Adivina!2
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Este documento contiene una serie de oraciones que describen las características y actividades favoritas de un estudiante de kindergarten del año escolar 2009-2010, incluyendo bailar, contar historias, reírse, dar abrazos, pintar y estar entusiasmado por aprender. El estudiante parece haber dejado una impresión positiva en sus maestros y compañeros debido a su alegría, imaginación, dedicación y afecto hacia los demás.
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Hacer El Amor
El niño le pregunta a su abuelo qué significa hacer el amor a diferentes edades. El abuelo responde que a los 20 años es mañana, medio día y siempre por las noches; a los 40 años es martes, miércoles y sábado; a los 60 años es marzo, mayo y septiembre; y a los 80 años son sus mejores sueños.
Hacerel Amor
El niño pregunta a su abuelo qué significa hacer el amor a diferentes edades. El abuelo responde que a los 20 años es mañana, medio día y siempre por las noches; a los 40 años es martes, miércoles y sábado; a los 60 años es marzo, mayo y septiembre; y a los 80 años son sus mejores sueños.
El Amor
El niño pregunta al abuelo sobre el significado del amor a diferentes edades de la vida. El abuelo responde que a los 20 años es "mañana, medio día y siempre por las noches", a los 40 años es "martes, miércoles y sábado", a los 60 años es "marzo, mayo y septiembre", y a los 80 años es "mis mejores sueños".
El Amor
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El Amor
El niño pregunta al abuelo sobre el significado del amor a diferentes edades de la vida. El abuelo responde que a los 20 años es "mañana, medio día y siempre por las noches", a los 40 años es "martes, miércoles y sábado", a los 60 años es "marzo, mayo y septiembre", y a los 80 años es "mis mejores sueños".
De vez en cuando la vida
El poema describe cómo la vida a veces nos sorprende de maneras positivas, haciéndonos felices como niños, invitándonos a salir y regalándonos sueños mágicos. La vida nos pasea por las calles y saca conejos de la chistera para alegrarnos, además de ofrecernos momentos que dejan sin palabras a quienes saben apreciarla, aunque a veces también nos juega bromas confusas.
Oh el amor
El abuelo explica que hacer el amor significa cosas diferentes en diferentes etapas de la vida. A los 20 años significa mañana, mediodía y siempre por las noches. A los 40 años significa martes, miércoles y sábado. A los 60 años significa marzo, mayo y septiembre. A los 80 años, significa sus mejores sueños.
Hojaparaellibrodigitalamorales
Un estudiante se despide de su maestra de primaria Rosalía después de dos años maravillosos juntos, agradeciéndole por todo lo que le enseñó y las risas que compartieron. Aunque está emocionado por ir a la escuela secundaria, nunca olvidará los buenos momentos en primaria ni a su querida maestra Rosalía, quien siempre tendrá un lugar especial en su corazón.
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Hacer El Amor
El niño le pregunta a su abuelo qué significa hacer el amor a diferentes edades. El abuelo responde que a los 20 años es mañana, medio día y siempre por las noches; a los 40 años es martes, miércoles y sábado; a los 60 años es marzo, mayo y septiembre; y a los 80 años son sus mejores sueños.
Hacerel Amor
El niño pregunta a su abuelo qué significa hacer el amor a diferentes edades. El abuelo responde que a los 20 años es mañana, medio día y siempre por las noches; a los 40 años es martes, miércoles y sábado; a los 60 años es marzo, mayo y septiembre; y a los 80 años son sus mejores sueños.
El Amor
El niño pregunta al abuelo sobre el significado del amor a diferentes edades de la vida. El abuelo responde que a los 20 años es "mañana, medio día y siempre por las noches", a los 40 años es "martes, miércoles y sábado", a los 60 años es "marzo, mayo y septiembre", y a los 80 años es "mis mejores sueños".
El Amor
El niño pregunta al abuelo sobre el significado del amor a diferentes edades de la vida. El abuelo responde que a los 20 años es "mañana, medio día y siempre por las noches", a los 40 años es "martes, miércoles y sábado", a los 60 años es "marzo, mayo y septiembre", y a los 80 años es "mis mejores sueños".
El Amor
El niño pregunta al abuelo sobre el significado del amor a diferentes edades de la vida. El abuelo responde que a los 20 años es "mañana, medio día y siempre por las noches", a los 40 años es "martes, miércoles y sábado", a los 60 años es "marzo, mayo y septiembre", y a los 80 años es "mis mejores sueños".
