Este documento describe el origen del suelo y su formación a través de factores y procesos. Explica que las rocas son el material parental del suelo y están compuestas de minerales. Define rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas. Describe que los minerales son componentes esenciales de los suelos y llegan a través de procesos como la meteorización y la herencia. Explica las propiedades de los minerales como su homogeneidad química y su estructura cristalina ordenada.
En esta unidad ubicarán los siguientes aspectos: reacción del suelo; pH del suelo y factores que afectan su medición; importancia del pH en las propiedades físicas y químicas del suelo; acidez del suelo y causas de acidez de los suelos. y manejo de suelos ácidos y encalado.
Esta parte del tema 2, se encuentran: los procesos formadores del suelo, factores formadores del suelo y una breve descripción de los horizontes del suelo.
Esta unidad también incluye propiedades químicas del suelo, a saber: intercambio iónico, capacidad de intercambio catiónico y aniónico, importancia de la capacidad de intercambio catiónico y porcentaje de saturación de bases.
En esta unidad iniciamos hablando de propiedades físicas del suelo, el cual incluye: clasificación de las partículas minerales del suelo; distribución del tamaño de las partículas; profundidad efectiva; textura del suelo; estructura del suelo.
En esta parte ubicarán: manejo de suelos y encalado; efecto del pH sobre la disponibilidad de nutrientes para las plantas; conductividad eléctrica; grupos y propiedades de los suelos básicos; manejo de suelos básicos y suelos ácidos y alcalinos de Venezuela.
En esta oportunidad ubicarás la descripción y aspectos importantes sobre las siguientes propiedades físicas del suelo: agregados del suelo, índices estructurales, resistencia a la penetración, color del suelo e infiltración en el suelo
En esta unidad ubicarán los siguientes aspectos: reacción del suelo; pH del suelo y factores que afectan su medición; importancia del pH en las propiedades físicas y químicas del suelo; acidez del suelo y causas de acidez de los suelos. y manejo de suelos ácidos y encalado.
Esta parte del tema 2, se encuentran: los procesos formadores del suelo, factores formadores del suelo y una breve descripción de los horizontes del suelo.
Esta unidad también incluye propiedades químicas del suelo, a saber: intercambio iónico, capacidad de intercambio catiónico y aniónico, importancia de la capacidad de intercambio catiónico y porcentaje de saturación de bases.
En esta unidad iniciamos hablando de propiedades físicas del suelo, el cual incluye: clasificación de las partículas minerales del suelo; distribución del tamaño de las partículas; profundidad efectiva; textura del suelo; estructura del suelo.
En esta parte ubicarán: manejo de suelos y encalado; efecto del pH sobre la disponibilidad de nutrientes para las plantas; conductividad eléctrica; grupos y propiedades de los suelos básicos; manejo de suelos básicos y suelos ácidos y alcalinos de Venezuela.
En esta oportunidad ubicarás la descripción y aspectos importantes sobre las siguientes propiedades físicas del suelo: agregados del suelo, índices estructurales, resistencia a la penetración, color del suelo e infiltración en el suelo
Esta última unidad corresponde a los elementos nutritivos del suelo, para ello iniciamos con una primera parte lo cual contempla: fertilidad de suelos, funciones de macro y micronutrientes, formas como son absorbidos los nutrientes por las plantas, análisis de suelos, niveles de interpretación en los análisis de suelos y niveles de interpretación de relaciones iónicas en resultados de análisis de suelos.
Este tema 8 incluye aspectos tales como: composición de la materia orgánica del suelo; ciclo y descomposición de la materia orgánica; relación carbono / nitrógeno y beneficios de la materia orgánica del suelo.
En esta unidad encontrarás la dinámica de los componentes del suelo, iniciando con el tema: Agua en el suelo, el cual incluye: propiedades del agua; fuerzas responsables de la retención del agua en el suelo; potencial de agua en el suelo y métodos para determinar el contenido de agua en el suelo.
Esta parte incluye: clasificación de los organismos del suelo;
ecología de los organismos en el suelo; influencia de los organismos en el suelo y factores que afectan la actividad de los organismos en el suelo .
CLASSIFICATION, STRUCTURE, CHEMICAL COMPOSITION AND PROPERTIES OF CLAY MINERA...BarathKumar163434
Soil clays can exist in crystalline, structurally disordered or amorphous form.
