El documento describe los componentes del proceso administrativo y la planeación en la Universidad de Córdoba. Explica que la planeación, organización, dirección y control permiten tomar decisiones efectivas. Detalla que la planeación incluye investigación interna y externa y estrategias. La organización establece reglas y roles. La dirección ejecuta los planes y supervisa. El control evalúa los resultados. También cubre la planeación escolar, incluyendo propósitos, objetivos, estrategias, procedimientos y presupuestos.
Carolina Sutton se graduó de la Universidad de Belgrano en Buenos Aires, Argentina en 2001 con una licenciatura en administración de empresas. La capacitación es un proceso educativo estratégico y sistemático que ayuda a los empleados a adquirir conocimientos y habilidades específicas relacionadas con su trabajo y también contribuye a modificar sus actitudes hacia la organización y su puesto.
El APO es un programa de motivación que convierte los objetivos generales de una organización en objetivos específicos para sus unidades y empleados mediante la participación en el establecimiento de metas tangibles, medibles y con plazos definidos, y la retroalimentación constante sobre el progreso. Esto implica mayor aceptación y rendimiento debido a la participación y estímulo para metas más desafiantes. El APO se basa en la Teoría de Fijación de Metas con la diferencia de que los gerentes y empleados establecen mutu
Este documento describe tres modelos principales de intervención para el desarrollo organizacional. El primer modelo se enfoca en generar cambios de comportamiento mediante capacitación y role playing. El segundo modelo involucra cambios estructurales como procedimientos de trabajo, productos u organización iniciados por la alta gerencia. El tercer modelo integra cambios estructurales y de comportamiento, requiriendo que los directivos creen conciencia sobre su contribución al cambio y clarifiquen responsabilidades para mejorar el rendimiento.
Este documento introduce los sistemas integrados de gestión, que permiten a las organizaciones gestionar de manera eficiente los recursos limitados mediante la integración de sistemas como la gestión de calidad, medio ambiente y seguridad y salud en el trabajo. Explica que los sistemas integrados siguen una estructura común definida en normas como ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45000, y que ofrecen beneficios como mejorar los procesos, estrategia, riesgos, información, satisfacción de interesados y cumplimiento
El documento resume las actividades realizadas en un curso de administración. Incluye presentaciones personales, discusiones sobre conceptos clave como el proceso administrativo y la estructura organizacional, ensayos y mapas mentales sobre la importancia de la administración, y una entrevista a una cooperativa que parece bien organizada. El portafolio final presenta un resumen de todos los temas cubiertos en el curso, los cuales serán útiles para la carrera de la persona en administración ambiental.
El documento discute diferentes definiciones de gerencia educativa según varios autores. Según Stone, Gilber & Ferman (1997), la gerencia es una herramienta fundamental para la estructura organizativa efectiva. Según Soto (2008), la gerencia educativa es el proceso a través del cual se orienta y conduce el trabajo docente y administrativo de la escuela. Finalmente, según Otoniel Alvarado Oyarte, la gerencia es básicamente una función administrativa profesional inherente a un cargo directivo.
11 expo administración por objetivosy toma de decisionesHisdary Barrios
1) El documento describe el concepto y proceso de la administración por objetivos (APO), incluyendo sus elementos, características y ventajas y desventajas. 2) La APO involucra la fijación conjunta de objetivos entre gerentes y subordinados a través de todas las jerarquías organizacionales para mejorar la planeación, motivación y desempeño. 3) El documento analiza el proceso "ideal" de la APO y provee detalles sobre cómo implementarla de manera efectiva en una organización.
El documento describe los componentes del proceso administrativo y la planeación en la Universidad de Córdoba. Explica que la planeación, organización, dirección y control permiten tomar decisiones efectivas. Detalla que la planeación incluye investigación interna y externa y estrategias. La organización establece reglas y roles. La dirección ejecuta los planes y supervisa. El control evalúa los resultados. También cubre la planeación escolar, incluyendo propósitos, objetivos, estrategias, procedimientos y presupuestos.