De vez en cuando la vida
El poema describe cómo la vida a veces nos sorprende de maneras positivas, haciéndonos felices como niños, invitándonos a salir y regalándonos sueños mágicos. La vida nos pasea por las calles y saca conejos de la chistera para alegrarnos, además de ofrecernos momentos que dejan sin palabras a quienes saben apreciarla, aunque a veces también nos juega bromas confusas.
Oh el amor
El abuelo explica que hacer el amor significa cosas diferentes en diferentes etapas de la vida. A los 20 años significa mañana, mediodía y siempre por las noches. A los 40 años significa martes, miércoles y sábado. A los 60 años significa marzo, mayo y septiembre. A los 80 años, significa sus mejores sueños.
Hojaparaellibrodigitalamorales
Un estudiante se despide de su maestra de primaria Rosalía después de dos años maravillosos juntos, agradeciéndole por todo lo que le enseñó y las risas que compartieron. Aunque está emocionado por ir a la escuela secundaria, nunca olvidará los buenos momentos en primaria ni a su querida maestra Rosalía, quien siempre tendrá un lugar especial en su corazón.
Danna
Danna Sofía Sáenz Camacho nació en Villa de Leyva en 2003. Vive actualmente en Chiquinquirá con su madre y hermano, y ha estudiado en el Liceo Nacional José Joaquín Casas desde primaria. Le gusta el voleibol, el fútbol, los animales y el dibujo. Trabaja desde los 12 años para ayudar económicamente a su familia. Su sueño es estudiar derecho, gastronomía, contabilidad o fotografía después del bachillerato y ahorrar para viajar con su familia.
Jj alba
El documento presenta una obra de teatro sobre números. Los personajes son números que pueden engendrar otros números colocándose en diferentes posiciones. El cero da a luz al uno y luego a otros números. Más adelante, el cero propone formar fracciones decimales colocando una coma y números a la derecha. Finalmente, el uno construye una casa cuadrada y la raíz cuadrada le da un hermano.
Conozca un poquito mas, sobre mi.
Este documento presenta la historia de vida de Karla Greta Reynoso Garagundo, una mujer de 20 años que estudió para ser maestra de educación inicial. Describe su infancia, educación y desarrollo de interés en la enseñanza. También expresa su alegría por graduarse e iniciar su carrera como maestra trabajando con niños de comunidades altoandinas, así como su tristeza por dejar la universidad y a sus compañeras. Manifiesta su compromiso de guiar a los niños con amor, respeto a su identidad y
Adivinanzas de la naturaleza
Este documento contiene varias adivinanzas para que las familias practiquen con los niños. Algunas de las adivinanzas describen objetos que rompen pero no tienen manos, corren pero no tienen pies o soplan pero no tienen boca. Otras se refieren a cosas que giran toda su vida sin aprender a ser más rápidas, o que están quietas durante el día pero despiertas de noche.
200711081910270.rimas
El documento habla sobre las rimas y cómo se pueden formar. Explica que las rimas son parejas de palabras que riman y da ejemplos como pato-zapato. Luego invita a los estudiantes a participar en actividades como buscar parejas rimadas en un juego de cartas y formar sus propias rimas con ayuda del profesor. Finalmente, pide a los estudiantes que demuestren lo que han aprendido sobre rimas completando una guía.
Somos Leoneses
Una niña leonesa llamada Alicia se muda a Madrid y empieza la escuela primaria. Cuando la profesora presenta a Alicia a la clase, dice que es castellana porque viene de Castilla y León. Alicia le corrige y dice que es leonesa, no castellana. La profesora insiste en llamarla castellanoleonesa, pero Alicia le explica con una metáfora de peras y manzanas que aunque estén en la misma cesta, siguen siendo frutas diferentes. La profesora entiende y pide dis
Mis alumnos infantil 3 años
Este documento presenta a 24 niños de una clase. Cada niño se presenta brevemente, compartiendo su nombre y una cosa que les gusta hacer en la escuela o sobre su personalidad. Algunos niños disfrutan sonreír, jugar con amigos, cantar o moverse mucho, mientras que otros prefieren jugar con construcciones o coches. Algunos niños trabajan muy bien mientras que a otros no les gusta trabajar o dejan de hacerlo cuando la maestra no está mirando.
Restas con llevadas nueva
Este documento presenta un ejemplo de cómo resolver un problema de resta con llevadas a través de una serie de diálogos e imágenes que guían al lector paso a paso desde empezar por las unidades, llevarse una decena cuando el número de abajo es mayor, hasta resolver el problema final desde 8 hasta 14, que da 6.
