2. Entre los impactos positivos se puede observar que las TIC
mejoran los procesos educativos, por un lado, y facilitan las actividades
de recreación de los estudiantes, por otro, logrando apoyar procesos
informales de aprendizaje.
En lo que respecta a los impactos
la interferencia de las TIC en los
advierte una serie de riesgos
negativos, se identifica, por un lado,
procesos de estudio y, por otro, se
asociados al mal uso de las
tecnologías.
Internet se ha constituido en la
actualidad es la mayor fuente de información existente y uno de los
elementos de aprendizaje mas importante, que permite acceder a tareas,
foros o discusiones, noticias, libros, artículos científicos,
videos, otros. También conecta
y comunica a un gran numero de
personas.
3. Efectos de las tic en la sociedad
Las tic en la vida cotidiana están presentes en nuestros hogares en
varios aparatos que utilizamos cotidianamente como la televisión, el
microondas, lavadora, licuadora, cafetera, paneles solares, etc.
tiempo de estar prendidas sin utilizarse.
El uso de las tic en la vida cotidiana no se ha
limitado; la tecnología ha ampliado su gama
pues hoy podemos encontrar muebles que
facilitan ciertas tareas, como por ejemplo,
ya se pueden encontrar mesas de noche
que pueden cargar la pila del celular o
cafeteras que se apagan solas después de un
Si te has preguntado cómo contribuyen las tic en la solución de problemas
en diferentes ámbitos de la sociedad, aquí te dejamos algunos sectores
donde se nota el uso de las tic en la vida cotidiana.
1. Telemetría: es un sistema de comandos a
distancia, que para funcionar necesita una
computadora para realizar alguna tarea. Gracias
a un programa, una persona puede
ver su casa a distancia y puede indicar las
tareas que necesite que se realicen, siempre y
cuando se esté conectado a internet de banda
ancha.
2. Domótica: esta tecnología permite la
interacción con el hogar a través de un
teléfono celular y funciona de forma similar a la telemetría, la diferencia es que
se pueden realizar las acciones a través de un dispositivo móvil.
Las Tics en educación permiten el desarrollo de competencias en el
procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software
entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto se da
porque ahora estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta
todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo demandan.
El uso de las Tics en el aula proporciona
tanto al educador como al alumno/a una
útil herramienta tecnológica posicionando
así a este propio aprendizaje. De tal forma,
último en protagonista y actor de su
asistimos a una renovación didáctica
4. en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e
innovadora que motiva al alumnado en las diferentes áreas o materias.
Desventajas
Pero no todo son ventajas al usar las nuevas
tecnologías en las aulas con los
alumnos/as puesto que también conlleva
una serie de inconvenientes a
tener en cuenta tales como:
DISTRACCIÓN. El alumno/a se distrae consultando
páginas web que le llaman la atención o páginas con las que está familiarizado,
páginas lúdicas… y no podemos permitir que se confunda el aprendizaje con el
juego. El juego puede servir para aprender, pero no al contrario.
ADICCIÓN. Puede provocar adicción a determinados programas como pueden
ser chats,
videojuegos. Los comportamientos
adictivos pueden trastornar el desarrollo
personal y social del individuo.
PÉRDIDA DE TIEMPO. La búsqueda de
información determinada en innumerables
fuentes supone tiempo resultado del amplio
“abanico” que ofrece la red. FIABILIDAD
DE LA INFORMACIÓN.
a distinguir qué se entiende por información fiable.
AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas
en el día a día del alumno/a lo aísla de otras formas comunicativas, que son
fundamentales en su desarrollo social y formativo.
APRENDIZAJES INCOMPLETOS Y SUPERFICIALES. La libre interacción
de los alumnos/as con estos materiales hace que lleguen a confundir el
conocimiento con la acumulación de datos. ANSIEDAD.
Ante la continua interacción con una máquina (ordenador).
Muchas de las informaciones que
aparecen en Internet o no son fiables, o no son lícitas.
Debemos enseñar a nuestros alumnos/as
Las habilidades en TIC en el ámbito laboral se
refieren a la capacidad de una persona para
interactuar con personas gracias a la tecnología.
Los empleadores necesitan personal que
5. comprendan todo el potencial de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC). Ante todo, que ellos sepan utilizar las nuevas tecnologías
para hacer para hacer una comunicación eficiente.
Comunicación y administración de correo
electrónico
Comunicarse de manera eficaz y exitosa por
correo electrónico es fundamental para
cualquier trabajo. Deberá enviar correos
electrónicos
a colegas, empleadores, clientes, proveedores, etc. Las empresas esperan que
sus trabajadores escriban correos electrónicos
profesionales y bien redactados. Así como que respondan con prontitud a los
mensajes recibidos en sus bandejas de entrada.
Investigación en línea
Casi todos los trabajos requieren de investigar un
tópico. Ya sea que esté buscando temas o
revisando las últimas noticias sobre la competencia
de su empresa. Debes tener la habilidad de
“surfear” en toda la información en línea para encontrar lo
que necesita.
Gestión de redes sociales
Algunos trabajos requieren que uses las redes sociales. Por ejemplo, muchas
personas que trabajan en marketing tienden a administrar o actualizar el perfil
una empresa en las redes sociales. Incluso si esto no
es una parte crítica de su trabajo, los empleadores buscan conocimientos
Cuanto más sepa sobre los beneficios y los
límites de unas de las habilidades TIC en el
ámbito laboral más solicitados. Las redes
sociales, más utilizarás estos medios. Es
unas de las habilidades TIC
en el ámbito laboral mas solicitados.
básicos de redes sociales
Comunicación y conferencias en línea
La comunicación en línea es una categoría
amplia. Esta se refiere a cualquier medio para
compartir información con tus compañeros de
trabajo en línea.