ada 6 sanches aguilar

1. RUBEN H RODRIGUEZ MOGUEL
Elmer Andrés Sánchez Aguilar
ESTÁNDAR MEXICANO DE COMPETENCIAS DIGITALES.
ADA 6
INFORMATICA
CRISTHEL VARGUEZ PECH
27/09/2019

2. Nombre del alumno:
ElmerAndrés Sánchez Aguilar
Escuela de procedencia:
Secundariafederal numero 15
Cursos adicionales sobre tics:
no
TEMA RUBRO HABILIDADES DEL NIVEL 1
ACCESOA LA INFORMACION 1.1
Búsquedade información
a) Usar motoresde
búsquedapararealizar
investigacionesenInternet.
b) Utilizarunapalabra
clave o frase para realizaruna
búsqueda.
c) Utilizarhipervínculos
para accedera información
detallada.
d) Seleccionar
informaciónde unapágina
web.
e) Identificaryutilizar
navegadoresweb.
1.3
Uso del
navegador
a)
Descargar archivosde un sitio
web.
COMUNICACIÓN Y
COLABORACION EN LINEA
2.1
Trabajo
colaborativo:
blogy
documentos
compartidos
a)
Abrir,crear, modificar y
eliminarunarchivo
compartido
2.2
Correoelectrónico
a)
Crear unacuenta de correo
electrónico.
b)
Adjuntarunoo varios
archivosa un correo
electrónico.
c)
Descargar losarchivos
recibidos.

3. 2.3
Chat
a)
Usar unchat públicoo
privado,videochat
(Hangout,Skype,etcétera).
b)
Agregary eliminarusuarios
a una conversación
2.4
Redessociales,
microbloginy
mensajeríainstantánea
a)
Configurarperfil ypágina
de inicio.
b)
Crear unacuenta enuna
redsocial (Facebook,Twitter,
Pinterest,
YouTube,Vimeoetcétera).
c)
Publicar tuits.
d)
Seguirydejarde seguiren
una cuentade Twitter.
e)
Publicarycompartir
archivos(audio,video,
imagenydocumentos) en
redessociales(Facebook,
Twitter,Pinterest) o
repositorios(YouTube,
Vimeo,Scribd,SlideShare).
f)
Participarenun grupo
(Gruposde Google,Yahoo
Group, Grupoen Facebook
ComunidadenGoogle +).
g)
Gestionarungrupo..
h)
Crear,eliminarydarse de
baja de un grupo.
i)
Modificarel estado
(disponible,personalizado)
enun serviciode
mensajeríainstantánea.
j)
Enviarinvitacionesaun
amigoo grupo.

4. SEGURIDAD DE LA
INFORMACION
3.1
Virusy
antivirus
a)
Instalar,desinstalar,
descargar,actualizar
antivirusyfirewall.
b)
Identificarlosbeneficiosde
un antivirusyfirewall
e)
Analizarunidadesde
almacenamientoexternas
enbusca de software
malicioso.
f)
Identificarsi el equipoha
sidoinfectadoporalgún
software malicioso.
g)
Eliminarvirusosoftware
malicioso.
3.2
Usuariosy
contraseñas
a)
Cerrar sesiones,sobre todo
enequipospúblicos:redes
sociales,correo
electrónico,plataformas
educativas.
b)
Crear contraseñas.
c)
Evitar revelarocompartir
usuariosycontraseñas.
e)
Identificarcómorecuperar
una contraseñaolvidada
3.3
Navegaciónpor
internet
a)
Evitar abrirventanas
emergentes.
3.4
Descargasseguras
a) Identificarsitios
confiablesparaladescargade
archivosy programas.