1. ruben luis britto
El documento repite varias veces el nombre "Rubén" seguido de instrucciones o consejos para comportarse de manera adecuada y evitar problemas. Le pide a Rubén que no haga travesuras, no se pelee, estudie sus lecciones, obedezca a sus padres y profesores, y en general que se comporte de forma ordenada y responsable.
Ruben luis britto
El documento repite varias veces el nombre "Rubén" seguido de instrucciones o consejos para comportarse de manera adecuada y evitar problemas. Le pide a Rubén que no haga travesuras, no rompa las reglas, estudie, se comporte bien y evite situaciones peligrosas.
Restas con llevadas
Adolfo Victorián Cano, maestro de 1º B del CEIP “Reina de la Paz” en San Fernando (Cádiz), siguiendo con su forma de enseñar a los niños con presentaciones muy atractivas, ha hecho una para que los niños lo pillen mejor la resta con llevadas mediante el algoritmo tradicional. En dicha presentación aunque todos sabemos que no es la decena del sustraendo la que le "deja" a la unidad del minuendo, realiza este "montaje" para que los niños lo vean mejor.
Mami de mis amores
El documento es una colección de poemas dedicados a la madre por su día. El primer poema habla de traerle flores a su madre y expresarle su amor. El segundo poema expresa la alegría de poder decirle "mamá" y lo feliz que la hace su madre. El tercer poema es una canción de cumpleaños dedicada a la madre donde expresa su amor por ella.
Vela Decorada
Este documento proporciona instrucciones para decorar velas con papel de china y sellos navideños. Explica los materiales necesarios como papel de china, sellos, tintas y una secadora. Detalla los pasos a seguir: imprimir sellos en el papel de china, colorearlos, recortarlos y pegarlos en la vela usando cera o un papel especial. Al final, muestra el resultado de una vela decorada y sugiere envolverla como regalo.
Abuelos
Los abuelos del autor solían jugar en los pantanos cuando eran jóvenes y ayudaban a sus padres los fines de semana. La abuela una vez se quedó en el camino hacia la escuela y fue castigada por su madre por dos meses y medio, lo que la hizo comprender la importancia de llegar a tiempo. Ella y el abuelo se casaron y tuvieron 23 hijos, aunque 15 fallecieron. Ahora, los abuelos disfrutan pasar tiempo con sus nietos, aunque a veces pelean y el abuelo pide perdón.
Esta es la historia de...
Gisele Andrea Ordoñez nació en Adrogué, Argentina en 1985. Creció en una familia amorosa junto a sus padres y hermano, disfrutando de historias y canciones. Asistió a la escuela primaria y secundaria en Claypole, donde una maestra influyó positivamente en su educación y amor por la lectura. Ahora estudia para ser maestra primaria, y sueña con vivir en Salta cerca de su familia paterna. A pesar de las pérdidas, mantiene una actitud positiva
Querer
Este poema expresa el deseo del autor de querer a todos sus compañeros de manera inclusiva, sin importar sus características o cualidades. El autor ofrece su amistad a todos por igual, desde el primero hasta el último compañero, ya sean altos, bajos, serios, alegres, con o sin gafas, morenos o blancos.
Semana Sworn Pacheco
Del 26 al 30 de Mayo, 115 alumnos de 6o primaria y 7o y 8o secundaria del Colegio Sworn participaron en diversos talleres. Los alumnos de 6o primaria asistieron al taller "Manos que Cantan" sobre lenguaje de señas y quedaron interesados en aprender más señas. Los de 7o primaria participaron en "Encuentros Deportivos" y aprendieron a interactuar con personas con discapacidades. Mientras que los de 8o secundaria asistieron a "Pintores Ciegos" para experimentar la pint
Carta
La sobrina escribe una carta a su tía Lola expresando su cariño y apoyo. Recuerda los años maravillosos que pasó con su tía cuando era niña y cómo su tía siempre estuvo ahí para sus hijos. Ahora que es madre, comprende mejor los sentimientos de su tía. La sobrina anima a su tía a seguir adelante a pesar de la pérdida reciente de una hija, recordándole el amor de sus otros hijos, nuera y nietos.
Importante
Este documento contiene enlaces a sitios web de Rammstein y letras de canciones en español que expresan temas de dolor, pérdida, suicidio y muerte.
Trabajo de informatika ei
Este documento presenta a los 12 estudiantes de la clase 3oDC, incluyendo 7 chicas y 5 chicos. Proporciona una breve descripción de cada estudiante, destacando sus personalidades, actitudes y comportamientos característicos. Finalmente, concluye que a pesar de sus diferencias individuales, todos son excelentes compañeros de clase.
