1. AGROFORESTERIA
APORTE INDIVIDUAL
TRABAJO COLABORATIVO FASE 2
TEOFILO VARGAS RODRIGUEZ
CODIGO: 94420008
DIELVER ARBOLEDA.
OLMES SARRIA.
GRUPO:
TUTOR RAUL VARGAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS,
PECUARIAS Y DEL MEDIO
AMBIENTE
OCTUBRE DE 2015 Fuente imagen
http://nationalzoo.si.edu/scbi/aves_migratorias/cafe/dibujos/?slide=9
2. Agroforestería
¿Cómo piensa o cree que un Arreglo
Agroforestal pude cumplir funciones de
regulación hídrica?
un arreglo forestal puede cumplir con la regulación hídrica en
dos situaciones.
cuando hay exceso y cuando hay escasez del recurso
hídrico.
1. cuando hay pocas precipitaciones, un arreglo
agroforestal bien establecido permite que las especies
arbóreas protejan el suelo , generando .un micro clima y
el suelo y se conserve la humedad del mismo evitando
estrés hídrico para el cultivo.
2. por otro lado cuando aumentan las precipitaciones, un
sistema agroforestal permite absorber gran cantidad e
agua.
3. Captación, almacenamiento y regulación de las
corrientes o flujos de agua, reduciendo la incidencia y la
magnitud de las inundaciones y los estiajes.
4. Reducción de los factores de tensión o
desestabilizadores asociados a la agricultura migratoria,
ganadería intensiva, incendios forestales, deforestación y
la cacería indebida.
Mantenimiento de la calidad de la atmósfera, evitando la
alteración en la composición o proporción de sus gases
(vertical y horizontalmente).
Arboles
aumentan la
capacidad de
retención del
agua
Arboles
ayudan a que
el agua se
infiltre y
protegen el
suelo
Regulación de la temperatura
ambiental, evitando los extremos
de máximas y mínimas capaces
de afectar el desarrollo normal
de los organismos. Regulación
de los vientos locales, lo que
ayuda a mantener la estabilidad
y la dinámica de los ecosistemas.
3. ¿Cómo se integra la planificación territorial con las actividades agroforestales a nivel de
finca?
La planificación territorial con base en las actividades agroforestales a nivel de finca, se establecen
teniendo en cuenta la conservación de la biodiversidad y el desarrollo sostenible de las poblaciones
teniendo en cuenta el desarrollo rural , la sostenibilidad , equilibrio , y conservación de áreas .Para
desarrollar este plan conjunto se hace un analisis físico ,
de fragilidad y de capacidad de Suelo , posteriormente
se zonifica la plantación , Con fines tales como la
repoblación de especies autóctonas forestales
.
Fuente. Somos biodiversidad Fundación Biodiversidad (2008)
http://fundacion-biodiversidad.es/relaciones-internacionales/proyectos-convocatoria-ayudas/idi-de-planificacion-territorial-de-una
Planificación territorial
y actividades
agroforestales
Define y legaliza el uso de la
tierra
Regula el aprovechamiento
forestal en un área definida
Descripción y análisis de los
aspectos naturales
Función social y ecológica de
la propiedad
Descripción y análisis de los
aspectos sociales
Prevalencia del interés
general sobre el particular
Fuente imagen
http://www.carder.gov.co/app/webroot/index.php/cmsnews/webShow/1254
4. • ¿Cómo un SAF puede influir y repercutir en las mejoras en los aspectos económicos, en el aspecto social
y ambiental?
-Aprovechar mejor el terreno con diferentes productos a corto plazo (cultivos anuales), a mediano plazo (pina, palmito o
cítricos), y a largo plazo (madera).
-Tener mayores ingresos económicos. Se conserva más la fertilidad del suelo.
-Menor riesgo de ataque de plagas y enfermedades en tu producción.
-Hacer menor esfuerzo en la implantación de la parcela. Para conservar los suelos se recomiendan las siguientes técnicas:
Reposición de materia orgánica. Esta reposición puede ser natural, cuando se deja descansar el suelo y se espera que
crezca nuevamente la vegetación. Pero también es posible enriquecerlo usando composta, agregando estiércol de los
animales o enterrando los restos de las cosechas. Otra posibilidad es usar abonos verdes, como el chocho o tarwi, cultivos
que no se recogerán porque sirven para nutrir los suelos. La materia orgánica del suelo no sólo lo enriquece de nutrientes,
también lo hacen más esponjoso, lo que permite que retenga la humedad y esté mejor aireado.
Establecimiento de cobertura. Puede ser mucuna, calopogoneo, kutzu y otros.
Plantación de leguminosas. Algunas plantas como el frijol, el garbanzo, las habas, la alfalfa, el trébol, la soya y las acacias
tienen en sus raíces nódulos con bacterias que toman el nitrógeno del aire y lo fijan en el suelo.
Prácticas que ayudan a conservar la fertilidad. Son la rotación de cultivos y los cultivos asociados.
