Este documento trata sobre los minerales. Explica que los minerales son sólidos formados por la combinación de elementos en la corteza terrestre y que constituyen las rocas. Describe las propiedades de los minerales como el color, brillo, dureza y su clasificación en grupos como silicatos, no silicatos, óxidos, sulfuros y carbonatos. Explica que los minerales pueden tener un origen magmático, sedimentario o metamórfico y cómo se extraen a través de canteras y minas, así como

1. LOS MINERALES

2. CONTESTA
- ¿Por qué crees que los diamantes tienen tanto
valor? ¿Por qué tienen ese aspecto?
-¿Qué origen tienen los minerales?
- ¿Conoces alguna propiedad de los minerales
que nos sirva para diferenciarlos?
- ¿Qué es un yacimiento mineral?
-¿Qué es una ganga?
-¿Cuál es el origen del petroleo y el carbón?

3. OBJETIVOS
1.Aprender qué son los minerales y cuáles son sus componentes y
sus características.
2.Diferenciar entre la materia amorfa y la materia cristalina.
3.Conocer la clasificación de los minerales, y los representantes
más importantes de cada grupo.
4.Reconocer los procesos que pueden dar origen a los minerales.
5.Estudiar las principales propiedades de los minerales y aprender a
identificarlos.

4. 6. Aprender ciertas pautas en la utilización de claves sencillas para
identificar minerales.
7.Conocer los modos en que se extraen y los usos que se da a los
minerales.
8. Conocer los impactos que produce la extracción de minerales y tomar
conciencia de la agotabilidad de los recursos.
9.Aprender a elaborar una tabla con las propiedades de los minerales, para
poder reconocerlos.

5. RECUERDA
la geosfera tiene varias capas en su interior:
El núcleo: compuesto por metales ardientes
El manto: formado por rocas
calientes y blandas
La corteza: la delgada capa
superficial de la geosfera
sobre la que vivimos
¿Y de qué está hecha
la corteza terrestre?

6. MATERIALES DE LA GEOSFERA
Mineral: sólidos formados por la combinación
de los elementos de la corteza terrestre. Las
rocas están constituidas por minerales.
Características:
- natural
- origen inorgánico
- composición química homogénea

7. COMPOSICIÓN
Sustancias puras
Formas alotrópicas
Impurezas: variedades
Formas amorfas, cristalinas
diamante
grafito
Cuarzo blanco
Cuarzo rosa
ágata

8. CLASIFICACIÓN
SILICATOS
Cuarzo
Feldespato
Mica
Minerales de arcilla
olivino

9. NO SILICATOS
Elementos nativos
Oro nativo
Óxidos
epsomita
Sulfuros
Sulfatos
oligisto
Carbonatos
Haluros
blenda
calcita

10. ORIGEN
Cantidad, temperatura, tiempo
SITUACIONES:
-roca fundida: magmático
-acumulación en superficie: sedimentaria
-alta presión y temperatura: metamórfica

11. PROPIEDADES
COLOR
BRILLO
DUREZA
COLOR DE LA RAYA
EXFOLIACION
OTROS: DENSIDAD, DEFORMABILIDAD....

12. DUREZA
RESISTENCIA
A SER RAYADO
MOSH

13. EXTRACCIÓN
Video
- a cielo abierto: canteras
-subterráneas: minas
Mena, Ganga

14. IMPACTOS DE LA EXTRACCIÓN
DE MINERALES
Destrucción de la cubierta vegetal
Circulación de camiones
escombreras
Contaminación de agua: balsas de lodos

15. USOS DE LOS MINERALES
METALES. Plomo, cinc, mercurio, hierro...
CERÁMICA: arcilla
MATERIALES: yeso, escayola, cemento, vidrio..
JOYERIA: oro, plata, diamante....
OTROS: sal, fertilizantes, energía,
ornamentales...

16. MEDIDAS CORRECTORAS
-ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
-PROYECTO DE EXPLOTACIÓN
-MEDIDAS CORRECTORAS:
Depurar balsas de lodo
Movilización de tierras
reforestación

17. IDENTIFICACIÓN DE MINERALES
Elabora una tabla con diferentes propiedades de
los minerales que nos van a servir para
identificarlos
Guia de minerales
http://ies.sanisidro.madrid.educa.madrid.org/geo3.htm