE LAS
EQUIVALENCIAS
 Es el resultado a través
de un proceso en el que
la universidad determina
cuales asignaturas
aprobadas por el
estudiante en otra
institución en Venezuela
o en el exterior
corresponden al plan de
estudio de la carrera que
desea cursar en la UFT

9. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 DEL REINGRESO
 La reincorporación de un estudiante al sistema
académico universitario del programa en el cual se
encuentra inscrito, cuando este haya dejado de
cursar uno o más lapsos académicos. El estudiante
que aspire reingresar a la universidad, debe
presentar solicitud por escrito ante la Dirección de
Control de Estudio, anexando todas las solvencias
académico administrativas y cumplir con los
requisitos de ingreso, previstos en el Artículo 5 de
este Reglamento.

10. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 Los estudiantes de
pregrado que cursen sus
estudios en cualquiera de
las sedes de la UFT,
tendrán derecho a
solicitar traslado entre
estas. Para solicitar
traslado debe haber
cursado al menos 1 lapso
en la institución y haber
aprobado al menos 50%
de la carga académica
que inscribió.
 El plan de estudio será
administrado bajo
régimen semestral de
unidades de
crédito(u.c.)bajo la
modalidad presencial o
interactiva
semipresencial El
semestre académico
comprende 18
semanas.
DE LOS TRASLADOS EL RÉGIMEN Y
MODALIDAD DE ESTUDIOS

11. RESUMENREGLAMENTOUFT
 DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
 El rendimiento académico del
estudiante, bajo régimen semestral,
estará en función de las unidades
crédito (u.c.) cursadas, el cual se
expresará cuantitativamente por el
índice del rendimiento académico, y
cualitativamente por la categoría de
su calificación. El rendimiento
académico del estudiante, bajo
régimen anual, estará en función de
las horas académicas cursadas

12. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 LAS TÉCNICAS Y
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN se entiende
por actividad de evaluación
el conjunto de
procedimientos y técnicas,
que permiten observar,
medir y valorar el logro
académico del alumno a los
fines de orientar el
desarrollo de habilidades,
destrezas y aspectos
cognoscitivos en el
estudiante, determinando la
eficiencia y eficacia del
proceso de enseñanza
aprendizaje.

13. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 EVALUACIÓN
EXTRAORDINARIA
 La evaluación extraordinaria
tiene como objetivo brindar al
estudiante formalmente
inscrito en la Universidad, la
oportunidad de avanzar en
alguna de las asignaturas
previstas en el pensum de
estudio, siempre y cuando no
haya sido cursada con
anterioridad en la
Universidad Fermín Toro. En
la evaluación extraordinaria
se evalúa el cien por ciento
(100%) de los contenidos
programáticos de la
asignatura

14. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
 Se considerarán aprobados en cada asignatura, los
estudiantes que hayan logrado acumular, al
concluir el proceso de evaluación del
correspondiente lapso académico una nota mínima
de 10/20. Para las asignaturas de carácter Teórico
Práctica el estudiante debe alcanzar un mínimo de
(50/100) en la Teoría y (50/100) en el Laboratorio.

15. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 LA REVISIÓN DE LOS
RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN
 El docente de cada
asignatura, está en la
obligación de llevar un
registro permanente de
los resultados
obtenidos en la
realización de las
actividades
evaluativas.

16. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 LA NULIDAD DE LAS
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
 Todo estudiante o
docente podrá solicitar la
nulidad de una
evaluación cuando
considere que han sido
vulneradas disposiciones
legales o cuando han
ocurrido situaciones de
hecho que alteren o
afecten directamente
dicha evaluación

17. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 El resultado de la
evaluación acumulativa
de cada estudiante, a
lo largo de su carrera,
se expresará mediante
un índice académico,
que es el promedio
absoluto de sus notas
definitivas Toro
 El estudiante debe
asistir regularmente a
las clases o interactuar
en la plataforma, según
sea la modalidad de
estudios, lo cual será
requisito indispensable
para la aprobación de
una asignatura
DEL ÍNDICE ACADÉMICO DE LA ASISTENCIA

18. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 Se entiende por
cambio de carrera,
cuando un estudiante
regular de una carrera
determinada decide no
culminar sus estudios
en la misma carrera
sino iniciar en otra
carrera de los
programas ofrecidos
por la Universidad
 Se entiende por
estudios simultáneos,
las alternativas
especiales de oferta
académica que ofrece
la Universidad con la
finalidad de ampliar
conocimientos u
obtener un segundo
título académico bajo
las modalidades de
Estudios Paralelos
DEL CAMBIO DE CARRERA
DE LA SIMULTANEIDAD DE
ESTUDIOS

19. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 LOS CURSOS
INTENSIVOS
 Los cursos intensivos
se dictarán una vez
culminado el lapso
académico regular, y
tendrán una duración
mínima de cuatro (4)
semanas para las
carreras de régimen
semestral y ocho (8)
semanas mínimo, para
régimen anual.
 DE LOS
RECONOCIMIENTOS
ACADÉMICOS
 El estudiante que
culmine sus estudios
con índice académico
de 20 puntos, recibirá la
mención honorífica
“Suma Cum Laude”

20. RESUMEN REGLAMENTO UFT
 LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS
ESTUDIANTES Son derechos del estudiante de la
Universidad Fermín Toro: Recibir una educación de
calidad centrada en su aprendizaje y sustentada en
el desarrollo de procesos instruccionales basados
en teorías y enfoques metodológicos pertinentes a
cualquiera de sus modalidades. Participar en
actividades científicas, culturales, sociales y
deportivas..