Rotar los cultivos. Es sembrar diferentes cultivos en un mismo terreno, durante años sucesivos. Así, mientras un cultivo
utiliza ciertos nutrientes, se están regenerando los nutrientes que tomó la cosecha anterior. Esta rotación ayuda también a
disminuir las plagas, ya que al año siguiente no encuentran los vegetales que atacan específicamente.
Asociación de cultivos. Es la siembra de diferentes especies vegetales en un mismo año. Se recomiendan técnicas de manejo de suelos
tendientes a disminuir los riesgos de erosión y a mantener o mejorar la fertilidad. Tomado de http://www.fao.org/docrep/009/ah646s/AH646S08.ht
Ambiental Social Económicas
5. ¿Cómo se evidencian las relaciones ecológicas entre los componentes arbóreo, agrícola y
pecuario en un SAF?
Se realiza por medio de una evaluación, «Se debe iniciar la evaluación, con lo que a primera
vista se puede observar, como el desarrollo de los árboles; altura, grosor, vigor del follaje,
rectitud de los fustes y estado general de los árboles. Si el desarrollo actual es el que se espera
que tengan de acuerdo al tiempo transcurrido desde su plantación. Seguidamente se observa la
influencia de la sombra proyectada por los árboles sobre los demás componentes del sistema y
de paso si las distancia de siembra y la densidad han sido las adecuadas. Con base en estos
parámetros es posible evaluar también los demás componentes del sistema para ver si se nota
algún tipo de influencia benéfica o adversa en estos componentes. Cuantificar y evaluar los
beneficios económicos producidos por los árboles como leña proveniente de las podas, madera
de las entresacas o como forraje para alimento del ganado. Es conveniente también evaluar cuál
ha sido el comportamiento de las especies frente a sequías o exceso de lluvias y las plagas. Es
decir de debe conocer la capacidad de las especies para obtener compensaciones y/o adaptarse a
estos evento» tomado de ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE – ECAPMA MODULO DE SISTEMAS
AGROFORESTALES(2013) http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201617/Guias_y_rubricas_2013-II/Sistemas_Agroforestales_2013-2.pdf
Mantener la capacidad productiva del suelo mediante la
presencia de árboles.
Los árboles favorecen la productividad y perdurabilidad.
Los árboles tienen efecto sobre el ciclaje de nutrientes,
protección contra la erosión, modificación del microclima,
influencia sobre el control de plagas, utilización
complementaria de recursos.
6. ¿Por qué para los agricultores convencionales no son tangibles los servicios ambientales
como la conservación de suelos, retención de carbono, mejoramiento de la calidad del
agua, conservación de la biodiversidad, entre otros?
Beneficio para los agricultores
desde sus orígenes
Servicios ambientales
intangibles (conservación del
suelo, retención de C,
mejoramiento de la calidad del
agua, conservación de la
biodiversidad, etc.)
subestimados
Ecosistemas sobreexplotados
Actualidad necesidad de
mantener los servicios
ambientales intangibles a largo
plazo
Aprovechamiento sustentable
de los recursos naturales
7. ¿Qué desventajas podría tener que la visibilización de beneficios en un SAf sea a largo
plazo?, ¿Qué implicaciones podría tener su implementación en fincas convencionales?
SISTEMASAGROFORESTALES
• Tiempo considerable para el retorno de la inversión.
• Costo de oportunidad: dejar de utilizar la tierra para
usos rentables a corto plazo por ejemplo ganadería
y cultivos anuales.
8. • ¿Qué diferencia hay entre arboles
heliófilos y los esciófitos?
Los Heliófilos se dice de los seres vivos y del
vegetal que requieren sol directo para su
desarrollo. Con la luz del sol su metabolismo,
crecimiento o actividad son mayores, también
son mayores durante las horas de mayor
insolación o con una insolación más prolongada.
En su mayoría son plantas y comunidades
vegetales que requieren el sol o que habitan en
el lado de la solana de las montañas.
Esciófitos Son aquellas plantas que no necesitan
la luz solar directamente para su desarrollo o
específicamente el bosque húmedo tropical y
subtropical de frondosas, es un tipo de bioma
que agrupa los ecosistemas de selva de clima
tropical húmedo o subtropical húmedo , situado
mayormente en la zona intertropical y
caracterizado por una formación vegetal
arbórea alta y densa,
Organismos vegetales adaptados a vivir en
con grandes y directas intensidades de luz
solar: los pinares son árboles heliófilos
Organismos vegetales tolerantes a la sombra
9. ¿Para la zona tropical (caso Colombia) que árboles se clasifican como heliófilos y cuales
como esciófitos?
Heliófilos Esciófitos
Abedules Helechos
Avellano Primulas
Salvia Narcisos, jacintos.
Ceiba Terminalia amazonia.
Cecropia sp. Virola sp.
10. Bienes de la agroforestería
Producción de alimentos: para el grupo familiar y comercializar
y alimento para animales.
