Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Incluye referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa de la Universidad de Santander y herramientas para la gestión de proyectos educativos con TIC de la UNESCO. El mapa conceptual fue desarrollado por Alexi Consuelo Molina Cortes para su maestría en gestión de tecnología educativa en la Universidad de Santander.
1. Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
MAPA CONCEPTUAL
ALEXI CONSUELO MOLINA CORTES
Magíster
Nestor Anaya Chavez
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
MAESTRIA GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
PUERTO BOYACÁ, BOYACÁ
2018
4. BIBLIOGRAFIA
LEM Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capitulo1, Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/gerencia/ver_1completo.h
tml
LEM Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capitulo2, Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/gerencia/ver_2completo.h
tml
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de
Proyectos.