21. RESUMENREGLAMENTOUFT
 DE LAS OBLIGACIONES
ADMINISTRATIVAS
Son obligaciones administrativas: Pago
de matrícula, arancel de beca, arancel
de grado, cursos de mejoramiento,
actualización, costo de cursos
intensivos, servicios administrativos
Restitución de equipos o bienes
materiales propiedad de la institución,
por daño o extravío estando bajo
responsabilidad del estudiante. Pago
por daños causados a las instalaciones
físicas de la Universidad por parte del
estudiante Cualquier otra actividad que
genere una responsabilidad monetaria

22. APRENDIZAJE Y HEMISFERIOS
CEREBRALES

23. APRENDIZAJE Y HEMISFERIOS CEREBRALES
 El filósofo griego Aristóteles creía que la masa que
se encuentra en el interior del cránero humano
servía sobre todo para templar el espíritu.
 En la actualidad se sabe que el cerebro humano
, blando, arrugado y grisáceo , integra y envía
información sensorial , y coordina las respuestas
mediante el ajuste de incontables funciones en
todo el organismo.

24. APRENDIZAJE Y HEMISFERIOS CEREBRALES
 El cerebro está
cubierto de una gruesa
y replegada región
externa , la corteza , la
única parte del cerebro
que controla las
actividades
conscientes.
 Está dividida , en sentido
anteroposterior , en
dos mitades ó
hemisferios con distintas
funciones : actividades
intuitivas y artísticas el
derecho y actividades del
lenguaje y matemáticas
el izquierdo.
Dato curioso Hemisferios

25. APRENDIZAJEYHEMISFERIOSCEREBRALES
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales
Aprendizaje y
hemisferios cerebrales

26. HEMISFERIO DERECHO E IZQUIERDO
 «El hemisferio izquierdo
analiza en el tiempo,
mientras que el derecho
sintetiza en el
espacio.» ( Jerre Levy )
 Aunque los hemisferios
cerebrales parezcan
iguales , sus funciones
son distintas.El
hemisferio izquierdo
controla la mayor parte
de acciones que realiza
el lado derecho del
cuerpo , y el hemisferio
derecho las del lado
izquierdo.
 Ambos están implicados
en muchas de las
actividades que llevamos
a cabo, pero cada uno
domina según las
circunstancias .
 En la mayoría de las
personas , el hemisferio
izquierdo está
especializado en las
habilidades lingüisticas ,
la aptitud para las
matemáticas y la
actividad secuencial de la
mente, el pensamiento
lógico.

27. HEMISFERIO DERECHO E IZQUIERDO
 Verbal: Usa palabras para
nombrar, describir, definir.
 Analítico: Estudia las cosas paso
a paso y parte a parte.
 Abstracto: Toma un pequeño
fragmento de información y lo
emplea para representar el
todo.
 Analógico: Ve las semejanzas
entre las cosas; comprende las
relaciones metafóricas.
 Temporal: Sigue el paso del
tiempo, ordena las cosas en
secuencias: empieza por el
principio, relaciona el pasado
con el futuro, etc.
 No verbal: Es consciente de las
cosas, pero le cuesta
relacionarlas con palabras.
 Espacial: Ve donde están las
cosas en relación con otras
cosas, y como se combinan las
partes para formar un todo.
 Sintético: Agrupa las cosas para
formar conjuntos.
 Concreto: Capta las cosas tal
como son, en el momento
presente.
 Atemporal: Sin sentido del
tiempo, centrado en el momento
presente.
Características Hemisferio
Izquierdo
Características Hemisferio
Derecho

28. SALUD MENTAL Y FÍSICA

29. SALUD MENTAL Y FÍSICA
 La idea de salud mental suele entenderse como la
situación de equilibrio que un individuo experimenta
respecto a aquello que lo rodea. Cuando se
consigue este estado, la persona puede participar
de la vida social sin problemas, alcanzando su
propio bienestar.
 Aunque el concepto de salud mental surge de
manera análoga a la noción de salud física, trata de
fenómenos más complicados que pueden estar
influenciados por la cultura y hasta por un
componente subjetivo.

30. SALUD MENTAL Y FÍSICA
 La salud mental es
un estado de bienestar
psicológico y
emocional que permite
al sujeto emplear sus
habilidades mentales,
sociales y sentimentales
para desempeñarse con
éxito en las interacciones
cotidianas.

31. SALUD EMOCIONAL:
 Las personas que tienen
una buena salud
emocional son aquellas
que mantienen una
armonía entre lo que
piensan, lo que sienten y
lo que hacen. Son
personas que se sienten
bien consigo mismas y
que establecen
relaciones positivas con
su entorno.
 La salud emocional tiene
que ver con la capacidad
de la persona para
sobreponerse a las
adversidades
desestabilizadoras de la
vida y para resistir a las
presiones cotidianas.


32. BENEFICIOS DE LA SALUD EMOCIONAL
 Fomenta los
pensamientos positivos y
la paz interior
 Estimula el cuidado físico
y la salud integral
 Facilita el manejo del
estrés
 Ayuda a construir y a
mantener relaciones
sólidas y duraderas
 Contribuye a estar mejor
preparados para manejar
la adversidad.