5. 3.5
Correoelectrónicoyredes
sociales
a)
Hacer copiasde seguridad
endispositivosmóviles.
b)
Configurarcódigosde
seguridadendispositivos
móviles:contraseñas,
clavesnuméricasypatrón.
c)
Configurarredessociales
para identificargrupos
específicosde personas.
d)
Evitar agregara personas
desconocidasaredes
sociales.
e)
Controlary configurarel
perfil públicoylacantidad
de informacióndispuesta:
datospersonales,
ubicación,númerode
teléfono,preferencias.
f)
Configurarel serviciopara
compartirimágenesy
archivos.
PROCESAMIENTOY
ADMINISTRACION DE
INFORMACION
4.1
Procesadorde
textos
a)
Trabajar con documentos:
crear, abrir,guardar
documento.
b)
Editar y definirestilosy
formato
del texto.
c)
Seleccionarymodificartexto:
copiary cortar texto,pegary
movertextoendistintas
partes
de un documentooen otro;
borrar textopor bloques.
d)
Usar comandosdeshacer/
rehacer.
e)
Dar formato al texto:cambiar
tipode fuente,tamaño,color,

6. alineartexto,espaciarlíneasy
párrafos,elegirestilode
texto.
Agregarsangrías, numeración
y/oviñetasa párrafos.
f)
Insertar,eliminarymodificar
tablas:agregar y eliminarfilas
y columnas.
g)
Configurardocumento:
cambiarla orientaciónde un
documento,ajustartamaño,
ajustarmárgenes,tamañode
hoja.
h)
Revisarycorregir ortografíay
gramática del texto.
4.2
Hoja de cálculo
a)
Trabajar con hojasde cálculo:
crear, abriro editarlibrosy
hojas,nombrar,editar,
insertar,
ocultary mover.
b)
Usar comandos deshacer/
rehacer.
c)
Identificar:celda,columnay
fila.
d)
Editar datosenuna celda.
e)
Insertary eliminarcolumnasy
filas.
f)
Dar formato a la celda:color,
tipografía,tipode dato,estilo
4.3
Presentador
electrónico
a)
Trabajar con presentaciones
electrónicas:crear,abrir,
editar
y guardar diapositivas.
b)
Seleccionaryeditartexto:
copiar,cortar, pegar y borrar.
c)
Dar formato al texto:cambiar

7. estilo,alineación,espaciar
líneasy párrafos,agregar
sangrías, numeracióny/o
viñetasapárrafos.
d)
Insertar,duplicar,movery
eliminardiapositivas.
e)
Insertarformas.
f)
Insertary editardiseñode
diapositiva.
g)
Insertary editarformatode
fondo:color,degradado,
textura.
h)
Insertarobjetosgráficos.
i)
Insertary editar:transiciones
y
animaciones.
j)
Mostrar lapresentaciónen
pantallacompleta.
MANEJO DE MEDIOS 5.1
Imagen
a)
Abriry guardar una imagen.
b)
Transferirimágenesde un
dispositivoaotro.
c)
Descargar imágenesde un
sitioweb,undispositivomóvil
o
una unidadde
almacenamiento.
d)
Empleardispositivosmóviles
para generarimágenes:
celular,smartphone,cámara
digital.

8. 5.2
Audio
a)
Abriry guardar un audio.
b)
Transferiraudiode un
dispositivoaotro.
c)
Descargar audiosde unsitio
web,de un dispositivomóvil o
de una unidadde
almacenamiento.
d)
Empleardispositivosmóviles
para generaraudios:teléfono,
celular,smartphone,
reproductorde audiodigital o
cámara digital.
5.3
Video
a)
Abriry guardar un archivode
video.
b)
Descargar video:de unsitio
web,de un dispositivomóvil o
de almacenamiento.
c)
Transferirvideode un
dispositivoaotro.
d)
Empleardispositivosmóviles
para generarvideos:teléfono
celular,smartphone,
reproductorde audiodigital,
cámara digital,tableta
electrónica
EQUIPOS DE COMPUTO Y
DISPOSITIVOSMOVILES
6.1
Hardware y
unidadesde
almacenamiento
a)
Identificarlascaracterísticas
de uso de diferentestiposde
computadoras:portátil,
laptop,
netbook,servidores,etcétera.
b)
Identificarloscomponentes
internosyexternosde la
computadora:dispositivosde
entraday salida,tarjeta
madre,
capacidadde memoria,
sistemaoperativo,etcétera.
c)

