El documento describe 4 actividades generadas para educación a distancia por el Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva. La primera actividad implica ver un video sobre ecología y medio ambiente y extraer 20 ideas principales. La segunda actividad consiste en leer un artículo sobre el impacto del turismo de buceo en los corales y responder preguntas en un foro. La tercera actividad pide elaborar un mapa gráfico sobre la información más importante de un documento. La cuarta actividad es desarrollar un ensayo sobre un tema de ecología y

1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR VIDA NUEVA
ACTIVIDADES GENERADAS PARA
EDUCACION A DISTANCIA

2. ACTIVIDAD 1
1.- VIDEO. ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
https://www.youtube.com/watch?v=4_WyMddFGaw
OBSERVE EL VIDEO (ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE),
EXTRAIGA 20 IDEAS PRINCIPALES. AL FINAL DEL
DOCUMENTO ELABORE UN COMENTARIO.
LA ACTIVIDAD DEBE REALIZARLA EN UN DOCUMENTO
DE WORD Y ENVIARLA AL MAIL istvidanueva@.edu.ec

3. ACTIVIDAD 2
FORO: LEA EL ARTICULO SOBRE EL IMPACTO DEL
TURISMO DE BUCEO SOBRE LOS CORALES,
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿ES POSIBLE UN TURISMO SOSTENIBLE EN
ECOSISTEMAS FRAGILES?
¿COMO MEDIRIA EL IMPACTO?
ELABORAR DOS CONCLUSIONES Y DOS
RECOMENDACIONES
LUEGO DE CONTESTAR, RESPONDA TAMBIEN LAS
INTERVENCIONES DE SUS COMPAÑEROS
LINK ARTICULO: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?
iCve=39812474010

4. ACTIVIDAD 3
MAPAS GRAFICOS.
DEL SIGUIENTE DOCUMENTO “EL
AMBIENTE MUCHO MAS QUE
ECOLOGIA”
ELABORE UN MAPA GRAFICO
SOBRE LA INFORMACION MAS
IMPORTANTE DEL DOCUMENTO
LINK
http://www.ambiente.gov.ar/infoteca
ea/descargas/gaudiano01.pdf

5. ACTIVIDAD 4
ENSAYO. ESCOJA UN TEMA SOBRE
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLE UN ENSAYO LITERARIO,
MAXIMO DE TRES PAGINAS CON LAS
SIGUIENTES CARACTERISTICAS
INTRODUCCION, DESARROLLO,
CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA. ENVIAR AL
CORREO istvidanueva@.edu.ec

6. ACTIVIDAD 2
FORO: LEA EL ARTICULO SOBRE EL IMPACTO DEL
TURISMO DE BUCEO SOBRE LOS CORALES,
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿ES POSIBLE UN TURISMO SOSTENIBLE EN
ECOSISTEMAS FRAGILES?
¿COMO MEDIRIA EL IMPACTO?
ELABORAR DOS CONCLUSIONES Y DOS
RECOMENDACIONES
LUEGO DE CONTESTAR, RESPONDA TAMBIEN LAS
INTERVENCIONES DE SUS COMPAÑEROS
LINK ARTICULO: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?
iCve=39812474010

7. ACTIVIDAD 2
FORO: LEA EL ARTICULO SOBRE EL IMPACTO DEL
TURISMO DE BUCEO SOBRE LOS CORALES,
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿ES POSIBLE UN TURISMO SOSTENIBLE EN
ECOSISTEMAS FRAGILES?
¿COMO MEDIRIA EL IMPACTO?
ELABORAR DOS CONCLUSIONES Y DOS
RECOMENDACIONES
LUEGO DE CONTESTAR, RESPONDA TAMBIEN LAS
INTERVENCIONES DE SUS COMPAÑEROS
LINK ARTICULO: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?
iCve=39812474010