Agua tierra y aire. segunda parte
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Los Minerales
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Los minerales y su formación
El documento describe las propiedades de los minerales y cómo se forman. Explica que los minerales son sólidos de composición química fija que se cristalizan de manera natural. Luego describe los principales procesos de formación de minerales como la precipitación química, sublimación y solidificación, ilustrando cada uno con ejemplos. Finalmente, presenta una guía de las propiedades más importantes para identificar minerales.
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Rocas y minerales
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Rocas Sedimentarias Dgg Apl
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El cuarzo (mineral)
El cuarzo es el mineral de sílice más común en la corteza terrestre. Se presenta en muchas rocas y variedades como el cristal de roca, la amatista y el cuarzo lechoso. Es muy resistente a la meteorización. Se usa en instrumentos ópticos, gemas, placas de oscilación y papel lija debido a su dureza.
Tema 4 minerales y rocas
El documento proporciona información sobre minerales y rocas. Explica que los minerales son sustancias formadas por la combinación química de elementos en la corteza terrestre y que las rocas están formadas por minerales. Describe los tipos principales de minerales, rocas y los procesos de formación de rocas sedimentarias, magmáticas y metamórficas. También cubre las propiedades de los minerales y una breve introducción al ciclo de las rocas.
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1 silvina 1 b eva garcia
La silvina o cloruro de potasio es un haluro cristalino incoloro o blanco con fórmula química KCl. Fue descrita por primera vez por Sylvius de la Boë en el siglo XVII y se utiliza principalmente en la fabricación de fertilizantes y para ablandar el agua dura. Se encuentra de forma natural en yacimientos de España, Alemania, Ucrania y Estados Unidos.
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1 silex 1 d angela garcia
El sílex es un mineral duro compuesto principalmente de óxido de silicio. Tiene una estructura cristalina romboédrica y se encuentra en yacimientos de España, México y América del Norte. Se ha utilizado históricamente para fabricar armas de fuego, mecheros y bisutería debido a su dureza.
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Los minerales
El documento proporciona información sobre la estructura interna de la Tierra y describe varios minerales comunes, incluyendo su fórmula química, forma, color, dureza y otros atributos. Explica cómo los minerales se pueden clasificar según su composición química, origen y utilidad. El documento analiza minerales como la pirita, galena, cinabrio y calcita, entre otros.
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La parte sólida de la Tierra 8 - Las rocas
Este documento describe las rocas, incluyendo que están compuestas generalmente de varios minerales agrupados, la importancia de estudiarlas para reconstruir la historia de la Tierra y su utilidad para los humanos. Explica que hay rocas monominerálicas y poliminerálicas, y da ejemplos como la caliza, arenisca y granito. También resume los tipos de minerales que componen las rocas y cómo se pueden clasificar.
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la geosfera. En este tema trabajaremos las capas sólidas de la tierra
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MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
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Agua tierra y aire. segunda parte
- 2. • La Tierra está formada por rocas. • Cada roca esta compuesta por minerales.
- 3. • Un mineral es un material SÓLIDO y sin vida que encontramos en la naturaleza.
- 4. ¿Cómo podemos ordenar los minerales? • Color • Brillo • Textura • Dureza
- 5. • Color lila, muy brillante, liso y duro.
- 6. Usos de los minerales: • YESO
- 8. Oro joyas
- 9. Otros nombres de minerales… • Diamante
- 10. Cuarzo
- 11. Calcita
- 12. Talco
- 13. Video de los minerales • https://www.youtube.com/watch?v=Z4GMgIJz
- 14. LA ATMÓSFERA
- 15. LA ATMÓSFERA CAPA DE AIRE TRANSPARENTE CONTIENE GASES (OXIGENO) FENÓMENOS METEOROLOGICOS
- 17. - En la atmósfera se producen los fenómenos meteorológicos como: LLUVIA NIEVE VIENTO GRANIZO RAYOS
- 21. Videos atmosfera • https://www.youtube.com/watch?v=OHpxyPUR • https://www.youtube.com/watch?v=65mS782m
- 23. • Es muy importante RECICLAR. • En todas partes hay contenedores de distintos colores.
- 28. Para proteger la tierra, el agua y la atmósfera debemos evitar: • Provocar incendios
- 29. • Contaminar el agua
- 30. • Contaminar el aire
- 31. • Cumplir la regla de las 3R también puede ayudarnos a cuidar el entorno. Reciclar Reutilizar Reduce