Este documento discute la adicción a Internet. Define la adicción a Internet y explica que algunos se hacen adictos al contenido en línea mientras que otros se hacen adictos a Internet en sí. Detalla los criterios diagnósticos propuestos y los efectos negativos como aislamiento social, depresión y problemas de sueño. Explica posibles mecanismos como la velocidad e intensidad de la información en línea y el anonimato. Finalmente, resume los tratamientos disponibles y concluye que aunque la controversia continúa, existe una dem
Este documento trata sobre la adicción a Internet. Explica que algunas personas pueden desarrollar una dependencia psicológica al uso de Internet de forma similar a otras adicciones. Define la adicción a Internet como un patrón de uso que lleva a consecuencias negativas y que la persona es incapaz de controlar. También presenta criterios propuestos para diagnosticar esta adicción y discute posibles causas como la velocidad e intensidad de la información disponible en Internet y el anonimato que proporciona.
Estrategias de solucion al uso inadecuado del internetangelica 97
Este documento presenta estrategias para abordar el uso inadecuado de Internet. Describe los problemas asociados con el uso excesivo de Internet, especialmente entre niños y adolescentes, incluida la adicción. Propone soluciones como educar a los padres sobre Internet, utilizar programas de filtrado, establecer límites de tiempo de uso y fomentar actividades alternativas fuera de línea.
La adicción a Internet presenta síntomas físicos como dolor de cabeza, dolor en las muñecas y ojos secos, así como síntomas psicológicos como sentir vacío cuando no se usa la computadora, ansiedad por pasar más tiempo en línea e incapacidad para controlar el tiempo frente a la pantalla. El documento también discute los efectos positivos y negativos de Internet en áreas como la ciencia, la salud y los negocios.
Este documento presenta un proyecto sobre la adicción a Internet realizado por cuatro estudiantes para su clase de Nuevas TIC. El proyecto describe la metodología, el problema de la adicción a Internet, los objetivos de identificar las causas y consecuencias psicológicas del uso excesivo de Internet, y propone recomendaciones. También incluye una introducción, marco teórico sobre la adicción a Internet y sus efectos negativos, y un estudio sobre el uso frecuente de Internet y la conciencia de sus efectos neg
Internet no es inherentemente adictivo, pero su uso excesivo y abusivo puede conducir a una adicción en algunas personas, dependiendo de su personalidad y comportamiento. La adicción a Internet generalmente resulta en problemas psicológicos como la depresión y la soledad, ya que reduce la comunicación social. Mientras que la tecnología en sí misma no es perjudicial, su uso inadecuado puede afectar el bienestar psicológico.
Ensayo adicción al internet en la actualidadEdgar Vazquez
Ensayo con el contenido ó significado de la presentación de Adicciones en la actualidad: adicción al Internet y su manifestación en los jovenes. Ensayo publicado en E-LIS para su protección.
1) La adicción a Internet es un problema complejo que depende tanto del contenido al que se accede como del medio en sí.
2) Los síntomas incluyen pasar más tiempo en Internet de lo planeado, deseos infructuosos de reducir el uso, y reducir actividades sociales debido al uso excesivo de Internet.
3) Los efectos negativos son la privación de sueño, disminución de la comunicación social y familiar, y aislamiento del entorno.
Este documento habla sobre la adicción a Internet. Explica los conceptos de Internet y adicción, los orígenes y tipos de adicción a Internet, así como las causas y consecuencias. También describe cómo detectar la adicción a Internet y los tratamientos disponibles. Finalmente, concluye que aunque Internet es una herramienta útil, su mal uso puede conducir a problemas mentales, físicos y psicosociales debido a la adicción.
Este documento trata sobre la adicción a Internet. Explica que algunas personas pueden desarrollar una dependencia psicológica al uso de Internet de forma similar a otras adicciones. Define la adicción a Internet como un patrón de uso que lleva a consecuencias negativas y que la persona es incapaz de controlar. También presenta criterios propuestos para diagnosticar esta adicción y discute posibles causas como la velocidad e intensidad de la información disponible en Internet y el anonimato que proporciona.
Estrategias de solucion al uso inadecuado del internetangelica 97
Este documento presenta estrategias para abordar el uso inadecuado de Internet. Describe los problemas asociados con el uso excesivo de Internet, especialmente entre niños y adolescentes, incluida la adicción. Propone soluciones como educar a los padres sobre Internet, utilizar programas de filtrado, establecer límites de tiempo de uso y fomentar actividades alternativas fuera de línea.
La adicción a Internet presenta síntomas físicos como dolor de cabeza, dolor en las muñecas y ojos secos, así como síntomas psicológicos como sentir vacío cuando no se usa la computadora, ansiedad por pasar más tiempo en línea e incapacidad para controlar el tiempo frente a la pantalla. El documento también discute los efectos positivos y negativos de Internet en áreas como la ciencia, la salud y los negocios.
Este documento presenta un proyecto sobre la adicción a Internet realizado por cuatro estudiantes para su clase de Nuevas TIC. El proyecto describe la metodología, el problema de la adicción a Internet, los objetivos de identificar las causas y consecuencias psicológicas del uso excesivo de Internet, y propone recomendaciones. También incluye una introducción, marco teórico sobre la adicción a Internet y sus efectos negativos, y un estudio sobre el uso frecuente de Internet y la conciencia de sus efectos neg
Internet no es inherentemente adictivo, pero su uso excesivo y abusivo puede conducir a una adicción en algunas personas, dependiendo de su personalidad y comportamiento. La adicción a Internet generalmente resulta en problemas psicológicos como la depresión y la soledad, ya que reduce la comunicación social. Mientras que la tecnología en sí misma no es perjudicial, su uso inadecuado puede afectar el bienestar psicológico.
Ensayo adicción al internet en la actualidadEdgar Vazquez
Ensayo con el contenido ó significado de la presentación de Adicciones en la actualidad: adicción al Internet y su manifestación en los jovenes. Ensayo publicado en E-LIS para su protección.
1) La adicción a Internet es un problema complejo que depende tanto del contenido al que se accede como del medio en sí.