Carolina Sutton se graduó de la Universidad de Belgrano en Buenos Aires, Argentina en 2001 con una licenciatura en administración de empresas. La capacitación es un proceso educativo estratégico y sistemático que ayuda a los empleados a adquirir conocimientos y habilidades específicas relacionadas con su trabajo y también contribuye a modificar sus actitudes hacia la organización y su puesto.
El APO es un programa de motivación que convierte los objetivos generales de una organización en objetivos específicos para sus unidades y empleados mediante la participación en el establecimiento de metas tangibles, medibles y con plazos definidos, y la retroalimentación constante sobre el progreso. Esto implica mayor aceptación y rendimiento debido a la participación y estímulo para metas más desafiantes. El APO se basa en la Teoría de Fijación de Metas con la diferencia de que los gerentes y empleados establecen mutu
Este documento describe tres modelos principales de intervención para el desarrollo organizacional. El primer modelo se enfoca en generar cambios de comportamiento mediante capacitación y role playing. El segundo modelo involucra cambios estructurales como procedimientos de trabajo, productos u organización iniciados por la alta gerencia. El tercer modelo integra cambios estructurales y de comportamiento, requiriendo que los directivos creen conciencia sobre su contribución al cambio y clarifiquen responsabilidades para mejorar el rendimiento.
Este documento introduce los sistemas integrados de gestión, que permiten a las organizaciones gestionar de manera eficiente los recursos limitados mediante la integración de sistemas como la gestión de calidad, medio ambiente y seguridad y salud en el trabajo. Explica que los sistemas integrados siguen una estructura común definida en normas como ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45000, y que ofrecen beneficios como mejorar los procesos, estrategia, riesgos, información, satisfacción de interesados y cumplimiento
El documento resume las actividades realizadas en un curso de administración. Incluye presentaciones personales, discusiones sobre conceptos clave como el proceso administrativo y la estructura organizacional, ensayos y mapas mentales sobre la importancia de la administración, y una entrevista a una cooperativa que parece bien organizada. El portafolio final presenta un resumen de todos los temas cubiertos en el curso, los cuales serán útiles para la carrera de la persona en administración ambiental.
El documento discute diferentes definiciones de gerencia educativa según varios autores. Según Stone, Gilber & Ferman (1997), la gerencia es una herramienta fundamental para la estructura organizativa efectiva. Según Soto (2008), la gerencia educativa es el proceso a través del cual se orienta y conduce el trabajo docente y administrativo de la escuela. Finalmente, según Otoniel Alvarado Oyarte, la gerencia es básicamente una función administrativa profesional inherente a un cargo directivo.
11 expo administración por objetivosy toma de decisionesHisdary Barrios
1) El documento describe el concepto y proceso de la administración por objetivos (APO), incluyendo sus elementos, características y ventajas y desventajas. 2) La APO involucra la fijación conjunta de objetivos entre gerentes y subordinados a través de todas las jerarquías organizacionales para mejorar la planeación, motivación y desempeño. 3) El documento analiza el proceso "ideal" de la APO y provee detalles sobre cómo implementarla de manera efectiva en una organización.
El documento describe la administración por objetivos (APO), incluyendo sus orígenes, características y ciclo. La APO es una técnica participativa de planeación y evaluación en la que superiores y subordinados conjuntamente definen objetivos prioritarios. Tiene ventajas como asegurar compromiso de empleados y mejorar la administración, pero también desventajas como requerir mucho esfuerzo y documentación.
1) El documento habla sobre el curso de Administración por Objetivos. Describe los orígenes, concepto, características, ciclo y ventajas y desventajas de esta técnica de gestión. 2) La Administración por Objetivos es un sistema para que los subordinados y sus superiores establezcan objetivos de desempeño conjuntamente y los revisen periódicamente. 3) La planeación estratégica se refiere a cómo una empresa intenta alcanzar sus objetivos a largo plazo mediante el análisis interno
El documento describe la administración por objetivos, incluyendo su definición como un sistema para que los subordinados y sus superiores establezcan objetivos de desempeño conjuntamente y los revisen periódicamente. Explica que los objetivos se establecen de manera operativa a través de la organización y cubre las características, ventajas y desventajas de este enfoque, así como el ciclo que involucra la revisión de planes, establecimiento de objetivos, creación de planes de acción y evaluación continua.