Oscar ya es mayor !!
Oscar tiene ahora 4 años y ya es capaz de hacer muchas cosas por sí mismo, como comer, vestirse, ducharse y jugar. Le gusta deslizarse por el tobogán de los niños mayores y usar las letras de su nombre para formar palabras. También le gusta ayudar a su mamá a hacer magdalenas y comérselas.
Días de la semana
Este documento explica los días de la semana, incluyendo ayer, hoy y mañana. Define cada día en relación con el día actual y proporciona ejemplos para ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos.
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Danna Sofía Sáenz Camacho nació en Villa de Leyva en 2003. Vive actualmente en Chiquinquirá con su madre y hermano, y ha estudiado en el Liceo Nacional José Joaquín Casas desde primaria. Le gusta el voleibol, el fútbol, los animales y el dibujo. Trabaja desde los 12 años para ayudar económicamente a su familia. Su sueño es estudiar derecho, gastronomía, contabilidad o fotografía después del bachillerato y ahorrar para viajar con su familia.
Jj alba
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Adivinanzas de la naturaleza
Este documento contiene varias adivinanzas para que las familias practiquen con los niños. Algunas de las adivinanzas describen objetos que rompen pero no tienen manos, corren pero no tienen pies o soplan pero no tienen boca. Otras se refieren a cosas que giran toda su vida sin aprender a ser más rápidas, o que están quietas durante el día pero despiertas de noche.
200711081910270.rimas
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Somos Leoneses
Una niña leonesa llamada Alicia se muda a Madrid y empieza la escuela primaria. Cuando la profesora presenta a Alicia a la clase, dice que es castellana porque viene de Castilla y León. Alicia le corrige y dice que es leonesa, no castellana. La profesora insiste en llamarla castellanoleonesa, pero Alicia le explica con una metáfora de peras y manzanas que aunque estén en la misma cesta, siguen siendo frutas diferentes. La profesora entiende y pide dis
Mis alumnos infantil 3 años
Este documento presenta a 24 niños de una clase. Cada niño se presenta brevemente, compartiendo su nombre y una cosa que les gusta hacer en la escuela o sobre su personalidad. Algunos niños disfrutan sonreír, jugar con amigos, cantar o moverse mucho, mientras que otros prefieren jugar con construcciones o coches. Algunos niños trabajan muy bien mientras que a otros no les gusta trabajar o dejan de hacerlo cuando la maestra no está mirando.
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1. ruben luis britto
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Restas con llevadas
Adolfo Victorián Cano, maestro de 1º B del CEIP “Reina de la Paz” en San Fernando (Cádiz), siguiendo con su forma de enseñar a los niños con presentaciones muy atractivas, ha hecho una para que los niños lo pillen mejor la resta con llevadas mediante el algoritmo tradicional. En dicha presentación aunque todos sabemos que no es la decena del sustraendo la que le "deja" a la unidad del minuendo, realiza este "montaje" para que los niños lo vean mejor.
Mami de mis amores
El documento es una colección de poemas dedicados a la madre por su día. El primer poema habla de traerle flores a su madre y expresarle su amor. El segundo poema expresa la alegría de poder decirle "mamá" y lo feliz que la hace su madre. El tercer poema es una canción de cumpleaños dedicada a la madre donde expresa su amor por ella.
Vela Decorada
Este documento proporciona instrucciones para decorar velas con papel de china y sellos navideños. Explica los materiales necesarios como papel de china, sellos, tintas y una secadora. Detalla los pasos a seguir: imprimir sellos en el papel de china, colorearlos, recortarlos y pegarlos en la vela usando cera o un papel especial. Al final, muestra el resultado de una vela decorada y sugiere envolverla como regalo.
Abuelos
Los abuelos del autor solían jugar en los pantanos cuando eran jóvenes y ayudaban a sus padres los fines de semana. La abuela una vez se quedó en el camino hacia la escuela y fue castigada por su madre por dos meses y medio, lo que la hizo comprender la importancia de llegar a tiempo. Ella y el abuelo se casaron y tuvieron 23 hijos, aunque 15 fallecieron. Ahora, los abuelos disfrutan pasar tiempo con sus nietos, aunque a veces pelean y el abuelo pide perdón.