2) Los síntomas incluyen pasar más tiempo en Internet de lo planeado, deseos infructuosos de reducir el uso, y reducir actividades sociales debido al uso excesivo de Internet.
3) Los efectos negativos son la privación de sueño, disminución de la comunicación social y familiar, y aislamiento del entorno.
Este documento habla sobre la adicción a Internet. Explica los conceptos de Internet y adicción, los orígenes y tipos de adicción a Internet, así como las causas y consecuencias. También describe cómo detectar la adicción a Internet y los tratamientos disponibles. Finalmente, concluye que aunque Internet es una herramienta útil, su mal uso puede conducir a problemas mentales, físicos y psicosociales debido a la adicción.
Este documento define la adicción a Internet y describe sus síntomas y efectos negativos. Explica que la adicción a Internet involucra un sentido de bienestar al usar la computadora y depresión cuando no se usa, así como problemas en el trabajo o la escuela debido al tiempo excesivo en la computadora. También menciona algunos efectos negativos como perjuicios, mala información y riesgo de adicción. El documento concluye con instrucciones para un test de evaluación.
El documento describe la adicción al internet y sus efectos. Explica que la adicción al internet puede ocurrir en varias formas como adicción a las relaciones en línea, compras excesivas en línea, y búsqueda excesiva de información. También detalla algunos síntomas de la adicción como descuidar las responsabilidades, mentir sobre el tiempo en internet, y problemas físicos. El documento concluye explicando que la adicción al internet en los jóvenes ocurre a través de las redes sociales y puede causar daños a la
Este documento presenta una investigación sobre la adicción a Internet realizada por Enrique Pérez y Cinthia Villa. Introduce Internet y explica que para algunas personas se convierte en el centro de su vida. Luego define las adicciones psicológicas y los criterios para considerar un comportamiento como adicción. Describe la adicción a Internet, sus criterios diagnósticos propuestos por Young basados en el juego patológico, y sus efectos negativos como la privación de sueño. Finalmente, analiza las consecuencias del uso excesivo de Internet en
El documento discute los problemas de salud relacionados con el uso inadecuado del computador, incluyendo mala postura, sobrepeso, daños auditivos y oculares, y adicción. Explica que el tiempo prolongado frente a las pantallas y el reemplazo de las interacciones sociales en persona por las redes sociales pueden conducir a estos problemas. También señala que la exposición excesiva a la luz de la pantalla y al sonido de los auriculares puede causar daños a los ojos y oídos.
Estrategias de solucion al uso inadecuado del internetangelica 97
Este documento presenta estrategias para abordar el uso inadecuado de Internet. Describe los riesgos del uso excesivo de Internet, especialmente para niños y adolescentes, incluida la adicción. Propone soluciones como fomentar la comunicación entre padres e hijos sobre el tema, utilizar programas de filtrado de contenido, establecer límites de tiempo de uso y promover actividades alternativas fuera de línea.
El mal uso de internet para los adolescentesKarlagongora10
El documento resume los inicios e impacto del internet, su incorporación rápida en la sociedad mexicana y los efectos positivos y negativos de su uso. Entre los positivos se encuentra su capacidad para facilitar la comunicación y acceso a la información. Entre los negativos están el uso excesivo que puede afectar el rendimiento académico y la salud, así como disminuir la capacidad de lectura y pensamiento profundo. El papel de la familia y maestros es importante para prevenir un uso inadecuado.
El documento describe el trastorno adictivo a Internet. Explica que el uso patológico de Internet se ha catalogado como una adicción y cubre las definiciones, formas, población afectada, criterios diagnósticos y consecuencias de esta adicción. También explora el desarrollo y neurofisiología de la adicción a Internet.
El documento habla sobre la adicción a Internet. Define la adicción a Internet y explica sus síntomas psicológicos y físicos como sentirse deprimido sin acceso a Internet, problemas de sueño, y dolores musculares. También discute los efectos negativos como la privación de sueño que puede debilitar el sistema inmunológico. Finalmente, incluye un test de 9 preguntas para evaluar el nivel de adicción a Internet de una persona.
Este documento describe la adicción a la tecnología, en particular la adicción a Internet entre los adolescentes. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han generado cambios profundos en la sociedad y pueden afectar el desarrollo psicosocial de los adolescentes. También identifica síntomas como la incapacidad de control, la dependencia psicológica y los efectos negativos en la escuela y las relaciones sociales como indicadores de adicción a Internet. Además, señala que el uso de Internet como her
Las desventajas de la tecnologia y sus solucionesKarla Nupán
El documento resume las principales desventajas de la tecnología como la adicción, la falta de actividad física, la disminución de la seguridad y la relación con extraños. Luego propone soluciones como limitar el uso de dispositivos, compartir tiempo con la familia, evitar publicar información personal y cumplir con las responsabilidades antes de distraerse. Concluye que a pesar de los desafíos, la tecnología ha transformado positivamente a la sociedad.
El documento analiza el impacto de Internet en la vida de las personas. Señala que Internet ha permitido trabajar desde casa, comunicarse con personas lejanas de forma más rápida y compartir fotos e información fácilmente. También ha facilitado la búsqueda de información para el aprendizaje y el entretenimiento a través de juegos en línea. Sin embargo, también ha llevado a que las personas sean adictas a las redes sociales y pasen menos tiempo en actividades sociales presenciales, afectando su desarrollo.
El documento describe un evento navideño para niños en San Diego que incluyó juegos, piñatas, refrigerios y la entrega de juguetes. Los asistentes también pudieron presenciar la liberación de tortugas marinas recién nacidas de una instalación de incubación cercana.
Este documento presenta un cuestionario para evaluar los estilos de aprendizaje de un individuo. El cuestionario contiene 7 filas con 4 opciones en cada fila para describir cómo aprende la persona. La persona debe asignar un valor de 1 a 4 a cada opción, siendo 4 la que mejor describa su estilo y 1 la que menos, sin repetir valores en cada fila. El objetivo es identificar qué estilo de aprendizaje (experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta o experimentación activa) se ajusta más a cómo apren
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In just one sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create engaging slideshows.