Análisis de la Administración por Objetivos YulizaLpez1
La administración por objetivos (APO) es un método de administración creado por Peter Drucker en 1954 que involucra establecer objetivos claros para la empresa y los empleados. La APO ofrece ventajas como mejorar la productividad, motivación y desempeño mediante la participación de los empleados en la fijación de objetivos y el establecimiento de metas claras. La planeación estratégica y el trabajo en equipo son elementos importantes para implementar con éxito la APO en una organización.
Este documento describe los principios y elementos de la Administración por Objetivos (APO). La APO involucra a los empleados en la fijación de metas específicas y cuantificables. Incluye establecer objetivos conjuntamente, plazos para alcanzar las metas, y retroalimentación sobre el desempeño. La APO busca mejorar la producción, calidad y participación de los trabajadores al darles voz en el establecimiento de objetivos.
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO), un método de gestión en el que los gerentes establecen objetivos medibles a corto y largo plazo. Se originó en 1954 y se centra en lograr resultados a través de la participación, la medición y la retroalimentación. Incluye establecer objetivos jerárquicos, un ciclo de evaluación continua y críticas como que a veces se vuelve demasiado burocrática o impuesta de manera autoritaria.
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO), un método de gestión en el que los gerentes establecen objetivos medibles conjuntamente con sus superiores. La APO se originó en 1954 y se centra en lograr resultados a través de objetivos participativos, planes tácticos y evaluación continua. Aunque tuvo éxito inicialmente, la APO luego enfrentó críticas como exceso de burocracia, imposición autoritaria de objetivos y motivación negativa.
El documento describe la Administración por Objetivos (APO), una técnica de planeación y control que implica establecer objetivos organizacionales e individuales y medir el desempeño respecto a ellos. La APO involucra a gerentes y subordinados en definir metas comunes y áreas de responsabilidad. Proporciona beneficios como mejor planeación orientada a resultados y estimula el compromiso personal. Sin embargo, también tiene desventajas como poner énfasis sólo en metas a corto plazo.
Administracion por objetivos parte generalalfredobr
La administración por objetivos (APO) es un método de planeación y evaluación del desempeño en el que gerentes y subordinados definen objetivos medibles a alcanzar en un periodo determinado. La APO se basa en la teoría de que las personas están motivadas para trabajar de manera positiva si se les da autonomía y retroalimentación sobre su desempeño. Un programa efectivo de APO requiere compromiso de la alta gerencia, educación a los gerentes, objetivos claramente formulados, y estimular la participación.
El documento habla sobre la organización por objetivos en la planificación escolar. Brevemente: 1) La organización por objetivos es una herramienta para medir el rendimiento de empleados y productividad mediante objetivos establecidos al inicio de la planificación. 2) Los objetivos organizacionales son comunicados a todos y se da seguimiento al rendimiento. 3) El proceso incluye definición de objetivos organizacionales y laborales, seguimiento y retroalimentación.
Este glosario define términos clave relacionados con la administración de organizaciones como control, capital humano, dirección, división del trabajo, eficiencia, eficacia, estrategia, ergonomía, gestión, liderazgo, medio ambiente, misión, objetivo, organigrama, organización, organización formal, organización informal, planeación estratégica, productividad, teoría, teoría Y, teoría Z, unidad de mando y visión.
El documento describe los componentes clave de la Administración por Objetivos (APO), incluyendo la especificidad de las metas, la participación en la toma de decisiones, un plazo explicito, y la retroalimentación sobre el desempeño. También describe las características de la APO como un proceso participativo de planeación y evaluación para establecer objetivos comunes y áreas de responsabilidad entre gerentes y empleados.