Amorphous : has no recognizable shape or geometrical internal arrangement of atoms
Crystalline: atomic arrangement repeated at regular pattern in 3 dimensional directions
spatial arrangement of atoms producing building unit of a crystal is called the unit cell
By placing several unit cells together, the crystal arrangement produced is then called a lattice structure
unit cells has a volume of approximately 1µm3
packing of silica tetrahedran and aluminum octahedran sheets, forms a layered clay structure
the total assembly of a layer plus interlayer material is called an unit structure
Esta última unidad corresponde a los elementos nutritivos del suelo, para ello iniciamos con una primera parte lo cual contempla: fertilidad de suelos, funciones de macro y micronutrientes, formas como son absorbidos los nutrientes por las plantas, análisis de suelos, niveles de interpretación en los análisis de suelos y niveles de interpretación de relaciones iónicas en resultados de análisis de suelos.
Este tema 8 incluye aspectos tales como: composición de la materia orgánica del suelo; ciclo y descomposición de la materia orgánica; relación carbono / nitrógeno y beneficios de la materia orgánica del suelo.
En esta unidad encontrarás la dinámica de los componentes del suelo, iniciando con el tema: Agua en el suelo, el cual incluye: propiedades del agua; fuerzas responsables de la retención del agua en el suelo; potencial de agua en el suelo y métodos para determinar el contenido de agua en el suelo.
Esta parte incluye: clasificación de los organismos del suelo;
ecología de los organismos en el suelo; influencia de los organismos en el suelo y factores que afectan la actividad de los organismos en el suelo .
CLASSIFICATION, STRUCTURE, CHEMICAL COMPOSITION AND PROPERTIES OF CLAY MINERA...BarathKumar163434
Soil clays can exist in crystalline, structurally disordered or amorphous form.
Amorphous : has no recognizable shape or geometrical internal arrangement of atoms
Crystalline: atomic arrangement repeated at regular pattern in 3 dimensional directions
spatial arrangement of atoms producing building unit of a crystal is called the unit cell
By placing several unit cells together, the crystal arrangement produced is then called a lattice structure
unit cells has a volume of approximately 1µm3
packing of silica tetrahedran and aluminum octahedran sheets, forms a layered clay structure
the total assembly of a layer plus interlayer material is called an unit structure
Minerales y Rocas
La mineralogía es la ciencia encargada de la identificación de minerales y el estudio de sus propiedades, origen y clasificación.
Los minerales aparecen con una amplia variedades colores y estructuras, incluyendo tipos tan diversos como la obsidiana negra vítrea, el jaspe joya, los diamantes claros y duros y el talco blando y blanquecino. Los minerales son la fuente de los metales valiosos.
Propiedades físicas
--FORMA: Rara vez podemos identificar a los minerales por su forma y tamaño: si partimos de un mineral, cada fragmento continúa siendo el mismo mineral aunque su forma y tamaño hayan cambiado.
--COLOR:El color es una propiedad que suele resultar muy útil a la hora de reconocer a un mineral. Sin embargo algunos minerales presentan distintos colores debido a la aparición de impurezas en su formación.
--BRILLO:Es el aspecto ofrecido por la superficie de un mineral al reflejar la luz. Para clasificar el tipo de brillo se utilizan nombres de objetos conocidos con un brillo parecido.
--TENACIDAD:Es la resistencia a la deformación de un mineral al ser golpeado o presionado. Si se rompe con facilidad se dice que es frágil, en caso contrario es tenaz. Otros materiales son dúctiles o maleables.
--DUREZA:La dureza es la resistencia que ofrece un mineral a ser rayado por otro objeto o por otro mineral. Para medir la dureza de un mineral se utiliza la escala de Mohs.
--LA EXFOLIACIÓN:
Es la cualidad de romperse en fragmentos de superficies planas cuando los minerales son golpeados.
Principales países productores de minerales
Los países que destacan en producción de minerales son: México, Chile y China.
Minerales de interés económico
· Metálicos: además de los elementos nativos, como el oro, plata, mercurio, cobre, etc., son importantes la pirita (hierro), galena (plomo), blenda (cinc), cinabrio (mercurio), bauxita (aluminio)...
· No metálicos: azufre nativo, grafito (carbono), sepiolita (absorbente), yeso (para la construcción), halita (sal común, para los alimentos), nitratos (para los suelos agrícolas)...
· Energéticos: uraninita (principal mena de uranio para la producción de energía).
· Gemas: diamante, berilo, topacio, malaquita, granates, turquesa...
E&EP2. Naturaleza de la ecología (introducción)VinicioUday
Naturaleza de la ecología
Se revisan varios conceptos utilizados en ecología como organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, la interacción entre organismos y medio ambiente, rápidamente se da a conocer las raices de la ecología (historia).
