El documento resume el imperio de Alejandro Magno desde su ascenso al trono de Macedonia en 336 a.C. hasta su muerte en 323 a.C. Detalla sus conquistas militares, incluida la derrota del Imperio Persa y sus campañas en la India. También describe algunos eventos políticos en Grecia y otros lugares durante este período, así como los planes de Alejandro para unificar a sus imperios griego y persa antes de su muerte repentina a la edad de 32 años.
Alejandro Magno nació en Pella, Macedonia en el año 356 a.C. Fue educado por Aristóteles y demostró desde pequeño ser audaz y ambicioso. A la edad de 20 años se convirtió en rey de Macedonia tras el asesinato de su padre Filipo II. Rápidamente sofocó las rebeliones en Grecia y destruyó Tebas para asegurar su dominio. Luego, utilizando el poderoso ejército creado por su padre, inició la conquista del imperio persa con el
Alejandro Magno fue un rey macedonio que conquistó un vasto imperio que se extendió desde Grecia hasta la India. Nació en 356 a.C. en Macedonia y a una edad temprana demostró ser un líder ambicioso y capaz. Tras la muerte de su padre, asumió el trono de Macedonia a los 20 años y comenzó la conquista de Grecia, Egipto y Persia, estableciendo su dominio sobre un gran imperio antes de morir a la edad de 32 años, dejando un legado que marcó
Este documento proporciona información biográfica sobre Alejandro Magno, el rey macedonio que conquistó gran parte del mundo conocido en el siglo IV a.C. Detalla sus orígenes en Macedonia, sus conquistas de Persia y Egipto, y la fundación de Alejandría. También resume los eventos posteriores a su muerte, incluida la división de su imperio entre sus generales, conocidos como los Diádocos, que dio inicio al período helenístico.
Alejandro Magno sucedió a su padre Filipo II como rey de Macedonia a los 20 años de edad. Pasó los primeros años de su reinado sometiendo a los pueblos rebeldes de Macedonia y luego lanzó su ejército contra el Imperio Persa, derrotándolo con una serie de victorias y conquistando Susa y Persépolis. Con estas conquistas, Alejandro descubrió la civilización de los orientales y concibió la idea de unificar a griegos y persas en un solo imperio bajo una cultura de síntesis.
Alejandro Magno asciende al trono de Macedonia tras el asesinato de su padre Filipo II. Derrota a los ejércitos persas y griegos que se oponen a él, y emprende la conquista del Imperio Persa, llegando hasta la India. A lo largo de sus campañas militares, Alejandro demuestra sus habilidades como estratega y líder, creando uno de los mayores imperios de la antigüedad. Sin embargo, muere repentinamente en Babilonia a los 33 años, dejando atrás un vasto pero
La película sigue la vida de Alejandro Magno desde su juventud hasta su muerte a los 33 años. Muestra su educación con Aristóteles, su ascenso al trono de Macedonia, y sus conquistas del Imperio Persa tras derrotar a Darío III en Issos y Gaugamela. Finalmente, la película culmina con la muerte de Alejandro y la subida al poder de sus generales como Casandro tras su fallecimiento.
Alejandro Magno nació en Pella, Macedonia en el 356 a.C. Fue educado por Aristóteles y heredó las habilidades militares de su padre Filipo II y la pasión de su madre Olimpia. A los 20 años se convirtió en rey de Macedonia y comenzó una campaña de 11 años para conquistar el imperio persa, derrotando a Darío III en Gaugamela. Siguió avanzando hacia el este, llegando a la India, pero tuvo que dar la vuelta después de que sus hombres se amotinaran. Murió m
Alejandro Magno nació en Pella, Macedonia en el año 356 a.C. Fue educado por Aristóteles y demostró desde pequeño ser audaz y ambicioso. A la edad de 20 años se convirtió en rey de Macedonia tras el asesinato de su padre Filipo II. Rápidamente sofocó las rebeliones en Grecia y destruyó Tebas para asegurar su dominio. Luego, utilizando el poderoso ejército creado por su padre, inició la conquista del imperio persa con el
Alejandro Magno fue un rey macedonio que conquistó un vasto imperio que se extendió desde Grecia hasta la India. Nació en 356 a.C. en Macedonia y a una edad temprana demostró ser un líder ambicioso y capaz. Tras la muerte de su padre, asumió el trono de Macedonia a los 20 años y comenzó la conquista de Grecia, Egipto y Persia, estableciendo su dominio sobre un gran imperio antes de morir a la edad de 32 años, dejando un legado que marcó
Este documento proporciona información biográfica sobre Alejandro Magno, el rey macedonio que conquistó gran parte del mundo conocido en el siglo IV a.C. Detalla sus orígenes en Macedonia, sus conquistas de Persia y Egipto, y la fundación de Alejandría. También resume los eventos posteriores a su muerte, incluida la división de su imperio entre sus generales, conocidos como los Diádocos, que dio inicio al período helenístico.
Alejandro Magno sucedió a su padre Filipo II como rey de Macedonia a los 20 años de edad. Pasó los primeros años de su reinado sometiendo a los pueblos rebeldes de Macedonia y luego lanzó su ejército contra el Imperio Persa, derrotándolo con una serie de victorias y conquistando Susa y Persépolis. Con estas conquistas, Alejandro descubrió la civilización de los orientales y concibió la idea de unificar a griegos y persas en un solo imperio bajo una cultura de síntesis.
Alejandro Magno asciende al trono de Macedonia tras el asesinato de su padre Filipo II. Derrota a los ejércitos persas y griegos que se oponen a él, y emprende la conquista del Imperio Persa, llegando hasta la India. A lo largo de sus campañas militares, Alejandro demuestra sus habilidades como estratega y líder, creando uno de los mayores imperios de la antigüedad. Sin embargo, muere repentinamente en Babilonia a los 33 años, dejando atrás un vasto pero
La película sigue la vida de Alejandro Magno desde su juventud hasta su muerte a los 33 años. Muestra su educación con Aristóteles, su ascenso al trono de Macedonia, y sus conquistas del Imperio Persa tras derrotar a Darío III en Issos y Gaugamela. Finalmente, la película culmina con la muerte de Alejandro y la subida al poder de sus generales como Casandro tras su fallecimiento.
Alejandro Magno nació en Pella, Macedonia en el 356 a.C. Fue educado por Aristóteles y heredó las habilidades militares de su padre Filipo II y la pasión de su madre Olimpia. A los 20 años se convirtió en rey de Macedonia y comenzó una campaña de 11 años para conquistar el imperio persa, derrotando a Darío III en Gaugamela. Siguió avanzando hacia el este, llegando a la India, pero tuvo que dar la vuelta después de que sus hombres se amotinaran. Murió m
Alejandro Magno fue un brillante estratega y líder militar que conquistó un vasto imperio a través de su ingenio y valentía. Aunque nació en una familia poderosa y recibió una excelente educación de Aristóteles, las hazañas de Alejandro como derrotar a numerosos ejércitos y reyes se atribuyen principalmente a sus propias habilidades como guerrero y su capacidad de dirigir a sus tropas. Sin embargo, su imperio no pudo mantenerse unido después de su muerte debido a las l
El documento resume la vida de Alejandro Magno, desde su nacimiento en Pella (Macedonia) en el año 356 a.C. como hijo de Filipo II de Macedonia y Olimpia de Epiro, hasta su muerte en Babilonia en el 323 a.C. a los 32 años. Bajo la tutela de Aristóteles, Alejandro se convirtió en un gran estratega militar y conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia y Macedonia hasta las fronteras del Imperio persa y la India. Tras su muerte, sus generales se
Alejandro Magno fue un rey macedonio que conquistó gran parte del mundo conocido en el siglo IV a.C. Fue discípulo de Aristóteles y heredó las habilidades militares de su padre. Derrotó al ejército persa liderado por Darío III y fundó varias ciudades, incluyendo Alejandría. Sus conquistas se extendieron desde Grecia hasta la India, pero murió en Babilonia a los 33 años, dejando un vasto pero inestable imperio.
