Los adverbios son palabras que modifican a verbos, adjetivos u otros adverbios para indicar aspectos como el lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación o duda de una acción. Se clasifican en varios tipos como adverbios de lugar (aquí, allí), tiempo (ahora, luego), modo (bien, mal), cantidad (mucho, poco), afirmación (sí, también), negación (no, nunca) y duda (quizás, tal vez).

1. LOS ADVERBIO

2. ¿Qué es un adverbio?
El adverbio es una clase de palabras invariable que se caracteriza por dos factores: uno
morfológico, LA AUSENCIA DE FLEXIÓN, y otro sintáctico, la capacidad de
establecer una RELACIÓN DE MODIFICACIÓN con grupos sintácticos
correspondientes a distintas categorías. En efecto, los adverbios modifican a los verbos
( pasear por la calle tranquilamente), a los adjetivos ( Sumamente satisfecho de los
resultados) y también a otros adverbios ( irremediablemente lejos de su partida. Se
llama LOCUCIONES ADVERBIALES las unidades léxicas que están constituidas por
varias palabras y ejercen las funciones sintácticas que corresponden a los adverbios,
como de repende o sin duda.
Fuente: Nueva Gramática de la lengua española,2010

3. CLASIFICACIÓN
LUGAR
TIEMPO
MODO
CANTIDAD
AFIRMACIÓN
NEGACIÓN
DUDA

4. ADVERBIOS DE LUGAR
Son aquellos que indican el lugar donde se realiza la acción.
Aquí: cerca de mí
Ahí: cerca de usted
Allí: lejos de mí y de usted

5. ADVERBIOS DE LUGAR
Son aquellos que indican el lugar donde se realiza la acción.
Arriba/ abajo
Lejos/ cerca
Encima/ debajo
Dentro/ fuera
Delante/ detrás
Enfrente
alrededor

7. ADVERBIOS DE TIEMPO
Son aquellos que indican el momento en el se que se realiza la acción.
Antes, después, pronto, tarde, temprano,
todavía, aún, ya, ayer , anteayer, anoche,
mañana, siempre, nunca, jamás,
próximamente, prontamente, ahora, mientras,
anteriormente.

8. ADVERBIOS DE TIEMPO
Son aquellos que indican el momento en el se que se realiza la acción.
Entonces, luego, después:
 Entonces: (en ese momento) se refiere al momento del que se está hablando.
Le pregunté por Paula y entonces ( en ese momento) me contó todo.
Luego: ( después de, más tarde)
Ahora tengo clase. Nos vemos luego (después de la clase)
Después: (más tarde) se refiere a un momento posterior al que se está
hablando.
Me voy. Después te llamo ( te llamo más tarde);
Primero hablé con Carmen y después con Olivia. ( Hablé con Olivia más tarde)

9. ADVERBIOS DE TIEMPO
Son aquellos que indican el momento en el se que se realiza la acción.
 Pronto, temprano, tarde
 Pronto:
 En poco tiempo, poco tiempo después. Hemos corrido y hemos llegado pronto.
 Antes de lo necesario o de lo normal. Es pronto. La clase no empieza hasta las ocho.
 Temprano:
 Primeras horas del día o de la noche. Abel se levanta temprano, a las seis.
 Antes de lo necesario o de lo normal. Hoy quiero comer temprano. He quedado con Gonzalo
a las tres.
 Tarde:
 A últimas horas del día o de la noche. Ayer cenamos muy tarde, a las doce.
 Después de lo necesario o de lo normal. Habéis llegado tarde. El concierto ya ha empezado.

10. ADVERBIOS DE TIEMPO
Compare:
- ¿ Se ha ido María?- Sí, pero vuelve pronto. ( poco tiempo después)
- Mamá, nos vamos. Volved temprano. ( a primera hora de la noche)
 Ahora, hoy... Pueden ir al principio o al final de la frase, o en el medio detrás del
verbo.
Anoche no pude dormir./ No pude dormir anoche.
Ayer estuve con Antón/ Estuve ayer con Antón/ Estuve con Antón ayer.
ATENCIÓN: Cuando ahora, hoy... Van al principio de la frase, el sujeto suele ir detrás
del verbo
Ayer Pablo llegó --- Ayer llegó Pablo.

11. ADVERBIOS DE TIEMPO
 Todavía, aún, ya no
 Todavía y aún indican que una acción que comenzó en el pasado sigue siendo
cierta en el presente.
Todavía trabajo en el estudio de Mónica.
¿ Aún estás aquí? Creía que te habías ido.
 Ya no indica que algo anterior no es cierto en el presente.
Antes íbamos mucho a esquiar, pero ya no vamos casi nada.
Ya no trabajo en la academia. Ahora trabajo en la universidad.

12. ADVERBIOS DE MODO
 Son aquellos que expresan el modo en que se realiza una acción.
 Bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, tal, como, peor, mejor, fielmente,
estupendamente, fácilmente, responsablemente, todas las que forman con la
terminación MENTE.

13. ADVERBIOS DE CANTIDAD
 Son aquellos que aportan información sobre la cantidad en relación
con la acción
 Muy, poco, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, solo,
solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente.

14. ADVERBIOS DE AFIRMACIÓN
 Son aquellos que afirman o expresan certeza sobre la acción realizada.
 Sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, exacto, verdaderamente,
etc.

15. ADVERBIOS DE NEGACIÓN
 Son aquellos que niegan o expresan incertidumbre sobre la acción
realizada.
 No, nunca, jamás, tampoco, nada….

16. ADVERBIOS DE NEGACIÓN
 No: Es el adverbio de negación más común. Se puede usar solo o con un
verbo.
-¿Vas a venir mañana?- No, no puedo. Lo siento.
- ¿Estás cansada? – No.
 Colocación:
- No ( + pronombre complemento)+verbo
- A Felipe no le gustaría verte así.
- No ( + pronombre complemento)+verbo + elemento negativo
- Has visto mis gafas? No las encuentro por ninguna parte.
- Cuando el elemento negativo va delante del verbo, no se usa no.
- Nada es imposible.

17. ADVERBIOS DE DUDA
 Son aquellos que expresan duda sobre la realización de la acción.
 Quizás, acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez, pude ser, a
lo mejor…

18. ADVERBIOS INTERROGATIVOS,
EXCLAMATIVOS Y RELATIVOS.
 Cuándo, cómo, cuánto, dónde.
 Los adverbios relativos son como las anteriores pero sin tilde.
 Cuando, como, cuanto, donde

19. ACTIVIDAD
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