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
Presented by Berioska Quispe Estrada (Directora General de Cambio Climático y Desertificación) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO
“Jesús María Semprum”
La Universidad Productiva a Cielo Abierto
PROGRAMA: INGENIERÍA DE LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
U.C. RECURSO SUELO I
Facilitadora: Hebandreyna González
2. Objetivos
Objetivo General:
1.- Comprender el origen del suelo y su formación a través de factores y
procesos.
Objetivos Específicos:
1.- Conocer cuales son los principales minerales del material parental de
un suelo.
3. Definición de Roca
ORIGEN DEL SUELO
Es un compuesto heterogéneo, formado por un
agregado de dos o más minerales, y se puede
encontrar en estado sólido.
4. Definición de Roca
ORIGEN DEL SUELO
1.- Un solo tipo de mineral (roca monominerálica) como es el
caso de la piedra caliza (compuesta de calcita), y de la arenisca
pura (compuesta de cuarzo).
2.- Compuesta de varios tipos de minerales, (roca
poliminerálica) como es el caso del granito -compuesto
principalmente de cuarzo-, feldespato, mica y otros minerales
en menor cantidad como anfíbol, apatita y circón.
6. ORIGEN DEL SUELO
ROCAS ÍGNEAS
Andesita y Riolita Granito
Se forman cuando la roca fundida, denominada magma (lava), se enfría y solidifica.
Los núcleos de muchas montañas están constituidos por rocas ígneas formadas
muy por debajo de la superficie.
7. ORIGEN DEL SUELO
ROCAS
SEDIMENTARIAS
Los sedimentos, son materiales que
forman parte del ciclo geológico, y que
proviene de la sedimentación del
material piroclástico o de las
separación (material suelto),
transporte y sedimentación del
regolito; así como de la
transformación de la biomasa, todos
estos procesos forman los sedimentos
y que estos a través de un conjunto
de transformaciones
postsedimentarias, esencialmente
compactación y cementación,
conducen a la litificación de los
mismos y su transformación en rocas
sedimentarias. Así las rocas
sedimentarias son materiales que se
forman a partir de rocas preexistentes
por los procesos de meteorización,
por la acumulación y consolidación de
materia mineral pulverizada, por la
deposición de los materiales
erosionados en la superficie terrestre
ó por la diagénesis de los sedimentos.
11. ESTRUCTURA DE LA TIERRA
LITOSFERA
MANTO
NÚCLEO
OCÉANOS
CONTINENTES
BIOSFERA
(VEGETACIÓN)
ATMÓSFERA
ESTABLEZCA LA RELACIÓN ENTRE LAS FLECHAS Y LA FIGURA
CORRESPONDIENTE
12. ¿Porqué estudiar los
minerales de los suelos?
EL SUELO ES PARTE DE LA LITÓSFERA.
SE ENCUENTRA EN LA SUPERFICIE DE LOS
CONTINENTES.
ES UNA INTERFASE DONDE INTEACTÚAN LOS SÓLIDOS,
LÍQUIDOS, GASES Y LA BIOTA DEL PLANETA.
13. EN PROMEDIO, ENTRE EL 95 Y 98 % DE LA
MASA SÓLIDA DEL SUELO ESTÁ
COMPUESTA DE MINERALES
¿Porqué estudiar los
minerales de los suelos?
14. ¿Porqué estudiar los
minerales de los suelos?
MUCHAS DE LAS PROPIEDADES DE
LOS SUELOS ESTÁN DETERMINADAS
TOTALMENTE O EN PARTE POR LOS
TIPOS Y CANTIDADES DE MINERALES
QUE ESTÁN PRESENTES
15. El color del suelo: está determinado por la materia
orgánica y los minerales
Los colores
claros reflejan el
40 – 50 % de la
luz
Los colores oscuros
reflejan el 1 – 3 % de
la luz
POR EJEMPLO:
¿EN CUAL DE LOS DOS CASOS EL COLOR DEPENDE MÁS
DE LOS MINERALES QUE DE LA MATERIA ORGÁNICA?
16. Este suelo en ambiente
soleado refleja más
energía de la luz:
Se calienta menos que si
fuera oscuro
Su color se debe a los
minerales con óxidos de
hierro
17. Este suelo en ambiente
sombrío y anegado
absorbe más energía de
la luz:
Se calienta más
Su color se debe a la
materia orgánica y a
minerales compuestos
de sulfuros de hierro
18. La densidad
La consistencia
La textura
La estructura
y la estabilidad de la estructura
La disponibilidad de nutrientes para las plantas
El pH del suelo
La retención de humedad
Otras propiedades que dependen
en parte de los minerales:
OTRAS … … …
19. Pocos nutrientes – pH ácido – baja
retención de humedad
¿QUÉ PLANTAS RECONOCE EN LA FOTO?