9. Identificarusosde unidadesy
tecnologíasde
almacenamientode
información:discoduro,
memoriasexternas,SD,USB,
SIM; tiposde discos:CD, DVD,
Blue-ray,etcétera.
d)
Cambiarla configuracióndel
escritorio:fechayhora, color
y
resoluciónde lapantalla,
volumen.
e)
Conectarel equipode
cómputo
a una red porcable o
inalámbrica.
6.2
Organizaciónde
la información
a)
Organizarcarpetasde
acuerdo
con criteriosoestructura
establecida:crear,nombrar,
agrupar, copiar,mover,
buscar,
eliminar.
b)
Identificarlosatributosde un
archivo:ocultar,sólolectura,
sóloescritura,lectura-
escritura.
c)
Restaurararchivosy/o
directorios.
d)
Capturar una pantalla
(ImprPant).
e)
Almacenararchivosde
acuerdocon criterioso
estructuraestablecida:
nombrararchivos,agrupar
archivos,crear,copiar,mover,
buscar,comprimir,eliminar.
f)
Descargar recursosde
información:libros,revistas,
documentos,artículos,

10. presentaciones.
g)
Guardar recursosde
informacióndescargadosen
una ubicaciónespecífica.
h)
Copiary pegaruna URL enun
documento.
6.3
Periféricos
a)
Instalary configurar
dispositivosperiféricos
inalámbricosyalámbricos,
multifuncionales,impresoras,
teclados,cámarasweb,
etcétera.
6.4
Dispositivos
móviles
a)
Conectara lared inalámbrica
un dispositivomóvil:
smartphone,tableta
electrónica,lectorde libros
digitales,reproductorde
audio
y video.
b)
Accedera internetdesde el
dispositivomóvil.
c)
Compartirinformaciónvía
inalámbrica(wireless).
d)
Transferirarchivosdel
dispositivoalacomputadora.
e)
Accedera la tiendade
aplicacionesparacomprar,
descargar,instalary actualizar
aplicaciones.
f)
Realizarlabúsquedade

11. aplicacionespornombre o
categoría (entienda,en
dispositivo)
g)
Crear y/oconfigurarunID
para
instalaraplicaciones.
h)
Asociarcuentasde correo a
una aplicacióndada
i)
Enviar,compartir,eliminary
guardar archivosdesde una
aplicación.
j)
Capturar pantalla.
k)
Actualizarsistemaoperativo.
l)
Eliminaraplicacionesdel
dispositivo.
m)
Crear gruposde aplicaciones.
n)
Activary desactivar
notificaciones.
o)
Configurarcódigode
seguridad
(desbloqueo).

12. CONCLUSION
La importancia de conocer y auto valorarse es para entender lo
que sabes y el aprendizaje que te falta en informática, es
importante saber cómo hacer todo esto ya que aunque no quieras
estudiar en tu carrera para informática esto te va a servir como
herramienta para realizar muchos trabajos como por ejemplo el
contador que tiene que utilizar mucho Excel para organizar sus
trabajos y no solo ellos toda persona que debe de organizar sus
trabajos utilizan esta herramienta pero hay que saber cómo
utilizarla hace como diferentes herramientas y solo hablamos del
nivel de aprendizaje numero 1 si ya te quieres dedicar a estudiar
esto tú tienes que dominar todo el nivel 3 que ya sería siendo un
programador o un contador pero aunque no ser eso a lo largo de
nuestra carrera necesitaremos de ley usar una de estas
herramientas y tendremos que saber como usarlas