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Gisele Andrea Ordoñez nació en Adrogué, Argentina en 1985. Creció en una familia amorosa junto a sus padres y hermano, disfrutando de historias y canciones. Asistió a la escuela primaria y secundaria en Claypole, donde una maestra influyó positivamente en su educación y amor por la lectura. Ahora estudia para ser maestra primaria, y sueña con vivir en Salta cerca de su familia paterna. A pesar de las pérdidas, mantiene una actitud positiva
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Carta
La sobrina escribe una carta a su tía Lola expresando su cariño y apoyo. Recuerda los años maravillosos que pasó con su tía cuando era niña y cómo su tía siempre estuvo ahí para sus hijos. Ahora que es madre, comprende mejor los sentimientos de su tía. La sobrina anima a su tía a seguir adelante a pesar de la pérdida reciente de una hija, recordándole el amor de sus otros hijos, nuera y nietos.
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Cuentos infantiles
Este documento presenta varios cuentos infantiles clásicos de autores como los Hermanos Grimm, Andersen y Perrault. Invita a los niños a leer cuentos como Hansel y Gretel, Blancanieves, Pulgarcito y Caperucita Roja en un enlace y luego a crear su propio cuento usando personajes de estos cuentos, siguiendo las etapas de lectura, selección de personajes, elaboración del cuento, presentación y evaluación del producto final.
Lecturas recomendadas
Este documento proporciona recomendaciones de lectura para estudiantes de primer grado de primaria. Incluye información sobre bibliotecas públicas cercanas y resúmenes breves de varios libros infantiles recomendados que tratan sobre temas como un niño que le tiene miedo a los monstruos, una rana cuyo renacuajo no come, un niño que se cae mucho, un oso que aprende a nadar y leer, la amistad entre dos gatos que se mudan de casa, un oso que se enfada con sus
alejandra los valores de sistemas la pelicula
Este documento habla sobre la importancia de respetar los derechos de los niños y aprender sobre los valores a través de cuentos. Explica que los valores como el respeto no son solo para una persona, sino para todo el mundo, y que todos debemos sentirnos valorados. Recomienda aprender todos los valores para poder valorar a los demás y que ellos también nos valoren a cambio.
El árbol Gruñón
El árbol más grande del bosque era gruñón y no compartía su sombra con los animales, pero una niña lo abrigó con una bufanda cuando estaba tiritando de frío en invierno, enseñándole sobre la generosidad, y la primavera siguiente el árbol compartió su mejor sombra con la niña y los animales del bosque.
Cuentos de los derechos del niño
El documento lista 7 cuentos cortos para niños con sus respectivos autores.
Cuento de los tres cerditos
Los tres cerditos construyeron casas con diferentes materiales: el perezoso con ramas y paja, el alegre con madera y el firme con ladrillos. El lobo destruyó primero la choza de ramas y luego la cabaña de madera, pero no pudo derribar la casa de ladrillos. Los tres cerditos aprendieron que un trabajo bien hecho y con materiales sólidos los protegería. Decidieron ampliar la casa de ladrillos para vivir juntos.
CUENTO "LOS TRES CERDITOS"
Tres cerditos construyen casas de diferentes materiales - paja, madera y ladrillo. Un lobo hambriento sopla y derriba las casas de paja y madera, pero no puede con la de ladrillos. Los cerditos se refugian a salvo en la casa de ladrillos mientras el lobo se va agotado.
Cuento de la madre tierra
La Madre Tierra escribe una carta a los niños y niñas para pedir su ayuda, ya que se siente cansada cuidando de todo el planeta. Les ofrece ocho preguntas y respuestas sobre cómo pueden ayudarla a cuidar el medio ambiente, incluyendo formas de reducir, reutilizar y reciclar; ahorrar agua y energía; proteger los bosques, mares y ríos; y ayudar a los animales.
Los Tres Cerditos
Los tres cerditos construyeron casas para escapar del lobo: la casa de paja del pequeño y la de madera del mediano fueron derribadas por el lobo, pero la casa de ladrillos del mayor resistió los soplidos del lobo. Sin embargo, el lobo intentó entrar por la chimenea y cayó en una olla de agua hirviendo, quemándose y escapando del bosque sin volver a intentar comer cerditos.
10 cuentos infantiles
El libro más antiguo de la biblioteca se siente cansado y viejo. Un niño rasga sus páginas accidentalmente. El libro es llevado a una máquina que lo repara, dándole páginas nuevas y vibrantes. A pesar de ser una nueva edición, sigue siendo el libro más importante de la biblioteca.
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS INFANTILES
El documento resume tres cuentos infantiles clásicos: Peter Pan y Campanilla, Blancanieves y los 7 enanitos, y La Cenicienta. Relata las aventuras de los protagonistas en cada historia, incluyendo cómo Peter Pan lleva a los niños Darling al País de Nunca Jamás, la malvada reina que envenena a Blancanieves, y Cenicienta que asiste al baile del príncipe gracias a la intervención de un hada.