Alejandro Magno, tras la muerte de su padre Filipo II de Macedonia, invadió el Imperio Persa en 334 a.C. Derrotó repetidamente al ejército persa liderado por Darío III, tomando Susa y Persépolis. Siguió avanzando hacia el este, conquistando Bactriana y el noroeste de la India. Murió en Babilonia en 323 a.C., dejando un vasto imperio que se extendía desde el Mediterráneo hasta el Indo.
Alejandro Magno nació para ser rey y guerrero. Aunque tuvo una gran educación y recursos, ganó batallas y conquistó imperios gracias a su ingenio, estrategia y valentía. Tras su muerte, su imperio se dividió debido a la lucha por el poder entre sus generales, poniendo fin a su sueño de un imperio unido.
Alejandro Magno nació en Macedonia en el año 356 a.C. y se convirtió en rey a los 20 años tras el asesinato de su padre. Fue educado por Aristóteles y conquistó un vasto imperio que se extendió desde Grecia y Macedonia hasta la India, derrotando al rey persa Darío III en dos batallas clave. Aunque planeaba más conquistas, murió repentinamente en Babilonia en el 323 a.C. a la edad de 33 años, dejando un gran legado como uno de los mayores conquist
Alejandro Magno fue un rey macedonio que conquistó vastos territorios desde Grecia hasta la India entre los años 334 a.C. y 323 a.C. Recibió una educación por parte de Aristóteles y destacó por su fuerza militar desde joven. Derrotó al ejército persa en varias batallas clave e intentó fusionar las culturas de los pueblos conquistados bajo la hegemonía griega. Murió a la edad de 33 años mientras trataba de organizar y administrar su enorme imperio.
Este documento resume la vida y logros de Alejandro Magno. Nació en Macedonia en el 356 a.C. y fue entrenado por Aristóteles. A los 18 años lideró el ejército macedonio a la victoria contra los persas. Conquistó un vasto imperio que se extendió desde Grecia y Macedonia hasta la India. Murió a los 32 años, dejando el imperio más grande que el mundo había visto hasta entonces.
Alejandro Magno conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia hasta la India entre los años 336-323 a.C. Derrotó al ejército persa y puso fin al Imperio Persa, estableciendo su capital en Babilonia. Planeaba expandir su imperio aún más hacia Occidente y Arabia, pero murió prematuramente a los 32 años, dejando un legado como uno de los mayores conquistadores de la historia.
Alejandro Magno nació en Pella, Macedonia en el 356 a.C. Fue educado por Aristóteles y demostró desde pequeño ser activo, enérgico, sensible y ambicioso. Conquistó casi todo el mundo conocido y siempre luchó junto a sus soldados, ganándose su lealtad. Murió en Babilonia en el 323 a.C. a la edad de 33 años, dejando un gran imperio pero sin un claro heredero.
Alejandro Magno conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia y Egipto hasta la India. Fundó varias ciudades, incluida Alejandría en Egipto. Murió a una edad temprana sin nombrar un heredero claro, lo que llevó a sus generales a dividir su imperio en varios reinos rivales.
Alejandro Magno. Raquel Calviño y Jorge DíazAna Lago Arenas
Filipo II transformó Macedonia en un estado fuerte que controlaba territorios vecinos y aspiraba a controlar toda Grecia. Alejandro Magno continuó la expansión de Macedonia, conquistando el Imperio Persa y aspirando a conquistar todo el mundo conocido. A su muerte, su imperio se dividió entre sus generales, dando lugar a los reinos helenísticos que difundieron la cultura griega en Oriente.
Alejandro Magno, hijo del rey Filipo II de Macedonia, expandió el imperio helenístico a través de Asia y Medio Oriente gracias a su gran capacidad militar y política. Derrotó al imperio persa y unificó el poder de Grecia bajo su mando, estableciendo un imperio que abarcaba desde Grecia hasta el noroeste de la India. Su muerte a los 32 años dio paso a la división de sus conquistas entre sus generales.
La exposición presenta más de 300 piezas arqueológicas de 40 museos que ilustran las conquistas de Alejandro Magno y la difusión de la cultura griega. Los visitantes pueden ver retratos, esculturas, armas y otros objetos, así como disfrutar de audiovisuales que cuentan la historia de Alejandro y transportan al visitante en el tiempo a los lugares de sus conquistas. La exposición muestra el legado duradero de Alejandro en la cultura europea y de Oriente a lo largo de más de 2000 años.
La época helenística comenzó tras las conquistas de Alejandro Magno entre los años 338-30 a.C., cuando sus generales dividieron su vasto imperio en varios reinos. Este período estuvo marcado por el florecimiento de la cultura griega en todo el Mediterráneo y Asia, así como el surgimiento de nuevas corrientes filosóficas y religiosas, hasta que la mayoría de estos reinos fueron absorbidos por el imperio romano.
Este documento resume la investigación sobre Ramsés II, el último gran faraón de Egipto. Explica las relaciones entre Egipto y Mesopotamia y la invasión de los hicsos que dividió Egipto. Luego describe el ascenso de Ramsés II y su victoria en la batalla de Kadesh contra los hititas. Finalmente, detalla los logros del reinado de Ramsés II y por qué es considerado el último gran faraón de Egipto a pesar de que sus sucesores adoptaron su nombre.
Alejandro Magno nació en el año 356 aC en Macedonia. Fue el hijo del rey Filipo II de Macedonia y la princesa Olímpia. Alejandro expandió el imperio macedonio a través de sus conquistas militares, fundando más de 70 ciudades. Murió en el año 323 aC a la edad de 33 años, y tras su muerte su imperio se dividió y llevó a la decadencia de Grecia.
Alejandro Magno fue el rey de Macedonia desde 336 a. C. hasta su muerte en 323 a. C. Conquistó gran parte del mundo conocido en la antigüedad, incluyendo Persia y territorios hasta la India. En su reinado de 13 años cambió la estructura política y cultural del Mediterráneo oriental estableciendo el periodo helenístico. A pesar de morir sin un heredero claro, su legado inspiró a conquistadores posteriores por más de dos milenios.
FLAVIO AECIO Y ATILA UNA FATAL AMISTAD
En el devenir histórico y por caprichos de la historia surge las figuras de dos indómitos personajes de la historia cuyos hechos se vieron inter cruzados uno aguerrido y hábil jinete y estratega militar que la historia reconoce con el nombre de Atila y el otro un soldado salido de las aguerridas filas del ejército romano pueblo acostumbrado por tradición a dar líderes militares nos referimos a Flavio Aecio rudo general romano que derroto a Atila en los campos cataláunicos .