Este documento trata sobre las emociones. Explica que las emociones son procesos que nos ayudan a reaccionar ante situaciones inesperadas y que existen seis emociones básicas: alegría, tristeza, miedo, sorpresa, aversión e ira. También describe la importancia de la educación emocional y cómo se pueden desarrollar habilidades como la identificación, comprensión, expresión y regulación de las emociones en los niños.
El documento presenta información sobre la prevención del consumo de drogas. Aborda temas como las causas del consumo de drogas entre los jóvenes, como las malas relaciones familiares y la falta de alternativas recreativas. También discute la importancia de la educación y la información adecuada para la prevención, en lugar de estigmatizar a los consumidores. El documento enfatiza que la prevención requiere de un esfuerzo continuo en el hogar y la escuela.
The music video features a group of rebellious male teens led by the artist Jamie T. There are many close-up shots of Jamie T rapping and singing that sync up well with the music. The video alternates between scenes of Jamie T performing and engaging in antics with his friends. It has a homemade, DIY style that makes it seem authentic and grounded. A clown appearing at the beginning and end adds artistic flair and represents Jamie T mocking stereotypes.
Este documento define la adicción a Internet y describe sus síntomas y efectos negativos. Explica que la adicción a Internet involucra un sentido de bienestar al usar la computadora y depresión cuando no se usa, así como problemas en el trabajo o la escuela debido al tiempo excesivo en la computadora. También menciona algunos efectos negativos como perjuicios, mala información y riesgo de adicción. El documento concluye con instrucciones para un test de evaluación.
El documento describe la adicción al internet y sus efectos. Explica que la adicción al internet puede ocurrir en varias formas como adicción a las relaciones en línea, compras excesivas en línea, y búsqueda excesiva de información. También detalla algunos síntomas de la adicción como descuidar las responsabilidades, mentir sobre el tiempo en internet, y problemas físicos. El documento concluye explicando que la adicción al internet en los jóvenes ocurre a través de las redes sociales y puede causar daños a la
Este documento presenta una investigación sobre la adicción a Internet realizada por Enrique Pérez y Cinthia Villa. Introduce Internet y explica que para algunas personas se convierte en el centro de su vida. Luego define las adicciones psicológicas y los criterios para considerar un comportamiento como adicción. Describe la adicción a Internet, sus criterios diagnósticos propuestos por Young basados en el juego patológico, y sus efectos negativos como la privación de sueño. Finalmente, analiza las consecuencias del uso excesivo de Internet en
El documento discute los problemas de salud relacionados con el uso inadecuado del computador, incluyendo mala postura, sobrepeso, daños auditivos y oculares, y adicción. Explica que el tiempo prolongado frente a las pantallas y el reemplazo de las interacciones sociales en persona por las redes sociales pueden conducir a estos problemas. También señala que la exposición excesiva a la luz de la pantalla y al sonido de los auriculares puede causar daños a los ojos y oídos.
Estrategias de solucion al uso inadecuado del internetangelica 97
Este documento presenta estrategias para abordar el uso inadecuado de Internet. Describe los riesgos del uso excesivo de Internet, especialmente para niños y adolescentes, incluida la adicción. Propone soluciones como fomentar la comunicación entre padres e hijos sobre el tema, utilizar programas de filtrado de contenido, establecer límites de tiempo de uso y promover actividades alternativas fuera de línea.
El mal uso de internet para los adolescentesKarlagongora10
El documento resume los inicios e impacto del internet, su incorporación rápida en la sociedad mexicana y los efectos positivos y negativos de su uso. Entre los positivos se encuentra su capacidad para facilitar la comunicación y acceso a la información. Entre los negativos están el uso excesivo que puede afectar el rendimiento académico y la salud, así como disminuir la capacidad de lectura y pensamiento profundo. El papel de la familia y maestros es importante para prevenir un uso inadecuado.
El documento describe el trastorno adictivo a Internet. Explica que el uso patológico de Internet se ha catalogado como una adicción y cubre las definiciones, formas, población afectada, criterios diagnósticos y consecuencias de esta adicción. También explora el desarrollo y neurofisiología de la adicción a Internet.
El documento habla sobre la adicción a Internet. Define la adicción a Internet y explica sus síntomas psicológicos y físicos como sentirse deprimido sin acceso a Internet, problemas de sueño, y dolores musculares. También discute los efectos negativos como la privación de sueño que puede debilitar el sistema inmunológico. Finalmente, incluye un test de 9 preguntas para evaluar el nivel de adicción a Internet de una persona.
Este documento describe la adicción a la tecnología, en particular la adicción a Internet entre los adolescentes. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han generado cambios profundos en la sociedad y pueden afectar el desarrollo psicosocial de los adolescentes. También identifica síntomas como la incapacidad de control, la dependencia psicológica y los efectos negativos en la escuela y las relaciones sociales como indicadores de adicción a Internet. Además, señala que el uso de Internet como her
Las desventajas de la tecnologia y sus solucionesKarla Nupán
El documento resume las principales desventajas de la tecnología como la adicción, la falta de actividad física, la disminución de la seguridad y la relación con extraños. Luego propone soluciones como limitar el uso de dispositivos, compartir tiempo con la familia, evitar publicar información personal y cumplir con las responsabilidades antes de distraerse. Concluye que a pesar de los desafíos, la tecnología ha transformado positivamente a la sociedad.
El documento analiza el impacto de Internet en la vida de las personas. Señala que Internet ha permitido trabajar desde casa, comunicarse con personas lejanas de forma más rápida y compartir fotos e información fácilmente. También ha facilitado la búsqueda de información para el aprendizaje y el entretenimiento a través de juegos en línea. Sin embargo, también ha llevado a que las personas sean adictas a las redes sociales y pasen menos tiempo en actividades sociales presenciales, afectando su desarrollo.
El documento describe un evento navideño para niños en San Diego que incluyó juegos, piñatas, refrigerios y la entrega de juguetes. Los asistentes también pudieron presenciar la liberación de tortugas marinas recién nacidas de una instalación de incubación cercana.
