El documento detalla los acuerdos y compromisos entre los estudiantes y docentes de la asignatura Grammar VI de la Carrera de Idiomas de la Universidad Nacional de Chimborazo. Los estudiantes y docentes se comprometen a asistir puntualmente a clases, cumplir con las actividades de aprendizaje, incluir citas y referencias en los trabajos usando normas APA, cuidar las instalaciones, y mantener orden y disciplina. También se comprometen a evaluarse mutuamente y analizar el sílabo al inicio del curso.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
FACULTAD: Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
CARRERA: Idiomas
AÑO/SEMESTRE Y PARALELO: Sexto Semestre “A”
ASIGNATURA: Grammar VI
PERIODO: Abril – Agosto 2015
DOCENTE: Msc. Magdalena Ullauri
FECHA:
ACUERDOS Y COMPROMISOS
Los estudiantes y docentes nos comprometemos a lo siguiente:
 Asistir puntualmente a clases en el marco del respeto mutuo.
 Cumplir con las actividades de aprendizaje de manera efectiva.
 En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando
las normas APA.
 Cuidar las instalaciones, mobiliarios y equipos institucionales.
 Ser respetuosos y mantener orden y disciplina dentro y fuera del aula de clases.
 Cuidar los ambientes de aprendizaje y hacer uso responsable de los servicios
informáticos.
 Evaluar a los docentes con objetividad y honestidad de acuerdo a los procedimientos
establecidos por la UNACH.
 Realizar procesos de autoevaluación y coevaluación que permita su formación integral.
 Analizar el sílabo y firmar el acta de compromiso entre los estudiantes y docentes en el
encuadre pedagógico.
 El docente deberá llevar los instrumentos de planificación micro curricular.
 Los docentes deben promover actividades de aprendizaje colaborativo y autónomo, de
investigación formativa, gestión del conocimiento (vinculación –investigación).
 Propiciar ambientes de trabajo agradable.
 El docente deberá utilizar y facilitar material de apoyo a partir de la utilización de las
TICs, aula virtual, blogs, textos, folletos, que faciliten las actividades de aprendizaje de
los estudiantes.
 El docente dentro de los cinco días subsiguientes a la recepción de trabajos y
evaluaciones deberá entregarlos y devolverlos a los estudiantes para que puedan ejercer
sus derechos, de revisión, recalificación y otros.
NOTA: Se recomienda incluir todos aquellos que los señores docentes y estudiantes
consideren importantes convenir para crear un ambiente adecuado durante el proceso
educativo
FIRMA DEL DOCENTE PRESIDENTE DE CURSO