Hasta finales del siglo IV, los romanos no tenían conocimiento de los hunos. Los romanos solían tachar de bárbaros a todos aquellos que no sabían escribir, pero sus descripciones a cerca de los hunos iban más allá: decían que eran muy sucios, desprendían un fuerte y desagradable olor, comían carne cruda y "vivían" sobre sus caballos. Bajo esta figura surge una de las figuras más notables del pueblo Huno Atila quien era Atila, El padre de Atila murió y sus tíos se hicieron cargo de él y de su hermano mayor Bleda, preparándolos para que fueran grandes guerreros. Atila era el predilecto de su tío Rugas
En esta época, el Imperio Romano estaba dividido en 2, Imperio Romano de Occidente (capital en Roma) e Imperio Romano de Oriente (capital en Constantinopla), que era más poderoso.
Los romanos necesitaban rehenes para sus ejércitos y así poder hacer frente a las invasiones que estaban penetrando en el Imperio, sobre todo de Occidente.
Era signo de simpatía y aceptación en esta época intercambiar rehenes entre los romanos y los bárbaros que irrumpían en la zona. En uno de estos intercambios, Atila fue enviado a Roma.
Por aquel entonces, los hunos ya iban adquiriendo fama de buenos guerreros y los romanos mandaron un espía a la tribu de rehenes hunos para aprender sus tácticas.
Era Flavio Aecio, que en poco tiempo se hizo gran amigo de Atila.
Estaban siempre juntos, hasta que en el 420 Atila volvió a su lugar de origen. En esos años, Atila aprendió el modo de vida romano, pero nunca fue de su agrado. Juró que volvería, pero esta vez para conquistarla.
La progresión de Atila fue muy rápida
Antes de tener 20 años, ya estaba al mando del ejército huno.
Entre los 20 y los 30 años, ya participaba en todas las afrentas.
Con 32 años, fue 2 veces a Italia, pero no a conquistarla, fue a socorrer a su amigo Aecio. Gracias al apoyo de Atila, Aecio consiguió hacerse con el título de caudillo. Los enemigos de Aecio se convirtieron en los enemigos de Atila.
En el 432, ya era la cabeza visible de los hunos, su líder. Los unificó, les dotó de libertad y conformó un ejército muy potente. Los hunos empezaron a ejercer una gran presión en el Imperio Romano.
En el 435 Teodosio, emperador del Imperio Romano de Occidente, firmó un acuerdo con Atila para evitar su enemistad. El rey de los hunos recibía tributos de los 2 Imperios Romanos. La firma de estos acuerdos era una forma de ganar batallas sin violencia y a la vez una deshonra para los romanos.
En el 440, se rompió el acuerdo entre Atila y Teodosio. Los romanos fueron sorprendidos usurpando las tumbas hunas y este hecho fue considerado una pérdida de respeto para Atila. Se libró una cruenta batalla que ganaron los hunos, extendiendo así su influencia y su imperio.
Teodosio era consciente de la superioridad que tenían en este momento los hunos, y quería obtener la paz a toda costa. Por ello, aceptó las altas pretensiones, sobre todo económicas, de Atila.
Entre tanto, Atila participaba en una activa vida social: escuchaba poesía, administraba justicia entre sus ciudadanos...
Se casó con Arika y tuvo 4 hijos. Como hombre supersticioso que era,
adoraba al más pequeño de sus vástagos, Emac, el que según las predicciones, levantaría en imperio huno cuando éste decayera.
Atila compaginaba modestia y poder, no quería comparaciones con Dios, y de hecho lo consideraba como
Ofensa para las tradicio
1. El documento presenta información sobre las civilizaciones que habitaron Mesopotamia, incluyendo a los sumerios, acadios, babilonios, asirios y caldeos. 2. Se describen algunos de sus logros como la escritura cuneiforme de los sumerios y el Código de Hammurabi de los babilonios. 3. También se mencionan los imperios que gobernaron la región como el Imperio Acadio bajo Sargón y el Imperio Asirio conocido por su poder militar.
El documento proporciona información biográfica sobre Alejandro Magno, incluyendo detalles sobre su nacimiento, educación bajo Aristóteles, y sus campañas militares para someter Grecia y luego conquistar el Imperio persa, llegando hasta la India. En menos de 13 años, Alejandro logró crear un vasto imperio que se extendía desde Europa hasta el noroeste de la India.
Este documento resume las principales fuentes históricas sobre Alejandro Magno, incluyendo autores contemporáneos como Plutarco, Arriano y Diodoro. También describe brevemente la vida y conquistas de Alejandro, desde su educación en Macedonia hasta su conquista de gran parte del mundo conocido, incluyendo Persia e India. Finalmente, analiza la administración y consecuencias del imperio de Alejandro tras su muerte a los 33 años.
Alejandro Magno fue un brillante estratega y líder militar que conquistó un vasto imperio a través de su ingenio y valentía. Aunque nació en una familia poderosa y recibió una excelente educación de Aristóteles, las hazañas de Alejandro como derrotar a numerosos ejércitos y reyes se atribuyen principalmente a sus propias habilidades como guerrero y su capacidad de dirigir a sus tropas. Sin embargo, su imperio no pudo mantenerse unido después de su muerte debido a las l
El documento resume la vida de Alejandro Magno, desde su nacimiento en Pella (Macedonia) en el año 356 a.C. como hijo de Filipo II de Macedonia y Olimpia de Epiro, hasta su muerte en Babilonia en el 323 a.C. a los 32 años. Bajo la tutela de Aristóteles, Alejandro se convirtió en un gran estratega militar y conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia y Macedonia hasta las fronteras del Imperio persa y la India. Tras su muerte, sus generales se
Alejandro Magno fue un rey macedonio que conquistó gran parte del mundo conocido en el siglo IV a.C. Fue discípulo de Aristóteles y heredó las habilidades militares de su padre. Derrotó al ejército persa liderado por Darío III y fundó varias ciudades, incluyendo Alejandría. Sus conquistas se extendieron desde Grecia hasta la India, pero murió en Babilonia a los 33 años, dejando un vasto pero inestable imperio.
Alejandro Magno, tras la muerte de su padre Filipo II de Macedonia, invadió el Imperio Persa en 334 a.C. Derrotó repetidamente al ejército persa liderado por Darío III, tomando Susa y Persépolis. Siguió avanzando hacia el este, conquistando Bactriana y el noroeste de la India. Murió en Babilonia en 323 a.C., dejando un vasto imperio que se extendía desde el Mediterráneo hasta el Indo.
Alejandro Magno nació para ser rey y guerrero. Aunque tuvo una gran educación y recursos, ganó batallas y conquistó imperios gracias a su ingenio, estrategia y valentía. Tras su muerte, su imperio se dividió debido a la lucha por el poder entre sus generales, poniendo fin a su sueño de un imperio unido.
Alejandro Magno nació en Macedonia en el año 356 a.C. y se convirtió en rey a los 20 años tras el asesinato de su padre. Fue educado por Aristóteles y conquistó un vasto imperio que se extendió desde Grecia y Macedonia hasta la India, derrotando al rey persa Darío III en dos batallas clave. Aunque planeaba más conquistas, murió repentinamente en Babilonia en el 323 a.C. a la edad de 33 años, dejando un gran legado como uno de los mayores conquist
Alejandro Magno fue un rey macedonio que conquistó vastos territorios desde Grecia hasta la India entre los años 334 a.C. y 323 a.C. Recibió una educación por parte de Aristóteles y destacó por su fuerza militar desde joven. Derrotó al ejército persa en varias batallas clave e intentó fusionar las culturas de los pueblos conquistados bajo la hegemonía griega. Murió a la edad de 33 años mientras trataba de organizar y administrar su enorme imperio.