Este documento presenta un cuestionario para evaluar los estilos de aprendizaje de un individuo. El cuestionario contiene 7 filas con 4 opciones en cada fila para describir cómo aprende la persona. La persona debe asignar un valor de 1 a 4 a cada opción, siendo 4 la que mejor describa su estilo y 1 la que menos, sin repetir valores en cada fila. El objetivo es identificar qué estilo de aprendizaje (experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta o experimentación activa) se ajusta más a cómo apren
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Este documento trata sobre las emociones. Explica que las emociones son procesos que nos ayudan a reaccionar ante situaciones inesperadas y que existen seis emociones básicas: alegría, tristeza, miedo, sorpresa, aversión e ira. También describe la importancia de la educación emocional y cómo se pueden desarrollar habilidades como la identificación, comprensión, expresión y regulación de las emociones en los niños.
El documento presenta información sobre la prevención del consumo de drogas. Aborda temas como las causas del consumo de drogas entre los jóvenes, como las malas relaciones familiares y la falta de alternativas recreativas. También discute la importancia de la educación y la información adecuada para la prevención, en lugar de estigmatizar a los consumidores. El documento enfatiza que la prevención requiere de un esfuerzo continuo en el hogar y la escuela.
The music video features a group of rebellious male teens led by the artist Jamie T. There are many close-up shots of Jamie T rapping and singing that sync up well with the music. The video alternates between scenes of Jamie T performing and engaging in antics with his friends. It has a homemade, DIY style that makes it seem authentic and grounded. A clown appearing at the beginning and end adds artistic flair and represents Jamie T mocking stereotypes.
Esta unidad didáctica se enfoca en el género dramático y los textos teatrales. Los estudiantes aprenderán a identificar la estructura y elementos de obras teatrales, leer e interpretar textos dramáticos, y escribir sus propios diálogos y obras cortas. La unidad incluye actividades de lectura, escritura y trabajo en grupo para desarrollar la comprensión de este género literario y sus convenciones.
La sangre es un tejido conectivo líquido que circula por el cuerpo y está compuesto de una fase sólida que incluye eritrocitos, leucocitos y plaquetas, y una fase líquida llamada plasma. Tiene funciones como transportar oxígeno y nutrientes, transportar hormonas, ayudar a regular la temperatura del cuerpo, y ayudar en la defensa contra bacterias. Existen cuatro grupos sanguíneos principales (O, A, B, AB) y cada uno tiene compatibilidades diferentes para donar y recibir sangre
La varicela es una enfermedad contagiosa causada por el virus de la varicela zóster. Provoca una erupción en la piel que comienza como pequeños granos y se convierte en vesículas, acompañada de fiebre, dolor de cabeza y malestar general. Aunque suele ser leve en niños, puede causar complicaciones como neumonía o infecciones de la piel en adolescentes, adultos e inmunodeprimidos. El tratamiento incluye medidas para aliviar los síntomas y en algunos casos antivirales.
El documento proporciona información sobre reguladores del estado de ánimo como la carbamazepina y la lamotrigina. Describe sus usos, dosis, efectos adversos e interacciones. También discute brevemente sobre el ácido valproico, el topiramato y el litio como tratamientos para trastornos del estado de ánimo y epilepsia. Incluye enlaces para descargar presentaciones sobre estos fármacos.
After gathering feedback from various groups, the majority of the target audience believed the music video was successful. The video proved more popular with males aged 13-17 and was viewed more in the UK, though it also gained viewers in Australia, the US and parts of Europe. Overall the audience felt the video successfully collaborated with the song lyrics and enjoyed the fast editing and camera movements, though a few were confused by the inclusion of golf scenes.
Psoriasis flare-up during winter months. Thick, scaley, red skin with severe itching. Patient experienced significant reduction in symptoms within 2 weeks.
Este documento lista recursos colaborativos en la web como Google Docs y Slideshare para documentos, Youtube para videos, y Mindomo para organizadores gráficos.
Este documento trata sobre la unidad VIII de un curso de Finanzas e Impuestos sobre la equidad y solidaridad social financiera. Explica conceptos como equidad, solidaridad, responsabilidad tributaria y cultura tributaria. La equidad se refiere a la igualdad y justicia social establecida por ley, mientras que la solidaridad garantiza la protección de los menos favorecidos a través de la participación de todos los contribuyentes.
Este documento resume la obra Tirso de Molina, en la que Don Juan Tenorio engaña a mujeres como Isabela y Tisbea haciéndose pasar por otros hombres y prometiéndoles matrimonio, solo para burlar su honor. Después de naufragar en Tarragona, Don Juan conquista a la pescadora Tisbea pero luego escapa sin cumplir su promesa, como hizo anteriormente con Isabela.
Montecristo guía al usuario sobre cómo configurar el monitoreo de un host en Zabbix. Primero, el usuario debe agregar el host en la sección de Configuración/Hosts e ingresar el nombre, nombre visible e IP del host. Luego, se debe instalar el agente Zabbix en el host. Finalmente, en la pestaña Plantillas, el usuario debe vincular uno o más plantillas al host como "Plantilla OS Windows" o "Plantilla app zabbix agent" según corresponda.
Este documento describe diferentes tipos de parásitos biológicos como virus, bacterias, hongos, plantas y protistas. Explica que el parasitismo es cuando una especie se beneficia de otra cubriendo sus necesidades vitales sin matar al huésped. También detalla síntomas comunes de parásitos como dolores abdominales y trata dos parásitos específicos, giardia lambia y entamoeba histolytica, y sus tratamientos respectivos.