Cuentos cortos a partir de secuencia de imágenes
El documento describe una sesión de aprendizaje en la que los niños de primer grado crearon historias cortas a partir de secuencias de imágenes. Los niños tuvieron que escribir una oración para cada imagen que enlazara con la siguiente para contar una historia coherente, con personajes, una trama y un final. Este proceso involucró la planificación, redacción, revisión y edición de las historias. Al final, los niños leyeron en voz alta sus creaciones.
Cuentos Sobre Los Derechos Del NiñO(A)
Este documento describe la participación de varias personas del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación en la creación de un libro de cuentos infantiles sobre los derechos de los niños. Entre ellos se encuentran la Ministra, Secretario, Subsecretaria y Directora General del Ministerio, así como coordinadores de programas educativos. También participaron ilustradores, diseñadores gráficos y la Asociación por los Derechos de la Infancia.
Cuentos para portarse bien en el colegio
Este cuento presenta la historia de Bermejo, un conejo que asiste a la escuela del zoológico y tiene problemas para escuchar a los demás. Bermejo habla sin parar y no presta atención en clase, lo que le causa problemas. Un día, una compañera le enseña el truco de mirar a los ojos y asentir con la cabeza para escuchar mejor. Bermejo practica este truco y aprende a escuchar, comportándose mejor en la escuela.
El cuento. estructura y elementos
El documento presenta las instrucciones para una clase de 2 horas cuyo objetivo es que los niños creen e ilustren cuentos y los lean en voz alta. La metodología incluye una lluvia de ideas y la creación colaborativa de un cuento. También define los elementos clave de un cuento como la estructura, personajes, ambiente y trama, y ofrece consejos sobre cómo escribir un cuento con una idea principal y dinámicas de participación.
Ejercicios para primer grado de primaria
El documento presenta tres tablas que muestran los resultados de votaciones para juguetes y animales preferidos entre estudiantes de primer grado. Cada tabla incluye el nombre del ítem votado y el total de votos recibidos.
Cuadernillo lectoescritura
This document is a workbook for reading and writing practice. It contains exercises where the student is instructed to read and copy words, read and write the names of pictures, read sentences, and identify letters. The workbook provides a series of vocabulary words, pictures, and phrases of increasing difficulty to help students practice and improve their reading and writing skills.
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
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Poemas 6º
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Este documento resume la experiencia de una niña en la guardería Los Raitanes desde 2005 hasta 2008. Fue parte de cuatro grupos diferentes a lo largo de sus tres años en la guardería - Los Buhos, Las Ranas, Los Elefantes. Expresa gratitud por el cuidado y aprendizaje que recibió de sus maestras y compañeros durante su tiempo allí.
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El documento resume los recuerdos de una persona sobre su etapa en transición. Expresa gratitud hacia su profesora Paula y amigos, y recuerda haber aprendido a cantar, contar historias, leer y escribir. Compartir la lonchera diariamente fue una experiencia agradable que ayudó a convivir y querer a los compañeros. Ahora se despide feliz de esta etapa para pasar a primero.
familia
Este documento contiene varias secciones cortas en las que los padres expresan su amor incondicional por su hija a través de mensajes cariñosos. Enfatizan lo felices que los hace su hija y lo mucho que la aman y apoyarán durante toda su vida. Prometen nunca olvidar los primeros momentos que comparten y asegurarle que su familia siempre estará ahí para ella.
Tipografia 1 d entrega
La autora se presenta como una estudiante de 18 años de Diseño Gráfico de Justiniano Posse, Córdoba, a quien le gusta compartir ideas con un grupo de confianza. Ha estado involucrada con el diseño desde pequeña a través de su familia y escuela. Su objetivo para el año es aprender mucho, afianzarse en sus estudios, conocer nuevas cosas y formar un grupo de compañeros.
debo
La persona describe su vida familiar y escolar. Creció en Medellín con su mamá y su novio después de que su papá falleció cuando era un bebé. Actualmente cursa noveno grado y asiste a la escuela Las Mercedarias. Sus pasatiempos favoritos incluyen bailar ballet, dibujar, viajar y escuchar música. Mantiene una estrecha amistad con varios amigos desde la infancia. Además, expresa aprecio por su mamá, tía, abuela y primos.
Te Adoro Mi Ni%C3%B1a Bonita.Ppt
Este mensaje desea a la destinataria un feliz día del amor y la amistad, expresando el gran cariño y aprecio que siente por ella. El autor le desea lo mejor y le recuerda que siempre estará ahí para escucharla y apoyarla. Finalmente, agradece a la vida por haberla conocido y permitirle formar parte de su vida.