Este documento resume la vida y logros de Alejandro Magno. Nació en Macedonia en el 356 a.C. y fue entrenado por Aristóteles. A los 18 años lideró el ejército macedonio a la victoria contra los persas. Conquistó un vasto imperio que se extendió desde Grecia y Macedonia hasta la India. Murió a los 32 años, dejando el imperio más grande que el mundo había visto hasta entonces.
Alejandro Magno conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia hasta la India entre los años 336-323 a.C. Derrotó al ejército persa y puso fin al Imperio Persa, estableciendo su capital en Babilonia. Planeaba expandir su imperio aún más hacia Occidente y Arabia, pero murió prematuramente a los 32 años, dejando un legado como uno de los mayores conquistadores de la historia.
Alejandro Magno nació en Pella, Macedonia en el 356 a.C. Fue educado por Aristóteles y demostró desde pequeño ser activo, enérgico, sensible y ambicioso. Conquistó casi todo el mundo conocido y siempre luchó junto a sus soldados, ganándose su lealtad. Murió en Babilonia en el 323 a.C. a la edad de 33 años, dejando un gran imperio pero sin un claro heredero.
Alejandro Magno conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia y Egipto hasta la India. Fundó varias ciudades, incluida Alejandría en Egipto. Murió a una edad temprana sin nombrar un heredero claro, lo que llevó a sus generales a dividir su imperio en varios reinos rivales.
Alejandro Magno. Raquel Calviño y Jorge DíazAna Lago Arenas
Filipo II transformó Macedonia en un estado fuerte que controlaba territorios vecinos y aspiraba a controlar toda Grecia. Alejandro Magno continuó la expansión de Macedonia, conquistando el Imperio Persa y aspirando a conquistar todo el mundo conocido. A su muerte, su imperio se dividió entre sus generales, dando lugar a los reinos helenísticos que difundieron la cultura griega en Oriente.
Alejandro Magno, hijo del rey Filipo II de Macedonia, expandió el imperio helenístico a través de Asia y Medio Oriente gracias a su gran capacidad militar y política. Derrotó al imperio persa y unificó el poder de Grecia bajo su mando, estableciendo un imperio que abarcaba desde Grecia hasta el noroeste de la India. Su muerte a los 32 años dio paso a la división de sus conquistas entre sus generales.
La exposición presenta más de 300 piezas arqueológicas de 40 museos que ilustran las conquistas de Alejandro Magno y la difusión de la cultura griega. Los visitantes pueden ver retratos, esculturas, armas y otros objetos, así como disfrutar de audiovisuales que cuentan la historia de Alejandro y transportan al visitante en el tiempo a los lugares de sus conquistas. La exposición muestra el legado duradero de Alejandro en la cultura europea y de Oriente a lo largo de más de 2000 años.
La época helenística comenzó tras las conquistas de Alejandro Magno entre los años 338-30 a.C., cuando sus generales dividieron su vasto imperio en varios reinos. Este período estuvo marcado por el florecimiento de la cultura griega en todo el Mediterráneo y Asia, así como el surgimiento de nuevas corrientes filosóficas y religiosas, hasta que la mayoría de estos reinos fueron absorbidos por el imperio romano.
Este documento resume la investigación sobre Ramsés II, el último gran faraón de Egipto. Explica las relaciones entre Egipto y Mesopotamia y la invasión de los hicsos que dividió Egipto. Luego describe el ascenso de Ramsés II y su victoria en la batalla de Kadesh contra los hititas. Finalmente, detalla los logros del reinado de Ramsés II y por qué es considerado el último gran faraón de Egipto a pesar de que sus sucesores adoptaron su nombre.
Alejandro Magno nació en el año 356 aC en Macedonia. Fue el hijo del rey Filipo II de Macedonia y la princesa Olímpia. Alejandro expandió el imperio macedonio a través de sus conquistas militares, fundando más de 70 ciudades. Murió en el año 323 aC a la edad de 33 años, y tras su muerte su imperio se dividió y llevó a la decadencia de Grecia.
Alejandro Magno fue el rey de Macedonia desde 336 a. C. hasta su muerte en 323 a. C. Conquistó gran parte del mundo conocido en la antigüedad, incluyendo Persia y territorios hasta la India. En su reinado de 13 años cambió la estructura política y cultural del Mediterráneo oriental estableciendo el periodo helenístico. A pesar de morir sin un heredero claro, su legado inspiró a conquistadores posteriores por más de dos milenios.
FLAVIO AECIO Y ATILA UNA FATAL AMISTAD
En el devenir histórico y por caprichos de la historia surge las figuras de dos indómitos personajes de la historia cuyos hechos se vieron inter cruzados uno aguerrido y hábil jinete y estratega militar que la historia reconoce con el nombre de Atila y el otro un soldado salido de las aguerridas filas del ejército romano pueblo acostumbrado por tradición a dar líderes militares nos referimos a Flavio Aecio rudo general romano que derroto a Atila en los campos cataláunicos .
Hasta finales del siglo IV, los romanos no tenían conocimiento de los hunos. Los romanos solían tachar de bárbaros a todos aquellos que no sabían escribir, pero sus descripciones a cerca de los hunos iban más allá: decían que eran muy sucios, desprendían un fuerte y desagradable olor, comían carne cruda y "vivían" sobre sus caballos. Bajo esta figura surge una de las figuras más notables del pueblo Huno Atila quien era Atila, El padre de Atila murió y sus tíos se hicieron cargo de él y de su hermano mayor Bleda, preparándolos para que fueran grandes guerreros. Atila era el predilecto de su tío Rugas
En esta época, el Imperio Romano estaba dividido en 2, Imperio Romano de Occidente (capital en Roma) e Imperio Romano de Oriente (capital en Constantinopla), que era más poderoso.
Los romanos necesitaban rehenes para sus ejércitos y así poder hacer frente a las invasiones que estaban penetrando en el Imperio, sobre todo de Occidente.
Era signo de simpatía y aceptación en esta época intercambiar rehenes entre los romanos y los bárbaros que irrumpían en la zona. En uno de estos intercambios, Atila fue enviado a Roma.
Por aquel entonces, los hunos ya iban adquiriendo fama de buenos guerreros y los romanos mandaron un espía a la tribu de rehenes hunos para aprender sus tácticas.
Era Flavio Aecio, que en poco tiempo se hizo gran amigo de Atila.
Estaban siempre juntos, hasta que en el 420 Atila volvió a su lugar de origen. En esos años, Atila aprendió el modo de vida romano, pero nunca fue de su agrado. Juró que volvería, pero esta vez para conquistarla.
La progresión de Atila fue muy rápida
Antes de tener 20 años, ya estaba al mando del ejército huno.
Entre los 20 y los 30 años, ya participaba en todas las afrentas.
Con 32 años, fue 2 veces a Italia, pero no a conquistarla, fue a socorrer a su amigo Aecio. Gracias al apoyo de Atila, Aecio consiguió hacerse con el título de caudillo. Los enemigos de Aecio se convirtieron en los enemigos de Atila.
En el 432, ya era la cabeza visible de los hunos, su líder. Los unificó, les dotó de libertad y conformó un ejército muy potente. Los hunos empezaron a ejercer una gran presión en el Imperio Romano.