INSTALACIÓN DE OBJETIVOS Y META PRESENTACIÓN DE WORDCarolina_Defaz
Este documento describe los componentes clave de la administración por objetivos (APO), incluyendo la especificidad de las metas, la participación en la toma de decisiones, un plazo explícito y la retroalimentación sobre el desempeño. Explica que para que un programa de APO tenga éxito se requiere el compromiso de la alta administración, establecer metas alcanzables y mesurables, y verdadera participación en el logro de los objetivos acordados. También identifica algunos problemas comunes como la falta de confian
El documento resume los conceptos clave de la planeación, organización, integración de personal y dirección en las organizaciones. Explica que la planeación implica establecer objetivos y planes de acción, la organización crea estructuras formales e informales, la integración de personal cubre funciones de reclutamiento, selección y capacitación, y la dirección es la función que logra la implementación de los planes a través de la autoridad.
Planificacion , Organizacion, Direccion Y CoordinacionPaola Torres
El proceso administrativo consiste en cinco funciones principales - planificación, organización, dirección, control y evaluación - que son utilizadas por los gerentes para alcanzar los objetivos de una organización. La planificación implica establecer metas y estrategias a futuro, la organización distribuye recursos y responsabilidades, la dirección motiva al personal, el control mide el progreso y corrige desviaciones, y la evaluación compara los resultados con las metas. Juntos, estos elementos forman un ciclo continuo que permite a las organizaciones funcionar de man
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO), una técnica de planeación y evaluación participativa en la que superiores y subordinados conjuntamente definen objetivos cuantitativos y establecen metas individuales para un periodo determinado, con seguimiento sistemático y correcciones cuando sea necesario. La APO surgió en la década de 1950 como alternativa a la administración por presión y centraliza la autoridad en cada jefe operativo. Se caracteriza por la fijación participativa de objetivos, trazamiento de planes de acción y revis
El documento describe la administración por objetivos (APO). La APO implica el desarrollo de objetivos entre superiores y subordinados en todos los niveles jerárquicos de una organización. La APO integra actividades administrativas fundamentales de forma sistemática para lograr objetivos organizacionales e individuales de manera efectiva y eficiente. La APO estimula la autoevaluación y el autodesarrollo de los empleados.
Este documento presenta un resumen de la administración por objetivos (APO). Explica el origen, características y procesos de la APO, incluyendo la determinación de objetivos, planeación estratégica, ciclo de la APO y desarrollo de ejecutivos. La APO es un proceso de gestión que involucra la fijación conjunta de objetivos entre gerentes y subordinados para guiar el desempeño de la organización.
Este documento presenta un resumen de la administración por objetivos (APO). Explica el origen, características y procesos de la APO, incluyendo la determinación de objetivos, planeación estratégica, ciclo de la APO y desarrollo de ejecutivos. La APO es un proceso de gestión que involucra la fijación conjunta de objetivos entre gerentes y subordinados para guiar el desempeño de la organización.
Es un sistema mediante el cual se intenta mejorar el rendimiento de la empresa y motivar, valorar y formar a sus empleados integrando sus metas personales en los objetivos de la empresa.
El documento describe la administración por objetivos (APO), incluyendo sus orígenes, características y ciclo. La APO es una técnica participativa de planeación y evaluación en la que superiores y subordinados conjuntamente definen objetivos prioritarios. Tiene ventajas como asegurar compromiso de empleados y mejorar la administración, pero también desventajas como requerir mucho esfuerzo y documentación.
1) El documento habla sobre el curso de Administración por Objetivos. Describe los orígenes, concepto, características, ciclo y ventajas y desventajas de esta técnica de gestión. 2) La Administración por Objetivos es un sistema para que los subordinados y sus superiores establezcan objetivos de desempeño conjuntamente y los revisen periódicamente. 3) La planeación estratégica se refiere a cómo una empresa intenta alcanzar sus objetivos a largo plazo mediante el análisis interno
El documento describe la administración por objetivos, incluyendo su definición como un sistema para que los subordinados y sus superiores establezcan objetivos de desempeño conjuntamente y los revisen periódicamente. Explica que los objetivos se establecen de manera operativa a través de la organización y cubre las características, ventajas y desventajas de este enfoque, así como el ciclo que involucra la revisión de planes, establecimiento de objetivos, creación de planes de acción y evaluación continua.