El documento describe tres sitios turísticos populares en Ibagué, Colombia: 1) El Parque Museo La Martinica, ubicado en un cerro con vistas panorámicas de la ciudad y donde se puede disfrutar de comida típica; 2) El Jardín Botánico San Jorge, un patrimonio histórico que conserva 60 hectáreas de bosque y una gran diversidad de flora y fauna; 3) El barrio El Salado, que parece un pueblo y donde se puede experimentar la cultura tolimense a través de actividades como
¿De qué manera la implementación del programa SWISHmax contribuye a elevar la...EDUARDOGONZALEZRIVAS
El documento describe una propuesta para implementar el programa SWISHmax con el objetivo de mejorar la atención en estudiantes de segundo grado en una escuela primaria. La propuesta justifica cómo el programa puede fortalecer estrategias metodológicas y el aprendizaje significativo de los estudiantes mediante el desarrollo de habilidades y destrezas. El documento también presenta la pregunta problema, objetivos, competencias, temática, recursos y metodología para aplicar el programa y evaluar su efecto en la atención y aprendizaje de los estud
El documento discute la influencia negativa de Internet en la sociedad. Señala que Internet puede conducir a una dependencia psicológica al reducir el círculo social y afectar el bienestar psicológico. También describe criterios para diagnosticar el trastorno de dependencia a Internet, como la tolerancia, los síntomas de abstinencia y la incapacidad de controlar el uso de Internet a pesar de los problemas que causa.
El documento habla sobre la adicción a Internet. Define la adicción a Internet como un trastorno que incluye tolerancia, abstinencia, uso excesivo de Internet y problemas para controlar el uso. Describe los síntomas como separación social, conflictos familiares y depresión. También menciona efectos negativos como preocupación por el uso de Internet y esfuerzos fallidos para controlarlo.
El documento discute la adicción a Internet, que se define como una dependencia psicológica a la interacción entre el hombre y la máquina. Algunos síntomas incluyen pasar más tiempo en Internet de lo pretendido, descuidar las responsabilidades del hogar y la vida social, y experimentar síndrome de abstinencia y conflictos interpersonales cuando se reduce el uso de Internet. El documento también explora los efectos negativos como la falta de sueño, soledad y depresión.
El documento habla sobre la adicción a Internet. Explica que es el uso excesivo del ordenador que interfiere con la vida diaria. También establece analogías entre esta adicción y otras como la adicción al tabaco o el juego patológico. Define cuando el uso se convierte en adicción, cuando interfiere en la vida cotidiana o se usa para no pasarlo mal en lugar de pasarlo bien. Finalmente, recoge los aspectos de tolerancia y síndrome de abstinencia asociados a esta adicción.
Este documento resume los factores que contribuyen a la adicción a Internet y analiza el tema desde diferentes perspectivas. Algunos de los factores mencionados incluyen cambios en los hábitos de vida, descuido de la salud, obsesión por estar conectado y búsqueda de satisfacción. El documento también discute las opiniones de varios expertos sobre la adicción a Internet y examina el tema desde un enfoque histórico, señalando que ha surgido en los últimos años junto con el avance de la tecnología y la global
El documento trata sobre la adicción a Internet. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores que permite compartir información. Algunas personas pueden desarrollar una adicción a actividades en línea como los juegos, las redes sociales o el porno. La adicción a Internet se define como un patrón de uso desadaptativo que causa problemas clínicos significativos como la tolerancia, el síndrome de abstinencia y el conflicto.
El documento discute la adicción a Internet, sus efectos en la sociedad y cómo detectarla. Argumenta que la adicción a Internet está aumentando debido al mal uso y falta de control personal, y afecta a personas de todas las edades, especialmente a los hombres. La familia se ve afectada por el uso excesivo de Internet, que fácilmente puede volverse una adicción.
Este documento trata sobre la adicción a Internet. Explica que la adicción a Internet puede causar daños cerebrales comparables al consumo de alcohol o cocaína y problemas de salud mental como falta de concentración. También describe algunos de los tipos comunes de adicción a Internet, como la adicción a los juegos en línea o la búsqueda excesiva de información, y cómo la adicción a Internet puede afectar negativamente las relaciones sociales y aislar a la persona.
El documento describe los síntomas y criterios de diagnóstico del trastorno de dependencia de Internet. Explica que la adicción a Internet se caracteriza por la tolerancia, la abstinencia y el deseo persistente de controlar el uso de Internet a pesar de los problemas que causa. También incluye una lista de preguntas para evaluar si una persona puede estar sufriendo esta adicción.
El documento habla sobre la adicción a Internet. Define la adicción a Internet y explica sus síntomas psicológicos y físicos como sentirse deprimido sin acceso a Internet, problemas de sueño, y dolores musculares. También discute los efectos negativos como la privación de sueño que puede debilitar el sistema inmunológico. Finalmente, incluye un test de 9 preguntas para evaluar el nivel de adicción a Internet de una persona.
El documento habla sobre la adicción a Internet. Define la adicción a Internet y explica sus síntomas psicológicos y físicos como sentirse deprimido sin acceso a Internet y problemas de salud. También describe los efectos negativos como la privación del sueño y el deterioro de la salud debido a permanecer despierto hasta altas horas del día usando Internet. Finalmente, incluye un test de nueve preguntas para evaluar el nivel de adicción a Internet de una persona.
Este documento analiza la adicción a Internet y cuestiona si realmente existe un trastorno denominado "adicción a Internet". Examina varias investigaciones sobre el tema y encuentra que no hay pruebas concluyentes de que el uso excesivo de Internet cause problemas psiquiátricos o médicos. Argumenta que el tiempo prolongado en Internet no demuestra por sí solo la existencia de una adicción, y que actividades como el chat y la comunicación en línea atraen a las personas de manera natural sin ser necesariamente adictivas. Concluye que se requiere más evid
El documento describe la adicción a Internet, incluyendo sus criterios diagnósticos, tratamientos y efectos. Internet puede conducir a una dependencia excesiva a través del uso de juegos en línea, páginas pornográficas y redes sociales. El tratamiento implica limitar el tiempo de conexión y evitar los estímulos vinculados a la adicción. Aunque Internet no causa adicción directamente, puede facilitar conductas adictivas como el juego, sexo y compras.
1) La adicción a Internet es un problema complejo que depende tanto del contenido al que se accede como del medio en sí.
2) Los síntomas incluyen pasar más tiempo en Internet de lo planeado, deseos infructuosos de reducir el uso, y reducir actividades sociales debido al uso excesivo de Internet.
3) Los efectos negativos son la privación de sueño, aislamiento social, y aumento de soledad y depresión.