CHAPARRO
ALCORNOQUE
TRACHYPOGON
ESAS ESPECIES ESTÁN ADAPTADAS A ESAS
CONDICIONES Y PUEDEN CRECER CON VENTAJA
RESPECTO A OTRAS ESPECIES MÁS EXIGENTES, DE
ALLÍ LA ESCASA DIVERSIDAD
20. Buena cantidad de nutrientes
pH ligeramente ácido a neutro
buena retención de humedad
Los minerales que dominan son mica,
vermiculita, clorita, cuarzo
¿OBSERVÓ LA DENSIDAD DE LA
VEGETACIÓN Y SU DIVERSIDAD
FLORÍSTICA?
21. VEAMOS AL SUELO COMO PARTE
DEL CICLO GEOLÓGICO
¿Que son los minerales?
22.
23. ¿Que son los minerales?
y están compuestos de átomos de
elementos químicos arreglados según
estructuras definidas, acordes a la
fórmula química que corresponda.
Los minerales son componentes
esenciales de los suelos y sus
materiales parentales (regolitos y
sedimentos) y de las rocas…
25. Las rocas, los regolitos, los
sedimentos y los suelos, son
arreglos de minerales
FELDESPATO
MICA
CUARZO
GRANITO
26. Definición de mineral
Un mineral es un sólido homogéneo que se
presenta naturalmente, con una composición
definida pero no fija y un arreglo atómico
ordenado, que se ha formado por procesos
inorgánicos.
Los minerales son cristales naturales
28. Estos son minerales
Oro, plata, diamante, grafito
Pirita, marcasita, esfalerita
Sal (Halita), fluorita, calcita, apatito
Olivino, granate, zircón
Piroxenos, anfíboles, micas
Cuarzo, feldespato, zeolita
Caolinita, illita, montmorillonita
ELEMENTOS
SULFUROS
SALES
SILICATOS
SILICATOS
SILICATOS
SE HAN REMARCADO MINERALES MUY
IMPORTANTES EN LOS SUELOS
SILICATOS
29. Estos NO son minerales
Granito, basalto, caliza, … (son rocas)
Madera, carbón (orgánico, no cristalino)
Arenas, arcillas, limos, …(son sedimentos)
¿CUÁLES ESTÁN COMPUESTOS
DE MINERALES?
31. Los Minerales son
homogéneos
Los minerales son químicamente
homogéneos hasta la escala atómica
Tienen fórmulas químicas
determinadas por las estructuras
atómicas
Si2O5Al2 (OH)4 Si3 Al O8 K
CAOLINITA ORTOSA
32. Arreglo atómico ordenado
Los minerales son cristales
Los cristales son arreglos periódicos de
átomos: los minerales son moléculas
polimerizadas.
Un cristal de caolinita no está compuesto de
Si2O5Al2 (OH)4
sino de n(Si2O5Al2 (OH)4)
33. LOS ELEMENTOS QUÍMICOS QUE FORMAN LOS
MINERALES QUE MÁS ABUNDAN SON MUY POCOS:
O
Si
Al
Fe
Ca
Na
K
Mg
Ti
H
ESTOS 10 ELEMENTOS SE
COMBINAN FORMANDO MINERALES
QUE CONSTITUYEN EL 99 %
DE LA MASA DE LA LITÓSFERA
Y PRÁCTICAMENTE EL 100 % DE
SU VOLUMEN.
34. ELEMENTOS ABUNDANCIA EN PORCENTAJES
DE MASA DE ÁTOMOS EN VOLUMEN
O 46,71 61,0 92,0
Si 27,69 20,6 0,8
Al 8,07 6,1 0,8
Fe 5,05 1,9 0,7
Ca 3,65 1,9 1,5
Na 2,75 2,5 1,6
K 2,58 1,4 2,1
Mg 2,08 1,8 0,6
Ti 0,62 0,3 ––
H 0,14 2,9 ––
TOTAL 99 % 100 % 100 %
LOS ELEMENTOS QUÍMICOS QUE FORMAN LOS
MINERALES QUE MÁS ABUNDAN SON MUY POCOS:
35. LOS ELEMENTOS SE AGRUPAN PARA
FORMAR UNIDADES ESTRUCTURALES
BÁSICAS.
EN LAS QUE LOS CONSTITUYENTES SON
DIVERSOS CATIONES Y EL OXÍGENO Y EL
OXHIDRILO LOS ÚNICOS ANIONES.
