Este documento presenta la evaluación diagnóstica de una estudiante de comunicación audiovisual. La estudiante define la comunicación audiovisual, menciona autores leídos, y se califica a sí misma entre 7 y 10 en diferentes aspectos relacionados con la asignatura. También expresa sus expectativas de aprender mucho en el curso y aplicar los conocimientos en su carrera profesional.

1. Alix Andrea Echazarreta Martínez
Matricula:1379663
Actividad 1 Evaluación Diagnostica
20 de Junio de 2012
1.¿Qué entiendes por comunicación audiovisual?
Que esta relacionado con los medios, como la televisión y el cine.
2.Menciona los autores que has leído de esta área.
El Dr. Ernesto Rocha, es su libro “Investigación y Teorías de la
Comunicación Masiva”. El Seminario de Marcas del Prof. Marcelo Barreiro,
de cómo se expone una marca ante los medios.
3.Del 1 al 10, califícate tú mismo en cuanto a lo que conoces de la
cuestión teórica de esta asignatura.
Un 7
4. Del 1 al 10, califícate por separado en los siguientes aspectos.
8 Ortografía
8 Redacción
9 Generación e ideas y conceptos creativos
9 Exposición de tus ideas verbalmente
8 Exposición de temas o ideas de manera escrita.
10 Comprensión de lectura
8 Técnica fotográfica, camarografía, iluminación, sonido…
10 Dominio de competencias digitales (uso de internet, paquetes
de computación, uso de plataforma NEXUS, otras herramientas.
5.¿Cómo consideras en tu plan de estudios este curso? ¿Por qué?
Me parece muy bueno, por que abarca muchos temas en diferentes
temas, en todo este mes.
6. ¿Cuáles son tus expectativas en este curso?, ¿y en tu carrera?, ¿y en tu
vida? Coméntalo.
Mis expectativas, como es una de mis ultimas asignaturas de la carrera, es

2. que aprender mucho, dar lo mejor de mi y obviamente obtener una buena
calificación. El conocimiento adquirido, utilizarlo como una herramienta más,
en lo que se me presente ya como una persona laboral.
7. Escribe con tus palabras un pensamiento (propio o ajeno, especifica de
quién es) y comenta que significa para ti.
“Nunca ganaré fama y fortuna a menos que invente grandes ideas”.
David Ogilvy (1911-1999)
David Oglivy es un publicista que creo unas de las mejores agencias del
mundo. Es inspirador, marca tendencia, es un gran ejemplo como persona,
por los logros que llego a cumplir.
9. Describe de una manera breve dos eventos de tu vida que quieras
compartir, uno triste y otro alegre.
Un momento triste, fue el que me mude de ciudad a tan corta edad a los 10
años, dejar amigos, escuela, familia.
Un momento alegre, entrar a la preparatoria, cumplir un sueño,
académicamente un logro, el superar un reto, se siente uno muy bien como
persona cuando llega a una meta.
10. Por último, agrega algún comentario, algo que desees expresar.
Quiero disfrutar esta asignatura, como lo dije anteriormente es de las
ultimas, son como los últimos 100 m de un carrera tan larga, se siente muy
bien estar tan cerca del éxito como estudiante de Ciencias de la
Comunicación.
Glosario de Conceptos
Audiovisual:

3. Es la unión que hace la imagen con el sonido.
Medios audiovisuales:
Son los medios de comunicación social que tienen que ver directamente con
la imagen como la fotografía y el audio. Los medios audiovisuales se refieren
especialmente a medios didácticos que, con imágenes y grabaciones, sirven
para comunicar un mensaje especialmente específicos.
El negocio y poder de la televisión:
La palabra "televisión" es un híbrido de la voz griega "Tele" (distancia)
y la latina "visio" (visión). El término televisión se refiere a todos los
aspectos de transmisión y programación, que busca entretener e
informar al televidente con una gran diversidad de programas.
La televisión enlaza diversos anuncios que la población utiliza para
mantenerse informado de todo el acontecer.
La audiencia:
Es un conjunto de personas que a través del acceso a un medio de
comunicación se le dirige un mensaje y este a su vez reacciona ante el
mensaje.
Guión literario:
Es la primera etapa en la concepción de un film o de un programa
audiovisual, que es la narración ordenada de la historia que se desarrollará
en el film o programa. Incluye la acción, los diálogos y los detalles
ambientales, pero sin indicaciones técnicas. El guión literario se divide en
secuencias y en escenas numeradas, se especifica si es exterior o interior,
día o noche y se añade el escenario. Tiene los diálogos de los personajes
así como las narraciones en off.
Guión técnico:
Es elaborado por el director, contiene la misma información que un

4. guión literario: está dividido en las mismas escenas y secuencias, con
las especificaciones día /noche, interior / exterior y localización.
Contiene la descripción de la escena y los diálogos, lo que les
diferencia es que se añade la información técnica necesaria para que
el equipo de rodaje sepa qué tipo de plano se va a llevar a cabo.
Contiene el encuadre, la posición de la cámara, aspectos técnicos de
iluminación, de efectos sonoros y música.
Fuentes:
http://greav.ub.edu/relatosdigitales/PDF/Tutorial_guionliterario_castellano_v1
.pdf
http://uca-
sv.academia.edu/JoseLuisBenitez/Talks/36314/Medios_de_comunicacion_c
omunitarios_y_retos_para_los_comunicadores_en_el_siglo_XXI
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/5924/1/Los%20medios%20de
%20comunicación%20de%20masas.%20Desarrollo%20y%20Tipos.
%20%20Bretones.pdf