En el 435 Teodosio, emperador del Imperio Romano de Occidente, firmó un acuerdo con Atila para evitar su enemistad. El rey de los hunos recibía tributos de los 2 Imperios Romanos. La firma de estos acuerdos era una forma de ganar batallas sin violencia y a la vez una deshonra para los romanos.
En el 440, se rompió el acuerdo entre Atila y Teodosio. Los romanos fueron sorprendidos usurpando las tumbas hunas y este hecho fue considerado una pérdida de respeto para Atila. Se libró una cruenta batalla que ganaron los hunos, extendiendo así su influencia y su imperio.
Teodosio era consciente de la superioridad que tenían en este momento los hunos, y quería obtener la paz a toda costa. Por ello, aceptó las altas pretensiones, sobre todo económicas, de Atila.
Entre tanto, Atila participaba en una activa vida social: escuchaba poesía, administraba justicia entre sus ciudadanos...
Se casó con Arika y tuvo 4 hijos. Como hombre supersticioso que era,
adoraba al más pequeño de sus vástagos, Emac, el que según las predicciones, levantaría en imperio huno cuando éste decayera.
Atila compaginaba modestia y poder, no quería comparaciones con Dios, y de hecho lo consideraba como
Ofensa para las tradicio
1. El documento presenta información sobre las civilizaciones que habitaron Mesopotamia, incluyendo a los sumerios, acadios, babilonios, asirios y caldeos. 2. Se describen algunos de sus logros como la escritura cuneiforme de los sumerios y el Código de Hammurabi de los babilonios. 3. También se mencionan los imperios que gobernaron la región como el Imperio Acadio bajo Sargón y el Imperio Asirio conocido por su poder militar.
El documento proporciona información biográfica sobre Alejandro Magno, incluyendo detalles sobre su nacimiento, educación bajo Aristóteles, y sus campañas militares para someter Grecia y luego conquistar el Imperio persa, llegando hasta la India. En menos de 13 años, Alejandro logró crear un vasto imperio que se extendía desde Europa hasta el noroeste de la India.
Este documento resume las principales fuentes históricas sobre Alejandro Magno, incluyendo autores contemporáneos como Plutarco, Arriano y Diodoro. También describe brevemente la vida y conquistas de Alejandro, desde su educación en Macedonia hasta su conquista de gran parte del mundo conocido, incluyendo Persia e India. Finalmente, analiza la administración y consecuencias del imperio de Alejandro tras su muerte a los 33 años.
Este documento presenta un resumen de la biografía de Alejandro Magno escrita por Roger Caratini. Explica que Caratini utilizó fuentes históricas primarias como Aristóbulo de Casandra, Ptolomeo y Nearco para narrar la vida y conquistas de Alejandro. También menciona que las fuentes originales como los archivos de Alejandro se perdieron, por lo que los historiadores posteriores dependieron de versiones noveladas para conocer su historia.
El documento presenta un examen de lengua y cultura general para alumnos de 6o primaria. Incluye secciones de dictado, lectura con preguntas, y cultura general con preguntas sobre geografía, historia, ciencia y clasificación de animales.
Alejandro Magno, nacido en Pella (Macedonia) en el 356 a.C., fue educado por Aristóteles y sucedió a su padre Filipo II como rey de Macedonia a los 20 años. En sólo 12 años, conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia hasta la India, derrotando al Imperio Persa. Tras su muerte en Babilonia en el 323 a.C., su imperio se desmembró en varios reinos gobernados por sus generales.
Alejandro Magno, nacido en Pella (Macedonia) en el 356 a.C., fue educado por Aristóteles y sucedió a su padre Filipo II como rey de Macedonia a los 20 años. En sólo 12 años, conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia hasta la India, derrotando al Imperio Persa. Tras su muerte en Babilonia en el 323 a.C., su imperio se desmembró en varios reinos gobernados por sus generales.
Alejandro Magno, nacido en Pella (Macedonia) en el 356 a.C., fue educado por Aristóteles y sucedió a su padre Filipo II como rey de Macedonia a los 20 años. En sólo 12 años conquistó un vasto imperio que se extendía desde Grecia hasta la India, derrotando al Imperio Persa. Tras su muerte en Babilonia en el 323 a.C., su imperio se desmembró en varios reinos gobernados por sus generales.
El documento describe las invasiones bárbaras de los hunos, vikingos, vándalos, visigodos y ostrogodos en Europa occidental entre los siglos III y VI. Estas invasiones derribaron al Imperio Romano de Occidente y dieron paso a nuevas lenguas y al feudalismo en Europa. Cada grupo se originó en una región diferente y utilizó tácticas militares únicas, como los hunos que eran nómadas a caballo o los vikingos que saqueaban desde sus barcos dragón.
La batalla de Actium ocurrió en el 31 a.C. entre las fuerzas de Octaviano contra Marco Antonio y Cleopatra. Octaviano tenía una flota más grande con 400 barcos frente a la flota reducida de Antonio. Aunque Antonio quemó sus barcos de transporte, Octaviano logró la victoria en esta batalla decisiva que marcó el inicio del Imperio Romano bajo el poder de Octaviano.
L I C E O A N D R E S B E L L O A 94[Final]Carlos Perez
El documento describe las invasiones bárbaras de los hunos, vikingos, vándalos, visigodos y ostrogodos en Europa occidental entre los siglos III y VI. Los hunos liderados por Atila asolaron el imperio romano hasta su derrota en 453. Los vikingos saquearon monasterios en el norte de Europa entre los siglos VIII y XI. Los vándalos invadieron el norte de África en 429. Los visigodos se establecieron en la Galia y la península ibérica en el siglo V. Finalmente
Este documento presenta resúmenes de varias batallas históricas antiguas, incluyendo la Batalla de Cannas, la Batalla de Magnesia, la Batalla de Selasia, la Batalla de Cinocéfalos y la Batalla de Pidna. Para cada batalla, proporciona detalles sobre la estrategia y el desarrollo de la batalla. También incluye breves descripciones del Caballo de Troya y la Batalla de los 300 Espartanos.
Este documento resume varias batallas históricas importantes de la antigüedad, incluyendo la Batalla de Cannas donde Aníbal derrotó a los romanos usando una táctica de tenaza, la Batalla de las Termópilas donde 300 espartanos resistieron valientemente contra los persas, y la Batalla de Gaugamela donde Alejandro Magno derrotó a Darío III de Persia. Explica tácticas militares como la falange y describe las estrategias y resultados clave de estas batallas históricas.
Atila fue el último y más poderoso caudillo de los hunos entre 434 y 453. Gobernó el mayor imperio europeo de su tiempo, que se extendía desde Europa Central hasta el mar Negro. Invadió el Imperio romano en varias ocasiones e incluso llegó a amenazar Roma. Tras su muerte en 453, el imperio huno se desintegró rápidamente. Atila pasó a ser recordado como un símbolo de crueldad y destrucción.
1) Atila fue el último y más poderoso caudillo de los hunos, gobernando el mayor imperio europeo de su tiempo desde 434 hasta su muerte en 453.
2) Invadió dos veces los Balcanes e Italia, llegando a amenazar Constantinopla y Roma, aunque se retiró tras negociaciones.
3) Tras su muerte inesperada en 453, el imperio huno se desintegró rápidamente.