Canciones
Las canciones tratan sobre temas amorosos como la incertidumbre sobre el futuro de una relación ("Yo no sé mañana" de Luis Enrique), enamorarse de alguien ("Y que me pasa" de Mickey Taveras), y sufrir por un amor perdido ("El amor de una rosa" de Kazzabe).
EXP2_S5_COM 2° - PPT.pptx
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Edición #4 Revista urbana visual Tatuadores
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La actividad práctica involucró una obra de teatro, conversaciones sobre valores y canciones para los niños. La obra se llamó "Lavarse las manos" e incluyó una historia sobre Susin, un niño sucio, y su amiga Isabel que le enseñó la importancia de la limpieza. También cantaron canciones sobre valores como la amistad y la igualdad.
Respondiendo preguntas sobre mi carrera.
Este documento presenta la historia de vida de Karla Greta Reynoso Garagundo, una mujer de 20 años que estudió para ser maestra de educación inicial. Describe su infancia, educación y desarrollo de interés en la enseñanza. También expresa su alegría por graduarse e iniciar su carrera como maestra trabajando con niños de comunidades altoandinas, así como su tristeza por dejar la universidad y a sus compañeras. Manifiesta su compromiso de guiar a los niños con amor, respeto a su identidad y
Dia 8 De Marzo 4o Primaria 2o B Y E I 3 Anos
Los estudiantes escriben cartas a sus abuelos y abuelas para agradecerles por el cuidado y cariño que les dan. Expresan que sus abuelos siempre los han apoyado y cuidado, y que los quieren mucho.
programa día de las madres.docx
Este documento presenta el programa para el día de las madres en una escuela secundaria. El programa incluye presentaciones artísticas de estudiantes como bailes, poemas y canciones para honrar a las madres. Los estudiantes de diferentes grados participarán en el evento para expresar su aprecio y amor hacia sus madres.
Diamadre 3º a
Este documento contiene cartas escritas por niños para sus madres con motivo del Día de la Madre. En ellas expresan su cariño y agradecimiento hacia sus madres, destacando lo mucho que las quieren y lo importante que son para ellos.
Canciiones
Los tres poemas expresan el dolor y sufrimiento de un corazón roto después de una ruptura amorosa. El hablante recuerda con tristeza el amor que sentía por su pareja y cómo este amor ya no es correspondido o valorado. Expresa el deseo de que su expareja sea feliz a pesar del dolor que siente al estar separados.
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Este documento es el mapa de vida de Nedart Medina Camacho. Resume su infancia y adolescencia, desde sus primeros años junto a sus padres en Sorochuco hasta su educación primaria y secundaria en Cajamarca, donde vivió momentos alegres y tristes lejos de su familia. Actualmente Nedart se encuentra estudiando ingeniería ambiental en la Universidad Nacional de Cajamarca, recordando con cariño sus años de formación y amigos del colegio San Ramón.
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Este documento es el mapa de vida de Nedart Medina Camacho. Resume su infancia y adolescencia, desde sus primeros años junto a sus padres en Sorochuco hasta su etapa universitaria estudiando ingeniería ambiental en la Universidad Nacional de Cajamarca. Comparte recuerdos de su educación primaria, tiempo en el colegio "San Ramón" donde terminó sus estudios secundarios, y el viaje de promoción a Machala, Ecuador. Actualmente se encuentra enfocado en terminar su carrera universitaria.
Julián Ayala y Katherine Mejía 2 años de novios
El documento describe el inicio del amor entre dos personas, desde su primer encuentro en el circo y sus primeros besos. Detalla cómo su amor creció a través de mensajes, momentos juntos y paseos a diferentes lugares, y expresa el deseo de pasar el resto de la vida con la persona amada y formar una familia.
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Cuento, La familia Foca
La historia trata sobre una familia de focas que pasan un día en la playa. Juegan en la orilla del mar y nadan hasta llegar a un castillo de arena que construyeron. Al final del día regresan a su casa contentos.
Stars, Solar System, Moon Phases, Four seasons, Cardinal points
Este documento describe las estrellas, incluyendo que son cuerpos celestes que emiten luz como resultado de reacciones nucleares internas, que el Sol es una estrella, y que aunque parecen fijas, en realidad se mueven rápidamente. Explica que hay miles de millones de estrellas en nuestra galaxia, la Vía Láctea, y cientos de miles de millones de galaxias. La estrella más cercana a nuestro sistema solar es Proxima Centauri, a unos 4,29 años luz.