40. COMBINACIÓN DE TETRAEDROS Y OCTAEDROS
ESTRUCTURA DE CAOLINITA
(MINERAL ARCILLOSO 1 - 1)
¿dónde
está el Si?
¿dónde
está el Al?
Oxígenos
compartidos
por Si y Al
Oxhidrilos
Oxígenos
compartidos
por Si
41. CAPAS DE CAOLINITA UNIDAS POR PUENTES DE H
PUENTES DE H
TETRAEDROS
CON Si
OCTAEDROS
CON Al
42. COMBINACIÓN DE 2 CAPAS DE TETRAEDROS Y
1 DE OCTAEDROS
ESTRUCTURA DE MICA
(2 – 1)
UNA CAPA DE
TETRAEDROS
OTRA CAPA DE
TETRAEDROS
Y UNA CAPA
DE
OCTAEDROS
44. TODOS LOS CATIONES QUE FORMAN LOS
MINERALES SE ENCUENTRAN
COMPLETAMENTE RODEADOS DE
ANIONES (OXÍGENOS Y OXHIDRILOS),
FORMANDO TETRAEDROS, OCTAEDROS,
CUBOS, ETC., SEGÚN EL TAMAÑO
RELATIVO DEL CATIÓN RESPECTO AL
ANIÓN.
45. ¿COMO LLEGAN LOS MINERALES A LOS SUELOS?
A TRAVÉS DE PROCESOS QUE
CONSTITUYEN EL CICLO GEOLÓGICO
¿cuáles son esos procesos?
¿Qué tipos de minerales ocurren en los
suelos?
46. LOS PROCESOS DE ALTERACIÓN
(METEORIZACIÓN)
Y
HERENCIA
SON DETERMINANTES
47. MINERALES DEL
LIMO
MINERALES DEL
ESQUELETO GRUESO
MINERALES
DE LA
ARCILLA
MINERALES
DE LA ARENA
CO2
H2O
ATMÓSFERA
SECUENCIA DE
METEORIZACIÓN EN EL
SUELO
LOS MINERALES DEL SUELO, LA
BIOTA Y LA ATMÓSFERA …
actividad
biológica
49. MINERALES DEL
LIMO
MINERALES DEL
ESQUELETO GRUESO
MINERALES
DE LA
ARCILLA
MINERALES
DE LA ARENA
CO2
H2O
ATMÓSFERA
LOS MINERALES DEL SUELO, LA
BIOTA Y LA ATMÓSFERA
INTERACTÚAN
actividad
biológica
meteorización
SECUENCIA DE
METEORIZACIÓN EN EL
SUELO
50. MINERALES DEL
LIMO
MINERALES DEL
ESQUELETO GRUESO
MINERALES
DE LA
ARCILLA
MINERALES
DE LA ARENA
CO2
H2O
ATMÓSFERA
actividad
biológica
meteorización
SOLUCIONES
MINERALES
NUEVOS
Y PRODUCEN
SECUENCIA DE
METEORIZACIÓN EN EL
SUELO
51. MINERALES DEL
LIMO
MINERALES DEL
ESQUELETO GRUESO
MINERALES
DE LA
ARCILLA
MINERALES
DE LA ARENA
CO2
H2O
ATMÓSFERA
actividad
biológica
meteorización
SOLUCIONES
MINERALES
NUEVOS
PEDOGÉNESIS
SECUENCIA DE
METEORIZACIÓN EN EL SUELO
52. MINERALES DEL
LIMO
MINERALES DEL
ESQUELETO GRUESO
MINERALES
DE LA
ARCILLA
MINERALES
DE LA ARENA
CO2
H2O
ATMÓSFERA
actividad
biológica
meteorización
SOLUCIONES
MINERALES
NUEVOS
PEDOGÉNESIS
MATERIALES
SUELTOS
separación
Ciclo
hidrológico
SECUENCIA DE
METEORIZACIÓN EN EL SUELO
53. Jaramillo, D. (2002). Introducción a la ciencia del suelo. Colombia: Universidad
Nacional de Colombia.
Porta, J; López- Aveledo, M. y C. Roquero. (1999). Edafología para La
agricultura y el medio ambiente. Madrid: Ediciones Mundi-Prensa.
Buol, S; Hole, F. y R. McCracken. (2000). Génesis y Clasificación de Suelos.
México: Ediciones Trillas.
REFERENCIAS
54. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO
“Jesús María Semprum”
La Universidad Productiva a Cielo Abierto
PROGRAMA: INGENIERÍA DE LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
U.C. RECURSO SUELO I
Facilitadora: Hebandreyna González