Este documento resume varias batallas importantes de la antigüedad y las estrategias militares utilizadas. Describe la Batalla de Cannas donde Aníbal utilizó una táctica de tenaza para rodear y destruir al ejército romano a pesar de su inferioridad numérica. También habla de la Batalla de las Termópilas donde 300 espartanos liderados por Leónidas resistieron valientemente el avance del enorme ejército persa por dos días antes de caer heroicamente. Finalmente, explica cómo la estrategia griega
Este documento proporciona una lista de novelas históricas ordenadas por época, que van desde la Antigüedad hasta la Edad Moderna. Incluye títulos como El Asirio, Aníbal, El Druida del César, Dioses y Legiones, La Odisea de los Diez Mil, La Trilogía de Alejandro, El Nombre de la Rosa, Las Cruzadas Vistas por los Árabes y El Viaje de Baldassare. El documento fue compartido en el foro "Club de Lectura de Forocoches" en 2012 y cont
Grecia está ubicada en la península balcánica y se divide en cuatro regiones. Sus costas facilitaron el desarrollo de la navegación y el comercio en la antigüedad. Originalmente estaba poblada por los pelasgos y la civilización griega se originó en la isla de Creta hacia el 3000 a.C. Sus principales actividades eran la agricultura y el comercio marítimo.
El documento resume brevemente la historia y características de varios pueblos bárbaros que invadieron el Imperio Romano, incluyendo los hunos, vikingos, vándalos, visigodos y ostrogodos. Describe su origen geográfico, líderes importantes, fechas clave de sus invasiones y asentamientos, y su impacto en la caída del Imperio Romano de Occidente.
El documento resume la historia de varios pueblos bárbaros que invadieron el Imperio Romano, incluyendo los hunos, vikingos, vándalos, ostrogodos y visigodos. Describe el origen, líderes principales y algunos eventos clave de cada uno de estos pueblos, así como las fechas de sus principales invasiones y conquistas. También incluye una sección de bibliografía y enlaces sobre cada uno de estos grupos.
Este documento resume varias batallas históricas de la antigüedad, incluyendo la Batalla de Salamina en 480 a.C., la Batalla de Alesia en 52 a.C., la Batalla de Actium en 31 a.C., la Batalla de Hastings en 1066, el Sitio de Bagdad en 1258, y la Batalla de las Termópilas en 480 a.C., donde 300 espartanos dirigidos por el rey Leónidas defendieron el paso de las Termópilas contra el vasto ejército persa.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
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1. NUEVO TESTAMENTO I
IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO 332 - 323
JHON KEVIN MARIÑO
JAIRO FERNANDEZ
DOCENTE IBP
INSTITUTO BIBLICO PENTECOSTAL (IBP)
SOLEDAD, ARIL 23 DE 2020
2. IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO 332 - 323
Alejandro Magno, nacido en 356 AEC, fue el hijo de Filipo II (382-336 AEC), el Rey
de Macedonia en Grecia del norte (considerado un bárbaro según las ciudades de
Grecia del sur). Filipo creó un poderoso ejército profesional, que unió en base a la
fuerza a las fragmentadas ciudades-estado de Grecia en un sólo imperio.
Desde temprana edad, Alejandro demostró un enorme talento militar y fue
nominado comandante en el ejército de su padre a la edad de 18 años. Habiendo
conquistado toda Grecia, Filipo estaba a punto de embarcarse en una campaña
para invadir al archienemigo de Grecia, el Imperio Persa. Antes de invadirlos,
Filipo fue asesinado, posiblemente por Alejandro, quien luego se convirtió en rey
en el año 336 AEC. Dos años más tarde en 334 AEC, cruzó el Hellespont (Turquía
hoy en día) con 45.000 hombres e invadió al Imperio Persa.
Ya hacía algún tiempo que Alejandro se había ganado el sobrenombre de "el
grande". Paulatinamente había abandonado los modos de un rey macedonio (un
noble entre los nobles, al estilo homérico), para adoptar las costumbres de los
monarcas persas. Gustaba de las adulaciones y las reverencias, y hasta parecía
que empezaba a creerse que era hijo de Zeus. Estas actitudes empezaron a crear
reticencias entre sus hombres o, al menos, así se lo pareció a él. A finales
de 330, cuando se encontraba en el actual Afganistán, acusó de conspiración
a Filotas, uno de sus generales, lo llevó a juicio y lo hizo ejecutar. Filotas era hijo
de Parmenio, que estaba a cargo de las tropas de Media, unos 1.500 kilómetros al
oeste. Alejandro comprendió que no podía confiar en Parmenio una vez que éste
se enterara de la muerte de su hijo, así que envió mensajeros con el encargo de
asesinarlo, y así lo hicieron.
Grecia seguía firmemente gobernada por Antípatro. Esparta había sido doblegada
y Atenas había permanecido al margen, si bien Demóstenes había estimulado la
revuelta espartana. La ciudad le otorgó una corona de oro en reconocimiento de sus
servicios, pero Esquines se levantó para hablar en contra del homenaje
pronunciando un magistral discurso. Demóstenes le replicó con el que sería el más
famoso de sus discursos: "Sobre la corona". La victoria de Demóstenes fue tan
completa que Esquines se vio obligado a abandonar Atenas. Se retiró a Rodas,
donde pasó el resto de su vida dirigiendo una escuela de oratoria. Se cuenta que
años después un estudiante que había leído el discurso de Esquines contra la
corona se maravilló de que su maestro hubiera perdido. "Ah", respondió
Esquines, "no te maravillarías si hubieras leído la réplica de Demóstenes".
Por esta época, un viajero griego llamado Piteas viajó por la costa atlántica, y de
sus informes se desprende que debió de llegar hasta las Islas Británicas y a Islandia.
También exploró el norte de Europa, hasta el mar Báltico. En el Atlántico observó
las mareas, y conjeturó que eran causadas por la luna.
3. Durante los dos años siguientes, Alejandro siguió combatiendo contra los sátrapas
y las tribus salvajes. Nunca fue derrotado. Persiguió a Besso (o Artajerjes IV),
obligándole a abandonar Bactriana. En 329 fue traicionado por sus propios
hombres, que lo entregaron a Alejandro. Éste mandó que le cortaran la nariz y las
orejas. Luego lo mandó a Ecbatana, donde fue ejecutado. En 328 llegó
a Maracanda (la actual Samarcanda), en las fronteras orientales del Imperio Persa.
Allí dio un gran banquete. Según la costumbre, varios hombres se levantaron para
brindar adulando a Alejandro, diciendo que era mucho más grande que su padre.
Alejandro parecía más complacido cuando más se menospreciaba a Filipo II. Sin
embargo, un viejo veterano llamado Clito no aguantó más y se levantó para
defender a Filipo II. Dijo que él había puesto los cimientos de la grandeza
macedónica y que Alejandro había obtenido sus victorias con el ejército de Filipo.
Alejandro, borracho, cogió una lanza y mató a Clito.
El Imperio de Alejandro Magno.
Alejandro de Épiro seguía en Italia ayudando a las ciudades griegas del sur contra
las tribus italianas del norte. Había sellado una alianza con Roma, lo que debió de
preocupar a los samnitas, que podían verse atacados simultáneamente por los
romanos al este y los griegos al sur. De momento sólo estaban en guerra con los
griegos, pero Roma fundó una colonia en Fregellae, justo en la frontera con el
Samnio.
