Mªisabel león jiménez

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HACIA UNA GESTIÓN SOSTENIBLE DEL PLANETA

INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

OBJETIVOS DIDÁCTICOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

METODOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

METODOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROPUESTA DE TRABAJO Para desarrollar los objetivos, exponemos a continuación una serie de propuestas de trabajo en el aula. Éstas se adaptan a la metodología expuesta y al enfoque dinámico y actual que queremos darle a la asignatura. Bloque I: Explotación de recursos Bloque II. Impactos derivados de la utilización de recursos. Bloque III. Una gestión sostenible.

Bloque I: Explotación de recursos

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[object Object],Bloque I: Explotación de recursos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Recursos Tipos de recursos Energía solar • Combustibles fósiles • (petróleo, carbón y gas) Energía nuclear • ,[object Object],Energía obtenida por • biocombustible Energía eólica • ,[object Object],Agua • Suelo • ,[object Object],Seres vivos •

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Bloque II: Impactos derivados de la utilización de recursos.

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bloque II: Impactos derivados de la utilización de recursos Actividad 2 . “Lectura de Artículos Periodísticos”

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[object Object],Bloque II: Impactos derivados de la utilización de recursos Diapositiva 24

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bloque II: Impactos derivados de la utilización de recursos Diapositiva 21 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Bloque III:Una gestión sostenible.

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Actividad Complementaria : Proyecto: “Apuesta por el Clima” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.laapuesta.org/

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Finalmente los alumnos entrarán en una página web en la que aprenderán que pueden hacer frente al cambio climático y podrán calcular sus propias emisiones de CO 2 . http://www.climnet.org/publicawareness/spanishintro.htm Actividad Complementaria : Proyecto: “Apuesta por el Clima”

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BIBLIOGRAFÍA

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