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AGENDA DIGITAL PERUANA
          2.0
¿ Agenda Digital 2.0 peruana tiene
            un correlato con el PERT?


   Mediante        el       Decreto
    Supremo 066-2011-PCM, se
    oficializó la “Agenda Digital
    Peruana 2.0″ . Este documento
    constituye     el     Plan    de
    Desarrollo de la Sociedad de la
    Información en el Perú, que
    establece           lineamientos
    necesarios que posibilitan el
    acceso de las personas a las
    ventajas que se deriva del
    desarrollo         de        las
    comunicaciones y la expansión
    de la tecnología informática y
    sus consecuencias en el marco
    del proceso de globalización
    imperante.
 La Agenda Digital peruana 2.0 si
  guarda relación con el contenido
  del Proyecto Educativo Regional de
  Tacna, ya que en una de sus
  estrategias está inmersa la de
  mejorar la calidad de la gestión en
  la educación mediante el uso de
  las TIC, para la gestión de la
  Educación en el entorno de la
  Sociedad de la Información y del
  Conocimiento,               resulta
  indispensable que los responsables
  posean               determinadas
  competencias relativas al uso y
  aprovechamiento de las TIC.
¿Cuáles son los aspectos
    positivos planteados?
 Uno     de los aspectos positivos
  planteados es que se garantiza
  mejores oportunidades de uso y
  apropiación de las tics que aseguren la
  inclusión social, el acceso a servicios
  sociales que permita el ejercicio pleno
  de la ciudadanía y el desarrollo
  humano en pleno cumplimiento de las
  metas del milenio, se fortalece la salud
  de la población en sus componentes de
  persona, familia y comunidad mediante
  el uso intensivo de las TIC; fortalecer
  el acceso a la información y los
  servicios de Justicia mediante el uso
  intensivo de las TIC.
¿Estos criterios se cumplen?
   A mi criterio estos aspectos positivos no
    se cumplen ni se aplican en la población
    que solicita la asistencia de programas
    referidos a educación, salud, trabajo,
    etc. Por ellos es que lo que se debe
    hacer es como ciudadanos de a pie
    exigir el cumplimiento de todos los
    aspectos que involucra el desarrollo de la
    agenda digital 2.0 con relación al
    proyecto educativo regional de Tacna,
    para si mejorar el nivel de educación de
    los    estudiantes   en    este    mundo
    que día a día sorprende               con
    nuevas tecnologías, y el Perú debe
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Agenda digital peruana 2

  • 2. ¿ Agenda Digital 2.0 peruana tiene un correlato con el PERT?  Mediante el Decreto Supremo 066-2011-PCM, se oficializó la “Agenda Digital Peruana 2.0″ . Este documento constituye el Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información en el Perú, que establece lineamientos necesarios que posibilitan el acceso de las personas a las ventajas que se deriva del desarrollo de las comunicaciones y la expansión de la tecnología informática y sus consecuencias en el marco del proceso de globalización imperante.
  • 3.  La Agenda Digital peruana 2.0 si guarda relación con el contenido del Proyecto Educativo Regional de Tacna, ya que en una de sus estrategias está inmersa la de mejorar la calidad de la gestión en la educación mediante el uso de las TIC, para la gestión de la Educación en el entorno de la Sociedad de la Información y del Conocimiento, resulta indispensable que los responsables posean determinadas competencias relativas al uso y aprovechamiento de las TIC.
  • 4. ¿Cuáles son los aspectos positivos planteados?  Uno de los aspectos positivos planteados es que se garantiza mejores oportunidades de uso y apropiación de las tics que aseguren la inclusión social, el acceso a servicios sociales que permita el ejercicio pleno de la ciudadanía y el desarrollo humano en pleno cumplimiento de las metas del milenio, se fortalece la salud de la población en sus componentes de persona, familia y comunidad mediante el uso intensivo de las TIC; fortalecer el acceso a la información y los servicios de Justicia mediante el uso intensivo de las TIC.
  • 5. ¿Estos criterios se cumplen?  A mi criterio estos aspectos positivos no se cumplen ni se aplican en la población que solicita la asistencia de programas referidos a educación, salud, trabajo, etc. Por ellos es que lo que se debe hacer es como ciudadanos de a pie exigir el cumplimiento de todos los aspectos que involucra el desarrollo de la agenda digital 2.0 con relación al proyecto educativo regional de Tacna, para si mejorar el nivel de educación de los estudiantes en este mundo que día a día sorprende con nuevas tecnologías, y el Perú debe adecuarse a estos parámetros para bienestar de la sociedad.