Alejandro Magno quería considerarse rey de griegos y persas por igual. En 327 se
casó con una princesa persa, Roxana, y empezó a entrenar a 30.000 persas a la
manera macedónica, para que sirvieran en el ejército. Ese mismo año un rey indio
le pidió ayuda contra un rey rival. Las crónicas griegas le llaman Taxiles, si bien no
está claro que fuera su nombre, sino más bien un nombre derivado del de su
reino, Taxilia, situado al norte de la India, cerca de la frontera con Persia. Su rival
4. era Poros, cuyo reino se extendía al este de Taxilia. Alejandro aceptó
inmediatamente y cruzó el Indo, más allá de las fronteras persas. El ejército de
Poros contaba con un arma nueva para Alejandro: elefantes. En 326 tuvo lugar una
batalla junto al río Hidaspes, afluente del Indo. Alejandro maniobró hábilmente su
ejército de tal forma que desconcertó a Poros y no le dio ocasión de aprovechar sus
elefantes. En la batalla murió Bucéfalo, el caballo de Alejandro. Tras su victoria, se
dice que preguntó al orgulloso Poros cómo esperaba ser tratado. "Como un rey",
respondió él, y así fue. Alejandro le dejó gobernar su reino en calidad de sátrapa, y
Poros le fue leal mientras vivió.
Ese mismo año los tarentinos, que habían llamado a Alejandro de Épiro en su
ayuda, decidieron que éste se estaba volviendo demasiado poderoso, y que les traía
mejor cuenta enfrentarse ellos solos a los italianos. Le retiraron su apoyo y fue
derrotado en Pandosia, al sur de Italia. Su sucesor tuvo dificultades para hacerse
con el trono epirota, así que no se ocupó de Italia. En cuanto Alejandro desapareció,
los samnitas se volvieron hacia Roma. Por su parte, Roma estaba deseando la
confrontación, y un incidente en Campania sirvió de excusa para iniciar la Segunda
Guerra Samnita. Al sur del Samnio había dos regiones: Lucania y Apulia. Las tribus
italianas que las habitaban habían luchado junto a los samnitas contra Alejandro,
pero los samnitas eran para ellas más peligrosos que la lejana Roma, así que se
pusieron de parte de Roma. Para los griegos del sur, Lucania y Apulia eran sus
inmediatos enemigos, así que se pusieron de parte del Samnio. De este modo, los
dos tercios de Italia estuvieron en guerra. Etruria no intervino. Hacía tiempo que
había concertado una paz con Roma y la mantuvo escrupulosamente.
Alejandro Magno planeaba atravesar la India y llegar así al fin del mundo, según las
creencias de la época, pero sus soldados estaban cansados. Llevaban seis años
luchando lejos de su patria y lo único que querían era volver. Alejandro estuvo
enfurruñado tres días, pero al final consintió en volver. Construyó una flota que
navegó por el Indo, mientras el ejército le seguía por la orilla. Tenía que someter a
tribus hostiles a medida que avanzaba. Se cuenta que, en una ocasión, mientras
asediaba una ciudad, perdió la paciencia y saltó la muralla junto a tres hombres
nada más. Sus hombres lograron entrar poco después y rescatarlo, pero fue
seriamente herido. La flota fue enviada de vuelta por el Indo al mando de un general
llamado Nearco. Llegó hasta Babilonia por el golfo Pérsico. Fue la primera flota
occidental que navegó por el océano Índico.
En 325 el nuevo duque de Qin, se otorgó el título de rey, como ya habían hecho
otros príncipes chinos. Qin siguió haciéndose más poderoso al tiempo que su
administración se hacía más eficiente.
Mientras tanto Alejandro atravesaba con su ejército el desierto de Gedrosia, donde
sus hombres sufrieron el hambre y la sed. Se especula sobre la posibilidad de que
Alejandro hubiera decidido castigarlos por haberle obligado a volver. En Babilonia
se hallaba Harpalo, que no estaba en condiciones de rendir cuentas a Alejandro
5. sobre su gestión, así que, al tener noticias de su regreso, huyó y en 324 se presentó
en Atenas llevando consigo un gran tesoro. Allí pidió ser admitido y protegido frente
a Macedonia. Por primera vez Demóstenes hizo prevalecer la prudencia frente a su
odio a Macedonia. Sostuvo que Atenas no debía permitirle la entrada. Sin embargo,
Harpalo hizo ver que con el dinero que traía se podría hacer que Grecia y Asia se
rebelaran contra Alejandro. Con la oposición de Demóstenes, los atenienses
acogieron a Harpalo.
Antípatro exigió a Atenas que entregara al traidor. Demóstenes se opuso por
considerarlo indigno. De todos modos, Harpalo fue arrestado y su dinero guardado
en el Partenón con el fin de devolvérselo a Alejandro cuando volviera (sí volvía,
claro). Ahora bien, entre el momento en que Harpalo entregó el dinero y el momento
en que éste fue contado y depositado en el Partenón, la suma se había reducido a
la mitad. Tal vez Harpalo hubiera mentido respecto a la cantidad que poseía, pero
¿no creería más bien Alejandro que los atenienses le habían robado la mitad que
faltaba? Para colmo, Harpalo logró huir a Creta, donde fue asesinado poco después.
Atenas abrió una investigación para encontrar responsables que pudieran aplacar
a Alejandro. En la lista se incluyó a Demóstenes, que probablemente era inocente,
pero sin duda era un buen chivo expiatorio. Se le condenó a pagar una cantidad que
Demóstenes no poseía, así que fue encarcelado. Sin embargo, logró huir.
Alejandro había llegado a Babilonia y había tomado medidas contra los gobernantes
que, siguiendo a Harpalo, habían desobedecido sus órdenes. Luego continuó con
su plan de unificar a griegos y persas. Ordenó a 10.000 de sus soldados que se
casaran con mujeres asiáticas. Además, ordenó a las ciudades griegas que le
reconocieran como dios, al igual que hacían los persas. Incluso Atenas aceptó la
divinidad de Alejandro, pues con la crisis de Harpalo no estaba para llevarle la
contraria. Incluso Esparta cedió. Sus éforos dijeron con desprecio: "Si Alejandro
desea ser un dios, que lo sea".
Ese año murió Hefestión, amigo y amante de Alejandro, lo que afectó gravemente
al rey macedonio. Hizo matar al médico que no pudo salvarle, se negó a comer
durante cuatro días, ordenó unas fastuosas honras fúnebres y mandó consultar al
oráculo de Ammón si podía venerar al difundo como a un dios. Naturalmente la
respuesta fue afirmativa.
Los planes de Alejandro se volvieron cada vez más grandiosos. Parece ser que
empezó a preparar una flota para tomar Cartago. Sin embargo, en 323 enfermó y a
los pocos días murió. Se sospecha que fue envenenado.
Como cuando murió Filipo II, toda Grecia se rebeló contra Macedonia en cuanto se
tuvo noticia de la muerte de Alejandro. Se formó un ejército griego que derrotó a
Antípatro en Beocia. El general tuvo que retirarse a Lamia, al norte de las
Termópilas, donde fue sitiado por los aliados griegos. Aristóteles, que era
macedonio y no muy popular entre ciertos sectores atenienses, huyó discretamente
a Eubea. Demóstenes entró triunfalmente en Atenas. La ciudad pagó su multa.
