El documento presenta el manual de políticas y procedimientos de la Escuela de Diseño Industrial de la Pontificia Universidad Católica de Ambato. Los objetivos de la escuela son proveer herramientas para que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades para el manejo de empresas industriales, desarrollar habilidades para optimizar los recursos de la industria del diseño, y formar líderes capaces de tomar decisiones flexibles ante los cambios del mercado. Para ingresar, los estudiantes deben presentar su título de bachiller, l
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
En las siguientes diapositivas se les quiere llegar a mostrar un poco sobre que son pasantías, sus fases ,sus aspectos ,sus deberes , cuales pueden ser unas situación inapropiada y cual puede ser su correctivo ,como puede ser evaluada espero les guste....
El oficio de maquillador está adquiriendo, día a día, mayor reconocimiento. Por tanto, estamos ante una profesión en auge, donde la creatividad, la técnica y el talento se fusionan para crear espectaculares trabajos.
Explota tu lado más imaginativo y conviértete en el profesional más preparado del sector, gracias al material didáctico de “Maquillaje Profesional” que ofrece una formación completa y actualizada a las necesidades del mercado.
Ejercicio práctico del curso de la UNED TIC y certificados de profesionalidad, donde inserto esta presentación como actividad en el diseño de mi curso en plataforma MOODLE.
Requisitos de las formaciones no formalesCOPLEF Madrid
El COPLEF de Madrid estable, junto a los criterios marcados por el Consejo COLEF, como deben ser las formaciones no formales para que estas cumplan estrictamente la legalidad vigente y se conviertan en verdaderas formaciones continuas y de alta calidad para todos aquellos/as profesionales que las reciban.
También fija las condiciones que deben cumplir aquellas empresas de formación que quieren obtener el certificado del COPLEF Madrid como aval y difusión a sus diferentes formaciones.
Nota: Cada formación se certifica de manera individual.
Certificados de Profesionalidad. Carlos Huertas en el Curso sobre Certificados de Profesionalidad organizado por AENOA e impartido el 8 de marzo de 2014.
La formación en la Prevención de Riesgos Laborales es de carácter multidisciplinar, dirigiéndose a titulados, diplomados y personal de todas las ramas del conocimiento, con la finalidad de obtener una especialización profesional suficiente para el correcto desempeño de las funciones preventivas que la Ley de Prevención y su desarrollo reglamentario regulan.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
Con estas presentación se les quiere llegar a demostrar un poco sobre que son pasantías, cuales son sus fases , cuales son sus deberes, como puede ser una situación inapropiada y cual puede ser su correctivo y como puede ser evaluada espero les guste y puedan aprender de ella gracias ...
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
En las siguientes diapositivas se les quiere llegar a mostrar un poco sobre que son pasantías, sus fases ,sus aspectos ,sus deberes , cuales pueden ser unas situación inapropiada y cual puede ser su correctivo ,como puede ser evaluada espero les guste....
El oficio de maquillador está adquiriendo, día a día, mayor reconocimiento. Por tanto, estamos ante una profesión en auge, donde la creatividad, la técnica y el talento se fusionan para crear espectaculares trabajos.
Explota tu lado más imaginativo y conviértete en el profesional más preparado del sector, gracias al material didáctico de “Maquillaje Profesional” que ofrece una formación completa y actualizada a las necesidades del mercado.
Ejercicio práctico del curso de la UNED TIC y certificados de profesionalidad, donde inserto esta presentación como actividad en el diseño de mi curso en plataforma MOODLE.
Requisitos de las formaciones no formalesCOPLEF Madrid
El COPLEF de Madrid estable, junto a los criterios marcados por el Consejo COLEF, como deben ser las formaciones no formales para que estas cumplan estrictamente la legalidad vigente y se conviertan en verdaderas formaciones continuas y de alta calidad para todos aquellos/as profesionales que las reciban.
También fija las condiciones que deben cumplir aquellas empresas de formación que quieren obtener el certificado del COPLEF Madrid como aval y difusión a sus diferentes formaciones.
Nota: Cada formación se certifica de manera individual.
Certificados de Profesionalidad. Carlos Huertas en el Curso sobre Certificados de Profesionalidad organizado por AENOA e impartido el 8 de marzo de 2014.
