Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I –
CONVENIO DE COOPERACIÓN SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
PROGRAMA DE FORMACION ANÁLISIS Y DESARROLLO
DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I
COMPETENCIA 220501032: ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE
PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION.
1
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
TIEMPO
(HORAS)
Actividad 1
Ejercicio 1. Realice una aplicación web en HTML y Javascript que realice la conversión de
temperaturas de Celsius a Fahrenheit y viceversa.
El llamado a los scripts deberá hacerlo desde un archivo aparte del HTML, que se llamara
conversión.js. Emplee la creación de eventListeners para poder atender las
funciones que activan los botones.
Recuerde que los cajones no pueden quedar vacíos al realizar la conversión y la aplicación
solo debe aceptar números.
Ejercicio 2. Realice una aplicación web que permita mostrar el color RGB al cambiar la
posición de tres controles input tipo range (deslizadores). El resultado de la combinación
de colores deberá afectar el color de background de una sección <div> que debe tener un
ancho y alto de 200px respectivamente.
Trabajo
Individual.
5 horas
2. EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I –
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PROGRAMA DE FORMACION ANÁLISIS Y DESARROLLO
DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I
COMPETENCIA 220501032: ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE
PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION.
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Ejercicio 3. La empresa Globex Corporation ha solicitado una aplicación que permita
cotizar la fabricación de equipos portátiles. A través de un panel de opciones, el vendedor
podrá armar la solución que el cliente necesita y arrojará el total que deberá pagar. Las
opciones a escoger serán:
Tipo de procesador (solo uno)
Intel I3 – 4ta gen $500.000
Intel I5 – 4ta gen $800.000
Intel I7 – 4ta gen $950.000
Memoria
4GB $200.000
6GB $250.000
8GB $350.000
Disco Duro
500 GB $ 200.000
1 TB $ 350.000
256 GB SolidState $ 350.000
Sistema Operativo
Ubuntu 14 – 64bits $ 0
Windows 8.1 Home $ 250.000
Windows 8.1 Pro $ 450.000
Memoria Video RAM
Intel Graphics Integrada $ 0
Nvidia 2GB $ 400.000
Unidad DVD-R $ 80.000 (puede ser opcional)
Accesorios (se puede escoger cualquiera)
Mochila laptop 15” $ 90.000
3. EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I –
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DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I
COMPETENCIA 220501032: ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE
PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION.
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Teclado inalámbrico $ 85.000
Mouse inalámbrico $ 35.000
Auriculares $ 80.000
La aplicación debe realizarse en una página web y la cotización debe totalizar de acuerdo a
las opciones seleccionadas, por medio de JavaScript.
Estas actividades y los documentos deben ser guardadas en su carpeta llamada “Evidencias de Aprendizaje”, para
efectos de seguimiento y evaluación. (Formato digital siempre y formato físico cuando sea conveniente)
4. EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I –
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PROGRAMA DE FORMACION ANÁLISIS Y DESARROLLO
DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.D.S.I
COMPETENCIA 220501032: ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE
PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION.
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1. Créditos:
Elaborado por los instructores Giovanni García.
2. Bibliografía y webgrafía
DUCKET, J. (2014). JavaScript and JQuery: Interactive Front-End Web Development. Indianapolis: Wiley
LARSEN, R. (2013). Beginning HTML & CSS. Indianapolis: Wiley
STEFANOV, S (2008). Object-Oriented JavaScript. Birmingham: Packt Publishing Ltd
WILTON, P. MCPEAK, J (2010). Beginning JavaScript® Fourth Edition. Indianapolis: Wiley