El documento describe la adicción a Internet, señalando que cualquier conducta placentera puede volverse adictiva y que lo importante es la relación negativa y destructiva que se establece con ella. Internet tiene ventajas pero también propiedades negativas como reducir las interacciones sociales, desplazando lazos fuertes por débiles. Existen varios tipos de adicción a Internet según el refuerzo involucrado como apoyo social, satisfacción sexual o creación de personalidad virtual. Factores psicológicos como baja autoestima, timidez o dep
Este documento discute la adicción a Internet y las nuevas tecnologías. Explica que los jóvenes y aquellos con necesidades afectivas tienen un mayor riesgo de desarrollar esta adicción. También identifica cinco tipos principales de adicción en línea y ofrece estrategias de prevención como limitar el uso y fomentar las relaciones sociales. El tratamiento psicológico involucra el control de estímulos y una exposición programada a las situaciones de riesgo para desarrollar autocontrol.
El documento habla sobre el buen uso de Internet. Explica que muchos jóvenes pasan horas conectados a la red, lo que puede causar deterioro en las relaciones sociales y el rendimiento académico. También menciona que el mal uso de Internet puede conducir a adicciones y dependencia psicológica. Finalmente, ofrece algunas ideas para hacer un uso saludable de Internet, como establecer horarios y tener objetivos al navegar.
Este documento trata sobre la adicción a Internet y cubre varios temas relacionados. Describe cinco áreas específicas de adicción a Internet, incluyendo adicción cibernética, adicción a relaciones en línea y compulsiones en la red. También discute síntomas de adicción a Internet y cómo detectar un posible problema, así como algunos efectos negativos en la salud que puede causar el uso excesivo de Internet.
El documento resume varias definiciones de la adicción a Internet. Se describe como un trastorno psicológico causado por el uso excesivo de la red, que puede conducir a problemas como aislamiento social, bajo rendimiento académico y daños cerebrales. Particularmente en China, se estima que 24 millones de jóvenes padecen esta adicción, la cual puede tratarse pero es difícil de reconocer.
Este documento discute las adicciones psicológicas no químicas, incluyendo la adicción a Internet. Explica que cualquier conducta placentera normal puede convertirse en un comportamiento adictivo si se realiza con excesiva intensidad, frecuencia o cantidad de dinero. También describe los componentes fundamentales de las adicciones como la pérdida de control y dependencia. Finalmente, señala que aunque la adicción a Internet no tiene consecuencias físicas negativas como las adicciones químicas, puede causar privación de sueño
Un puerto es una interfaz que permite la entrada o salida de datos a un dispositivo. Los principales puertos incluyen puertos paralelos, puertos serie, puertos USB, puertos VGA y puertos de red RJ-45. Cada puerto tiene un conector asociado diseñado para transmitir datos de manera específica, ya sea en paralelo, en serie o digitalmente.
Un puerto es una interfaz que permite la entrada o salida de datos a un dispositivo. Los principales puertos incluyen puertos paralelos, serie, USB, DIN, RJ-45 y VGA. Cada puerto tiene un conector asociado como conectores de corriente, VGA, serie, paralelo, USB y RJ-45 que permiten la conexión física entre dispositivos.
Este documento resume la adicción a Internet, incluyendo sus definiciones, criterios diagnósticos, efectos negativos, mecanismos explicativos y tratamientos. Define la adicción a Internet como un patrón desadaptativo de uso que causa deterioro clínico significativo en áreas como el trabajo o las relaciones. Los efectos negativos incluyen aislamiento social, depresión y problemas de sueño. Los mecanismos propuestos son la velocidad e intensidad de la información en Internet y el anonimato online. Los tratamientos se basan en grup
Debian es una distribución de Linux que incluye más de 15,000 paquetes de software de forma gratuita. Los usuarios pueden seleccionar qué paquetes instalar mediante una herramienta provista. Debian se actualiza constantemente gracias a la contribución de aproximadamente 1,570 voluntarios y nuevas versiones son lanzadas cada pocos meses. El documento procede a guiar al lector paso a paso en cómo instalar Debian en su máquina, incluyendo la configuración del teclado, particiones, kernel, controladores de dispositivos, red e
Este documento proporciona una definición y descripción de SlideShare, una plataforma para compartir presentaciones. Explica que SlideShare permite almacenar archivos de hasta 20MB y convertirlos a formato Flash para verlos en línea. También describe algunas características como etiquetado, búsqueda y comentarios. Finalmente, resume los pasos para crear una cuenta en SlideShare.
Este documento proporciona una definición y descripción de SlideShare, una plataforma para compartir presentaciones. Explica que SlideShare permite almacenar archivos de hasta 20MB y convertirlos a formato Flash para verlos en línea. También describe algunas características como etiquetado, búsqueda y comentarios. Finalmente, resume los pasos para crear una cuenta en SlideShare.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Adicción al internet
Carlos Rosales
2do Bachillerato
EXAMEN 3 trimestre
Contenido
Efectos negativos ........................................................................................................................3
Mecanismos explicativos ............................................................................................................1
TRATAMIENTO ................................................................................................................................2
CONCLUSIONES ...............................................................................................................................3
DEFINICIÓN
Con el desarrollo de Internet y su crecimiento exponencial han aparecido también los
primeros casos de psicopatología relacionados con la red. El trastorno de
dependencia de la red se ha conocido con muchos nombres: desorden de adicción a
Internet –Internet Adición Disorder (IAD)- (Gilbert, 1995), uso compulsivo de
Internet (Morahan-Martin y Schumacker, 1997), o uso patológico de Internet –
Pathological Internet Use (PIU)- (Young y Rodgers, 1998b).
La tarea de definir lo que es la adicción a Internet es algo que ya de partida nos
supone un problema. Con lo ya expuesto en el apartado anterior podemos decir que el
uso de Internet (como cualquier otro comportamiento) es susceptible de crear una
adicción en función de la relación que el sujeto establezca con ese uso.que el sujeto
establezca con ese uso.
Uno de los aspectos problemáticos es: ¿a qué se hacen adictos los adictos a Internet?
¿Es al contenido al que acceden o es al Internet en sí? Respecto a esto Pratarelli y
cols. (1999), utilizan el término de adicción al ordenador/Internet, y la definen como
un fenómeno o desorden putativo que depende tanto del medio como del mensaje, sin
inclinarse a favor de ninguno.