Análisis de la Administración por Objetivos YulizaLpez1
La administración por objetivos (APO) es un método de administración creado por Peter Drucker en 1954 que involucra establecer objetivos claros para la empresa y los empleados. La APO ofrece ventajas como mejorar la productividad, motivación y desempeño mediante la participación de los empleados en la fijación de objetivos y el establecimiento de metas claras. La planeación estratégica y el trabajo en equipo son elementos importantes para implementar con éxito la APO en una organización.
Este documento describe los principios y elementos de la Administración por Objetivos (APO). La APO involucra a los empleados en la fijación de metas específicas y cuantificables. Incluye establecer objetivos conjuntamente, plazos para alcanzar las metas, y retroalimentación sobre el desempeño. La APO busca mejorar la producción, calidad y participación de los trabajadores al darles voz en el establecimiento de objetivos.
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO), un método de gestión en el que los gerentes establecen objetivos medibles a corto y largo plazo. Se originó en 1954 y se centra en lograr resultados a través de la participación, la medición y la retroalimentación. Incluye establecer objetivos jerárquicos, un ciclo de evaluación continua y críticas como que a veces se vuelve demasiado burocrática o impuesta de manera autoritaria.
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO), un método de gestión en el que los gerentes establecen objetivos medibles conjuntamente con sus superiores. La APO se originó en 1954 y se centra en lograr resultados a través de objetivos participativos, planes tácticos y evaluación continua. Aunque tuvo éxito inicialmente, la APO luego enfrentó críticas como exceso de burocracia, imposición autoritaria de objetivos y motivación negativa.
El documento describe la Administración por Objetivos (APO), una técnica de planeación y control que implica establecer objetivos organizacionales e individuales y medir el desempeño respecto a ellos. La APO involucra a gerentes y subordinados en definir metas comunes y áreas de responsabilidad. Proporciona beneficios como mejor planeación orientada a resultados y estimula el compromiso personal. Sin embargo, también tiene desventajas como poner énfasis sólo en metas a corto plazo.
Administracion por objetivos parte generalalfredobr
La administración por objetivos (APO) es un método de planeación y evaluación del desempeño en el que gerentes y subordinados definen objetivos medibles a alcanzar en un periodo determinado. La APO se basa en la teoría de que las personas están motivadas para trabajar de manera positiva si se les da autonomía y retroalimentación sobre su desempeño. Un programa efectivo de APO requiere compromiso de la alta gerencia, educación a los gerentes, objetivos claramente formulados, y estimular la participación.
El documento habla sobre la organización por objetivos en la planificación escolar. Brevemente: 1) La organización por objetivos es una herramienta para medir el rendimiento de empleados y productividad mediante objetivos establecidos al inicio de la planificación. 2) Los objetivos organizacionales son comunicados a todos y se da seguimiento al rendimiento. 3) El proceso incluye definición de objetivos organizacionales y laborales, seguimiento y retroalimentación.
Este glosario define términos clave relacionados con la administración de organizaciones como control, capital humano, dirección, división del trabajo, eficiencia, eficacia, estrategia, ergonomía, gestión, liderazgo, medio ambiente, misión, objetivo, organigrama, organización, organización formal, organización informal, planeación estratégica, productividad, teoría, teoría Y, teoría Z, unidad de mando y visión.
El documento describe los componentes clave de la Administración por Objetivos (APO), incluyendo la especificidad de las metas, la participación en la toma de decisiones, un plazo explicito, y la retroalimentación sobre el desempeño. También describe las características de la APO como un proceso participativo de planeación y evaluación para establecer objetivos comunes y áreas de responsabilidad entre gerentes y empleados.