Four seasons in New York
This document describes the four seasons in New York - winter, spring, summer, and fall - in a single sentence.
Información de la llama
La llama es un animal nativo de los Andes que vive en Bolivia y regiones de Sudamérica. Es capaz de transportar cargas pesadas y recorrer largas distancias, convirtiéndose en un animal de carga ideal para las montañas. La llama se defiende escupiendo una sustancia ácida, y su abundante lana la protege del frío de las altas elevaciones donde habita.
Historia accion gracias
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Family working in house
The family was busy working around the house doing various chores like cleaning the floor, working in the garden, vacuum cleaning, helping in the kitchen with cooking, washing dishes, and doing laundry such as folding clothes. They also did other tasks like painting the house, washing the car, and cleaning the table.
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El documento contiene varias líneas con palabras relacionadas con una llama y actividades como beber, dormir y jugar. Parece ser un juego de palabras sin sentido con la intención de entretener a un público infantil.
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El documento habla sobre una llama que está inquieta y lloriquea en su cama. La llama brincotea y patalea mientras bebe y hace cosas, y ama a su llama ama que la cuida.
Cuento de llama llama2
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Communityhelpers[1]
This document lists various community helpers such as construction workers, police officers, bakers, fire fighters, painters, nurses, ship captains, scientists, cowboys, farmers, postal workers, teachers, grocers, dentists, and doctors. It notes that some community helpers like teachers, grocers, dentists, and doctors do not typically wear hats as part of their job.
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La lista incluye palabras relacionadas con incendios como frío, caliente, extintor, hacha, fuego y bombero, así como objetos usados para combatir incendios como casco y manguera.
Sistema Solar- Solar System
Este poema describe tres características de un objeto nocturno: 1) está quieto de día y despierto de noche, 2) no tiene riquezas pero tiene habitaciones y renace a pesar de no morir, y 3) se levanta de día y va a la cama de noche, tiñendo el atardecer sin comer. El objeto es la luna.
Scientific method pps.
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Scientific Method outlines the basic steps scientists follow: (1) stating the problem of how rattlesnakes track bitten prey, (2) gathering information about rattlesnake senses, (3) hypothesizing snakes follow the scent of their venom, (4) experimentally dragging bitten and unbitten mice to observe the snake's behavior, (5) analyzing results showing snakes followed the scent trail of bitten mice, leading to the (6) conclusion that the scent of venom causes snakes to track victims.
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Este documento proporciona información sobre los 8 planetas principales de nuestro sistema solar. Describe brevemente las características clave de cada planeta como su tamaño, temperatura, composición, número de lunas y posición relativa al Sol.
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La luna tiene diferentes fases que se producen a lo largo de un mes debido a la posición relativa entre la Tierra, el Sol y la Luna. La luna nueva ocurre cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol y no es visible, mientras que la luna llena ocurre cuando la Luna está en el lado opuesto de la Tierra con respecto al Sol y aparece completamente iluminada. Las fases intermedias incluyen la luna creciente y menguante a medida que la porción iluminada de la Luna aumenta y disminuye.
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Adivina!2
- 1. De bebé a Conquistador ¡Adivina! ¿Quién soy?
- 2. Escucho música y me pongo a bailar.
- 3. Te recordaremos por tu alegría y amor hacia tus compañeros.
- 4. Me encanta ser el primero en la fila.
- 5. Te recordaremos por tus travesuras.
- 6. Me gusta contar muchas historias.
- 7. Te recordaremos por tu imaginación ilimitada
- 8. Me gusta reírme y ayudar a mis compañeros.
- 9. Te recordaremos por tu sonrisa y abrazo de buenos días.
- 10. Me encanta dar pasos de ballet.
- 11. Te recordaremos por tu hermosa sonrisa y disposición.
- 12. Me gusta quedarme despierta en la siesta.
- 13. Te recordaremos por tus besos y deseos de ayudar a los demás.
- 14. Me gusta estar alerta a las instrucciones de la maestra.
- 15. Te recordaremos por tu interés y dedicación.
- 16. Me gusta regalar dibujos a mis amigos.
- 17. Te recordaremos por tu entusiasmo por aprender.
- 18. Me encanta poner el ponche en los trabajos del salón.
- 19. Te recordaremos por tu deseo de tener asignaciones.
- 20. Me gusta abrazar bien fuerte.
- 21. Te recordaremos por tus abrazos de oso y gran apetito.
- 22. Me gusta pintar y colorear.
- 23. Te recordaremos por tus ojos hermosos y bella sonrisa.