Un ejemplo de la problemática lo encontramos en la relación entre adicción al sexo y
adicción a Internet. Un individuo que fuese adicto a las páginas de conteni
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do sexual, ¿sería un adicto al sexo, a Internet, o a ambos?. Guerricaecheverría y
Echeburúa (1997) exponen un caso clínico de adicción a las líneas telefónicas de
party line y eróticas, señalando que se trata de una variante de adicción al sexo. En
este caso nos sería difícil de entender que existiera una adicción al teléfono en sí.
Por otro lado, Griffiths (1997) señala la existencia de lo que el llama "adicciones
tecnológicas", que se definen como adicciones no químicas que involucran la
interacción hombre-máquina. Estas pueden ser pasivas (ce; quina. Estas pueden ser
pasivas (como la televisión) o activas (como los juegos de ordenador o Internet). Esta
sería una modalidad de las adicciones psicológicas o conductuales, que a su vez
incluiría a la adicción a Internet.
Varios autores (Echeburúa, 1999; Griffiths 1998) han señalado que Internet podría
ser, en al mayoría se los casos, solo un medio o "lugar" donde alimentar otras
adicciones o trastornos (P. Ej. adicción al sexo, ludopatía o parafilias), aunque
también señalan que existen casos de adicción a Internet por sí mismo.
Criterios diagnósticos
Al ser el propio Internet una herramienta cuya implantación masiva es posterior a la
edición del DSM – IV, no es de extrañar que no aparezca referencia alguna a la
Adicción a Internet en dicho manual. Este vacío es el que ha empujado a los
investigadores a desarrollar sus propios instrumentos de diagnóstico.
La primera persona que estableció criterios diagnósticos para la adicción a Internet
(algunos dicen que a modo de broma; Grohol, 1997) fue el psiquiatra Ivan Goldberg.
Goldberg (1995) propone un conjunto de criterios para el diagnóstico del derios para
el diagnóstico del desorden de adicción a Internet (IAD) basados en los criterios
diagnósticos del abuso de sustancias:
Un patrón desadaptativo de uso de Internet, que conlleva un deterioro o malestar
clínicamente significativo, expresado por tres o más de los items siguientes en
algún momento de un periodo continuado de 12 meses:
1) Tolerancia, definida por cualquiera de los siguientes:
• Una necesidad de incrementar notablemente la cantidad de tiempo en Internet
para lograr satisfacción.
• Notable disminución de los efectos con el uso continuado de la misma
cantidad de tiempo en Internet.
2) Abstinencia, manifestado por cualquiera de los siguientes:
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a. El característico síndrome de abstinencia:
o Cesación o reducción de un uso de Internet que ha sido grande y
prolongado
o Dos o más de los siguientes, desarrollados algunos días durante un mes
antes:
Agitación psicomotora Ansiedad
Pensamientos obsesivos acerca de lo que estará sucediendo en Internet
Fantasías o sueños a cerca de Internet
Movimientos de tecleo voluntarios o involuntarios
Los síntomas causan malestar o deterioro en el áreas social, laboral u
otra área importante de funcionamiento.
b. El uso de Internet o un servicio similar está dirigido a aliviar o evitar los
síntomas de la abstinencia.
3) Se accede a Internet con más frecuencia o por periodos más largos de lo que
inicialmente se pretendía.
4) Deseo persistente o esfuerzos infructuosos de controlar o interrumpir el uso de
Internet.
5) Se emplea mucho tiempo en actividades relacionadas al uso de Internet (P.Ej.,
comprando libros sobre Internet, probando nuevos navegadores, indagando
proveedores de Internet, organizando fichero o descargando materiales).
6) Actividades sociales, ocupacionales o recreativas se dejan o reducen a causa del
uso de Internet.
7) Internet se continúa usando Internet un pesar de saber que se tiene un persistente o
recurrente problema físico, social, ocupacional o psicológico que parece ser causado
o exacerbado por el uso de Internet (privación de sueño, dificultades maritales, llegar
tarde a las citas por las mañanas, abandono de los deberes profesionales, o
sentimientos de abandono de personas significativas). Dono de personas
significativas).
Efectos negativos
Uno de los aspectos que diferencian a una adicción psicológica de una adicción
química es que la primera no tiene las terribles consecuencias físicas negativas que
puede tener esta última. Aun así, en el caso de la adicción a Internet también se han
señalado alguna consecuencia, sobre todo las derivadas de la privación de sueño
(Young, 1999). La privación de sueño se produce por la inhabilidad del adicto a
cortar la conexión, permaneciendo despierto hasta altas horas de la madrugada, lo
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cual podas horas de la madrugada, lo cual podría dar lugar a fatiga, debilitación del
sistema inmunitario y un deterioro de la salud.
Es evidente que Internet está produciendo un rápido cambio en las costumbres y
modos de vida de las personas, ya que en cierto sentido está modificando la forma en
que nos relacionamos unos con otros. Kart y cols. (1998) examinaron el impacto de
Internet sobre 169 personas en 73 hogares, encontrando que un gran uso de Internet
estaba asociado con un decremento en la comunicación con los miembros de la
familia en el hogar, un decremento en el tamaño de su círculo social y un incremento
en su depresión y soledad.
La relación entre un alto uso de Internet y el incremento en los niveles de depresión
ha aparecido en varios estudios (Kart y cols., 1998; Patrie y Gen, 1998; Young y
Rodgers, 1998b). Sin embargo, existe aún mucha controversia sobre si la depresión
es la causa o el efecto de la adicción a Internet. Según Pratarelli y cols. (1999), se
produce un ciclo en el que la soledad y la depresión alimentan el uso del
ordenador/Internet, y esto lleva a una mayor soledad y depresión. Esto se explicaría
por una conducta compensatoria según la cual la actividad de los usuarios se
incrementa a medida que aumentan s se incrementa a medida que aumentan sus
sentimiento de incomunicación.