La formación en la Prevención de Riesgos Laborales es de carácter multidisciplinar, dirigiéndose a titulados, diplomados y personal de todas las ramas del conocimiento, con la finalidad de obtener una especialización profesional suficiente para el correcto desempeño de las funciones preventivas que la Ley de Prevención y su desarrollo reglamentario regulan.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
Con estas presentación se les quiere llegar a demostrar un poco sobre que son pasantías, cuales son sus fases , cuales son sus deberes, como puede ser una situación inapropiada y cual puede ser su correctivo y como puede ser evaluada espero les guste y puedan aprender de ella gracias ...
Convocatoria: ¿QUIERES SER FORMADOR? ¡ESTA ES TU OPORTUNIDAD! MINEDUCarlo Espinoza Aguilar
Los Programas de Actualización Docente 2014-2015, se orientan a mejorar los desempeños de los docentes en didáctica de la comunicación, matemática y ciudadanía, para contribuir a incrementar los logros de aprendizaje de los estudiantes.
Los formadores contratados por los Programas de Actualización Docente en Didáctica 2014-2015 formarán parte, a su vez, del Programa Nacional de Formadores Líderes. Este programa, busca conformar un grupo de formadores de alto nivel académico capaz de promover el desarrollo profesional de los docentes de las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular.
Al término de la capacitación, los formadores serán acreditados como formadores líderes y habilitados para desempeñarse como formadores de Programas de Formación en Servicio.
Especialista Universitario en Protocolo Oficial y Diplomático, impartido por isPE, Instituto Universitario de Protocolo y Eventos con la Universidad Camilo José Cela.
1. 1.- Manual de proceso E.D.I
Manual de Políticas y Procedimientos escuela de Diseño industrial
1.- Disposiciones generales
La Escuela de Diseño Industrial pertenece a la Pontificia Universidad Católica sede Ambato
y su propuesta educativa se orienta hacia la formación y actualización de profesionales, en
el ámbito de la industria productiva y de servicio; sus objetivos son los siguientes:
1. Proveer herramientas y promover estrategias para que el estudiante adquiera los
conocimientos y desarrolle las habilidades necesarias para el manejo de empresas
Industriales,
2. Desarrollar las habilidades y destrezas en el estudiante, que lo capaciten para optimizar,
mejorar y reorientar los recursos de la Industria en Diseño.
3. Contribuir eficaz y eficientemente en la formación de líderes capaces de tomar
decisiones, que coadyuven en la promoción y enriquecimiento cultural y que sean flexibles
a los cambios continuos de la industria y el mercado.
4. Brindar la oportunidad de desarrollar la creatividad y las habilidades de comunicación
al estudiante, ofreciendo los elementos teórico – prácticos en estas áreas que le permitan
realizar funciones óptimas en la industria del diseño, producción y el servicio.
2.- Requisitos de ingreso
Para ingresar a la Escuela de Diseño Industrial, el (la) interesado (a)
Cumplirá con los siguientes requisitos:
� Presentar original y fotocopia del título de Bachiller en Educación Media o su
equivalente.
� Llenar la solicitud de admisión y presentar la documentación que la Institución exija.
� Presentar certificación oficial de notas obtenidas en los exámenes de bachillerato.
� Presentarse a entrevista con el funcionario que designe la Escuela.
� Cancelar los derechos y aranceles correspondientes.
� Escuela se reserva el derecho de exigir requisitos adicionales de ingreso, tales como:
La
rendimiento académico mínimo, pruebas de ingreso, nivelatorios, prueba de dominio del
idioma, para estudiantes cuya lengua materna no sea el español, y otros; en cada ciclo
lectivo, y según el programa.
� Fotocopia de la cédula de identidad o documento oficial de identificación con fotografía.
� Dos fotografías recientes tamaño pasaporte.
3.- MATERIALES Y CALIFICACION
El estudiante deberá adquirir el material y equipo de trabajo necesario de lo contrario se
le retirara puntaje según la materia faltante
Cada estudiante tiene el derecho de recibir tutorías en el caso de necesitarlo en la materia
de su elección, respetando los horarios de los docentes en turno y realizándolos en las
correspondientes aulas o cubículos
El estudiante tiene como derecho el saber de el sistema de calificación y al final de cada
parcial tener información sobre su nota total
2. Si el estudiante no se siente satisfecho con su calificación tiene el derecho de pedir
recalificación utilizando siempre el respaldo de un documento
http://www.uinteramericana.edu/portal_data/uicr/man_politicas_procedimientos_hoteleria.p
df
http://www.unprg.edu.pe/univ/upload/transparencia/MAPRO-FACEAC.pdf