INSTALACIÓN DE OBJETIVOS Y META PRESENTACIÓN DE WORDCarolina_Defaz
Este documento describe los componentes clave de la administración por objetivos (APO), incluyendo la especificidad de las metas, la participación en la toma de decisiones, un plazo explícito y la retroalimentación sobre el desempeño. Explica que para que un programa de APO tenga éxito se requiere el compromiso de la alta administración, establecer metas alcanzables y mesurables, y verdadera participación en el logro de los objetivos acordados. También identifica algunos problemas comunes como la falta de confian
El documento resume los conceptos clave de la planeación, organización, integración de personal y dirección en las organizaciones. Explica que la planeación implica establecer objetivos y planes de acción, la organización crea estructuras formales e informales, la integración de personal cubre funciones de reclutamiento, selección y capacitación, y la dirección es la función que logra la implementación de los planes a través de la autoridad.
Planificacion , Organizacion, Direccion Y CoordinacionPaola Torres
El proceso administrativo consiste en cinco funciones principales - planificación, organización, dirección, control y evaluación - que son utilizadas por los gerentes para alcanzar los objetivos de una organización. La planificación implica establecer metas y estrategias a futuro, la organización distribuye recursos y responsabilidades, la dirección motiva al personal, el control mide el progreso y corrige desviaciones, y la evaluación compara los resultados con las metas. Juntos, estos elementos forman un ciclo continuo que permite a las organizaciones funcionar de man
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO), una técnica de planeación y evaluación participativa en la que superiores y subordinados conjuntamente definen objetivos cuantitativos y establecen metas individuales para un periodo determinado, con seguimiento sistemático y correcciones cuando sea necesario. La APO surgió en la década de 1950 como alternativa a la administración por presión y centraliza la autoridad en cada jefe operativo. Se caracteriza por la fijación participativa de objetivos, trazamiento de planes de acción y revis
El documento describe la administración por objetivos (APO). La APO implica el desarrollo de objetivos entre superiores y subordinados en todos los niveles jerárquicos de una organización. La APO integra actividades administrativas fundamentales de forma sistemática para lograr objetivos organizacionales e individuales de manera efectiva y eficiente. La APO estimula la autoevaluación y el autodesarrollo de los empleados.
Este documento presenta un resumen de la administración por objetivos (APO). Explica el origen, características y procesos de la APO, incluyendo la determinación de objetivos, planeación estratégica, ciclo de la APO y desarrollo de ejecutivos. La APO es un proceso de gestión que involucra la fijación conjunta de objetivos entre gerentes y subordinados para guiar el desempeño de la organización.
Este documento presenta un resumen de la administración por objetivos (APO). Explica el origen, características y procesos de la APO, incluyendo la determinación de objetivos, planeación estratégica, ciclo de la APO y desarrollo de ejecutivos. La APO es un proceso de gestión que involucra la fijación conjunta de objetivos entre gerentes y subordinados para guiar el desempeño de la organización.
Es un sistema mediante el cual se intenta mejorar el rendimiento de la empresa y motivar, valorar y formar a sus empleados integrando sus metas personales en los objetivos de la empresa.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Administración Por Objetivo
1. Administración y organización de la
Educación física
Efi-3660
Profesor
Guarionex Luciano Melo
Sección
07
Sustentante
Luis Miguel Espinosa Ramírez
Matrícula
100300058
3. ¿Qué es Administración por objetivo?
Concepción de APO
Es un proceso de definición de objetivos dentro de una organización por el que
los directivos y los empleados estén de acuerdo con los objetivos y entiendan
lo que tienen que hacer en la organización con el fin de alcanzarlos.
4. Esencia de la APO
Es el establecimientode metas participativas, la elección de curso de las
acciones y la toma de decisiones. Una parte importante de la administración
por objetivos es la medición y la comparación del desempeño real del
empleado con las normas establecidas.
Idealmente, cuando los propios trabajadores han estado involucrados en el
establecimiento de metas y la elección del curso de acción a seguir, es más
probable que cumplan con sus responsabilidades pero no se debe a que todo
pase.