El medio en el que se desenvuelve la adicción acarrea también una serie de cambios
psicológicos negativos, consistentes en alteraciones del humor, ansiedad o
impaciencia por la lentitud de las conexiones o por no encontrar lo que se busca o a
quien se busca, estado de conciencia alterado (total focalización atencional),
irritabilidad en caso de interrupción, incapacidad para salirse de la pantalla, etc.
(Echeburúa, 1999).
Los problemas surgidos de la dependencia trascienden el ámbito de lo interpersonal.
Desde un punto de vista sistémico, los efectos negativos de la adicción se expresan
en los ámbitos familiar, académico y profesional (Young, 1999). El adicto se aísla del
entorno y no presta atención a otros aspectos de las obligaciones sociales (Echeburúa,
1999).
Es un hecho que Internet está produciendo grandes cambios, pero también hay que
señalar que para la mayoría de las personas Internet es una herramienta que trae
grandes beneficios. La pregunta que debemos hacernos es: ¿cómo es posible que una
tecnología que para la mayoría es beneficiosa se convierta en adictiva para algunos?
Mecanismos explicativos
El proceso por el cual una persona se convierte en adicto es siempre una interacción
de factores relativos al objeto de la adicción, a las características de la persona que la
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hacen vulnerable y al entorno social. Los intentos de determinar las causas de la
adicción a Internet deben de tener en cuenta que la conducta problema se desarrolla
en un contexto virtual que no tiene por qué seguir las leyes del mundo real.
Según Greenfield (1999) las cualidades de Internet que parecen contribuir al
potencial de la adicción están relacionadas con la velocidad, accesibilidad e
intensidad de la información a la que se tiene acceso, del mismo modo que la rapidez
de absorción de una droga es directamente proporcional al potencial adictivo de la
droga.
Desde mi punto de vista, la razón de que aparezcan adicciones a comportamientos
que no son posibles fuera de la red (adicción a las líneas de chat o a los juegos MUD)
tiene que vez con esa velocidad, accesibilidad e intensidad de la información. Las
relaciones sociales son algo que resulta reforzarte para la mayoría de las personas, sin
embargo la mayoría de las veces no tenemos libre acceso a ellas por embargo la
mayoría de las veces no tenemos libre acceso a ellas por el límite que impone la
sociedad o nosotros mismos. En las salas de chat se rompen todas esas reglas, una
persona puede dirigirse a otra, decir lo que se le antoje, sentirse escuchada... y dejar
de hacerlo cuando le apetezca, sin represalias. Algo parecido ocurre en el caso del
cabérselo.
Un ejemplo que ilustra esta evolución en la fuerza adictiva lo encontramos en el caso
de la adicción a las party line y líneas eróticas (Guerricaecheverría y Echeburúa,
1997). Señalan varias características relativas al funcionamiento de estas líneas que
facilitan la dependencia: disponibilidad ambiental, refuerzo inmediato, percepción de
control y gran excitación emocional o sexual. Podemos ver que estas características
no solo están presentes en el caso de Internet, sino que aparecen multiplicadas.
Otra característica que contribuye a la capacidad adictiva de la red es el anonimato de
las transacciones electrónicas (Young y cols., 1999). Este anonimato contribuye a
animar los actos desviados e incluso criminales como el visionado de imágenes
obscenas o ilegales (p. Ej. Pedofilia), proveer un contexto virtual que permite a los
tímidos interactuar en un contexto seguro, facilitar las infidelidades vía Internet las
infidelidades vía Internet y permitir la creación de personalidades virtuales
dependientes del estado de ánimo de la persona.
TRATAMIENTO
Dejando a un lado la controversia sobre si existe un trastorno de adicción a Internet
en sí mismo, lo que parece quedar claro es que existe un incremento en las demandas
de ayuda por problemas relacionados con el uso de la red (Young y cols., 1999).
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Según el estudio de Greenfield (1999b) con sujetos de habla inglesa, principalmente
norteamericanos y canadienses, habría cerca de un 6 % de los usuarios adictos a
Internet.
Debido a esta demanda se han desarrollado programas de tratamiento, sobre todo en
los EEUU, que tratan de recuperar al adictos en forma muy parecida a como ya lo
hacen otros programas como Alcohólicos Anónimos o los Jugadores en
Rehabilitación. Una de las primeras propuestas fue la creación de un grupo de apoyo
víoacute;n de un grupo de apoyo vía Internet, el IASG (Internet Adición Suporta
Grupo; Goldberg, 1995). Este grupo permite que los adictos se apoyen entre sí, se
conozcan y empiecen a reconocer su problema. Sin embargo, también ha sido
criticado, ya que en cierta forma tener un grupo de apoyo en la red es como una
reunión de Alcohólicos Anónimos en un bar (Grohol, 1997).
CONCLUSIONES
Hemos analizado en este trabajo la mayoría de las investigaciones que se han
realizado hasta el momento sobre la adicción a Internet. Gran cantidad de estos
trabajos son solo de naturaleza exploratoria o descriptiva, por lo que las
explicaciones causales son solo tentativas.
A nivel clínico, puesto que ha surgido una demanda real de ayuda, se han elaborado
algunos instrumentos de evaluación y técnicas de tratamiento, la mayoría adaptadas
de otros trastornos. Debido a la reciente historia de Internet, es un problema de
aparición reciente que aún no se ha estudiado en profundidad.
La controversia sobre si el término adicción es apropiado es un problema que
inquieta mucho a los investigadores, sin quieta mucho a los investigadores, sin
embargo es algo que a las personas que relatan consecuencias negativas relacionadas
con Internet no preocupa tanto.
Parece ser que Internet no produce adicción, es solo lo que provee a conductas re
forzantes (sexo, juegos, relaciones interpersonales, etc.) de la capacidad de producir
dependencia. Hemos visto que la gente se hace adicta a multitud de cosas (juego,
sexo, compras,...) algunas de ellas pueden aumentar su capacidad adictiva usando
Internet como medio, sin embargo otras son posible solo en Internet (chat, búsqueda
de información, WWW, etc.). Otra cuestión diferente es que se puedan desligar
ambas cosas, ya que en Internet el medio y el mensaje están muy unidos.