6. La sucesión de Alejandro no estaba nada clara. De la familia real quedaban su
madre Olimpia, su mujer Roxana, un hijo, Alejandro, que nació unos meses
después de su muerte, una hermanastra, Tesalónica, y un hermanastro deficiente
mental, Filipo. Ninguno de ellos estaba en condiciones de reclamar el trono. Se dice
que, poco antes de morir, le preguntaron a Alejandro quién debía ser su sucesor, y
que la respuesta fue: "El más fuerte". El poder efectivo estaba en manos de una
treintena de generales dispersos por el imperio y que pronto iniciarían una maraña
de confusas guerras con el fin de apoderarse de las conquistas de Alejandro. Fueron
conocidos como diádocos (sucesores). Uno de los más hábiles fue Ptolomeo, del
que se rumoreaba que era hijo ilegítimo de Filipo II y, por consiguiente, hermanastro
de Alejandro Magno. (Tal vez el propio Ptolomeo difundió este rumor para legitimar
sus pretensiones al trono.) Inmediatamente después de la muerte de Alejandro se
dirigió a Egipto, donde ejecutó a Cleomenes y se apropió del gobierno. Más aún,
tuvo la astucia de apoderarse del cuerpo de Alejandro y enterrarlo en Menfis.
Por su parte, Lisímaco se apoderó de Tracia y Cratero acudió a Grecia para
ayudar a Antípatro, asediado en Lamia. En 322 los griegos fueron derrotados
en Cranón por los macedonios, al tiempo que una flota macedonia vencía a la flota
ateniense junto a la isla de Amorgos, al sudeste de Naxos. Toda Grecia cayó en
manos de Antípatro. Atenas convino en entregar a Demóstenes, pero éste huyó a
una pequeña isla, donde se refugió en un templo para evitar a los enviados de
Antípatro. Trataron de hacerle salir, pero decidió envenenarse. También ese año
murió Aristóteles, al parecer por una úlcera de estómago. El Liceo quedó bajo la
dirección de Teofrasto, cuya investigación se centró principalmente en la botánica,
y llegó a describir laboriosamente más de 500 especies de plantas. Por esta
época, Dicearco, un geógrafo que había estudiado también en el Liceo usó la
información traída por los ejércitos de Alejandro para elaborar los mejores mapas
del mundo antiguo. Fue el primero en usar líneas de latitud.
La primera guerra entre los diádocos la inició Perdicas, que había ejercido de
primer ministro en la época de la muerte de Alejandro y dominaba a su hermanastro.
Trató de que éste fuera reconocido como Filipo III y, al tiempo, ejercer como regente.
Ante la negativa general, atacó a Ptolomeo sin éxito, luego se alió con Eumenes, a
quien Cratero, que acababa de regresar de Grecia, le disputaba Asia Menor.
Unos años antes, un nativo (no griego) se había erigido en rey de la antigua satrapía
de Capadocia, con el nombre de Ariarates I. Sin embargo, Perdicas lo mató
en 321 y se apoderó de la región, poco después Cratero murió en una batalla y
luego Perdicas fue asesinado por un grupo de oficiales conducidos
por Seleuco, que logró el control sobre Babilonia. Capadocia conservó a sus reyes,
pero, al igual que Asia Menor, quedó en manos de Eumenes.
En Italia, la Segunda Guerra Samnita duraba ya cinco años, con una leve ventaja
para Roma. Un ejército romano de Campania recibió un falso informe difundido por
los samnitas, según el cual una ciudad de Apulia, aliada de Roma, estaba siendo
atacada. Los romanos decidieron acudir en su ayuda, para lo cual tenían que
atravesar el Samnio. El camino les llevaba por un estrecho valle situado junto a la
7. ciudad samnita de Caudio, por lo que era conocido como las Horcas
Caudinas. Cuando los romanos llegaron al final del desfiladero lo encontraron
bloqueado por árboles y rocas. Dieron media vuelta y se encontraron con un ejército
samnita. Estaban atrapados (deshonrosamente, además). Los samnitas optaron por
no pelear. Dejaron que los romanos acabaran con sus víveres y esperaron a que
murieran de hambre. Evidentemente, los romanos se vieron obligados a rendirse.
Los samnitas exigieron el fin de la guerra con algunas condiciones adicionales en
su favor. Los generales romanos no podían firmar la paz. Sólo el Senado tenía esa
atribución, y los samnitas lo sabían. Así pues, decidieron quedarse con 600 rehenes,
tomados de entre los mejores oficiales romanos, y dejaron marchar al resto del
ejército para que negociara la paz.
Cuando el ejército llegó a Roma, el Senado se reunió para tomar una decisión. Uno
de los generales propuso que él y su compañero fueran entregados a los samnitas
por haberlos engañado con un falso acuerdo y que los rehenes fueran
abandonados. Casi todos los senadores tenían parientes entre los rehenes, pero la
propuesta fue aceptada. Los samnitas mataron a los rehenes, pero perdieron la
oportunidad de obtener una victoria definitiva. La guerra continuó.
En 320 se produjo un cambio dinástico en el reino indio de Magadha. La nueva
dinastía fue inaugurada por Chandragupta, de la familia de los Maurya, que
asesinó al último miembro de la casa real con la ayuda de un grupo de proscritos.
Estableció su capital en Pataliputra, e inició un proceso de expansión que
convertiría a su reino en el primer imperio indio históricamente conocido.
Alejandro Magno Y Los Judíos
Alejandro Magno, un día salió con su poderoso ejército para enfrentar a Darío III,
que era el rey de un fuerte imperio que abarcaba también a la tierra de Israel.
Alejandro ya había logrado derrotar a todas las naciones que participaban de la
alianza del imperio de Darío III, y se disponía ahora a guerrear con Jerusalén, pues
esta ciudad también pertenecía a la citada alianza.
Aconteció en momentos en que Alejandro se acostó sobre su cama para descansar,
que sobre su cabeza se le aparece un hombre, vestido de blanco, portando una
espada en su mano. El hombre alzó su espada sobre la cabeza del rey, y Alejandro
sintió mucho miedo. Por eso le dijo:
“Mi señor, ¿por qué vais a matar a vuestro siervo?”.
El hombre le respondió:
“Yo soy el ángel que ha sido enviado por Dios delante de ti para conquistar para ti
poderosos reinados. Y ahora has de morir por pretender levantarte contra
Jerusalén, con el propósito de dañar al pueblo de Dios”.
8. Alejandro le dijo:
“Disculpa la falta de tu siervo, y si el hecho de que yo conquiste Jerusalén te
parece algo malo, en ese caso regresaré”.
El hombre le dijo:
“Ve a Jerusalén, y cuando estés allí, y veáis un hombre vestido de blanco, con mi
aspecto y apariencia, entonces te prosternarás a tierra frente a él, y todo lo que te
diga habéis de hacer. No profanes su palabra, pues el día que lo hagáis,
moriréis”.
El rey se levantó y fue a Jerusalén. En ese momento, todo el pueblo judío escuchó
que Alejandro de Macedonia se acercaba y temieron mucho, por eso clamaron a
Dios y decretaron ayuno público. Luego salieron al encuentro del soberano para
homenajearlo y suplicarle piedad. Entre el pueblo se encontraba Janania, que era
el Kohen Gadol (Oficiante Principal del Templo Sagrado), quien estaba vestido de
blanco.
Cuando el rey avistó a Jananiá, se dio prisa para descender de su corcel, y correr a
prosternarse a tierra frente a él. Al ver eso los reyes de la alianza de Alejandro se
enojaron y le dijeron:
“¿Por qué te prosternas a ese hombre que no tiene fuerza para la guerra?”.
Alejandro les respondió:
“No se enojen por ello, pues el ángel que va delante de mí en todas las guerras
para ayudarme, tiene el mismo aspecto que este hombre frente al cual me
prosterné”.