Producción de madera: producto secundario, aprovechable
cuando se ha obtenido del árbol el producto principal.
Producción de medicinales: con propósito alimenticio, forrajero,
terapéutico, medicinales, control de plagas, barreras vivas.
Producción de no maderables: de los producciones forestales
agrícolas y pecuarios , como látex, resina, etc.
Producción de leña: fuente de energía rural, aprovechamiento
del bosque natural, residuos, etc.
11. Servicios ambientales de la agroforestería
Captura de CO2: remoción del CO2 a través de plantaciones
forestales y los bosques secundarios.
Biodiversidad: variedad de especies en los ecosistemas.
Protección de suelos: manejo y conservación del suelo,
mantener la fertilidad del suelo, protección contra la erosión etc.
Regulación hídrica: influencia sobre el ciclo del agua,
aumentando la lluvia, reducción de escorrentía, etc.
Mayor amenidad con el entorno: paisaje atractivo, placentero,
libre de ruido, polvo, etc.
12. Productos maderables Productos no maderables
Aprovechamiento de la vegetación leñosa
como madera, celulosa de los árboles, etc.
Bienes de origen biológico distintos de la
madera, parte no leñosa de la vegetación del
ecosistema forestal.
La madera principal producción económica
de los bosques.
Actividad extractiva de bajo impacto y
rápidamente recuperable.
Leña, transformación artesanal, industrial. Contribuye a mejorar los ingresos de la
población rural.
Contribuye a mejorar los ingresos de la
población rural.
Se utilizan como materia prima para la
producción ambiental a gran escala,
alimentación, medicina, objetos artesanales.
Carbón. Plantas ornamentales
Prácticas para aumentar el rendimiento como
la poda.
Otros productos: Follajes, Látex, Resinas,
aceites, Líquenes, hongos, suelo, fibra.
13. Paralelo sobre la producción en un sistema en monocultivo y un sistema agroforestal,
cual es más ventajoso, más rentable en términos económicos y ambientales, que
ventajas y desventajas se presentan entre uno y otro.
Monocultivo
Sistema
agroforestal
14. Ejemplo de cultivo y sistema agroforestal
Monocultivo
Sistema
agroforestal
15. Monocultivo Sistemas agroforestales
Ventajas
Mejorar los rendimientos
temporalmente.
Diversificación de productos para un
buen acceso a los mercados con
diferentes cosechas.
Útiles en zonas donde hay escasez
de mano de obra.
Ajustables a las necesidades
alimentarias de las localidades, humanas,
animales, medicinales, energéticos, etc.
Demandan pocos cuidados. Conservación de la humedad y
microclima.
Manejo y conservación del suelo,
regulación hídrica.
Fijación de N por las leguminosas.
16. Monocultivo Sistemas Agroforestales
Desventajas
Descomposición de la biodiversidad lo
que produce un ecosistema artificial,
con intervención humana en uso de
agroquímicos.
Competencia de arvenses con las plantas
cultivadas.
Alta incidencia de plagas y
enfermedades por no diversificar
cultivos.
No se puede hacer mantenimiento
mecanizado de las pasturas asociadas.
Desertificación y erosión del suelo. Ramoneo de árboles jóvenes por el pastoreo .
Compactación del suelo por uso de
maquinaria.
Costos elevados en reforestación.
No se puede cultivar en pequeños
espacios.
Tiempo en la recuperación del suelo y
descontaminación de las fuentes hídricas.
Impacto ambiental negativo,
contaminación de agua y suelo.
17. Monocultivo Sistemas Agroforestales
Rentabilidad
Altos costos ambientales Mayor dependencia a fuentes externas
Altos costos sociales Facilidad para cambiar a cualquier otro
tipo de explotación agrícola
Economía a escala Cosecha variada que genera más fuente de
ingreso.
Mayor rendimiento por área Bienes y servicios en el sistema ambiental
intangibles.
Mayor dependencia a fuentes externas
como fertilizantes, plaguicidas,
abonos, etc.
19. Referencias
Ministerio de agricultura y desarrollo rural. Agroforestería. 2002. Recuperado de:
• http://www.agronet.gov.co/www/docs_si2/20061126101537_Agroforesteria%20sistemas%20silvopastoriles%20a
groforestales.pdf
¿Cómo planificar la gestión integral de nuestro territorio comunal? Recuperado de:
https://www.avsf.org/public/posts/1528/manual_gestion_territorial_participativa_cipca_avsf_julio2013.pdf
Terán Moreno D.C. 2013. Sistemas agroforestales. Recuperado de:
• http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201617/Guias_y_rubricas_2013-II/Sistemas_Agroforestales_2013-2.pdf
• ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE – ECAPMA MODULO
DE SISTEMAS AGROFORESTALES(2013)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201617/Guias_y_rubricas_2013-II/Sistemas_Agroforestales_2013-2.pdf
• http://www.fao.org/docrep/009/ah646s/AH646S08.ht