Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa desarrollado por Blanca Lucy Gómez Lotero para su maestría en gestión de tecnología educativa en la Universidad de Santander en Bucaramanga, Colombia en 2018. El mapa conceptual destaca los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa y fue desarrollado como parte de un módulo sobre este tema bajo la supervisión de la profesora Sandra P. Ochoa Guevara.

1. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
BLANCA LUCY GOMEZ LOTERO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLÓGICA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2018

2. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
BLANCA LUCY GOMEZ LOTERO
Trabajo realizado como requisito en el Módulo IX Gerencia de Proyectos de Tecnología
Educativa
Mg. SANDRA PATRICIA OCHOA GUEVARA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLÓGICA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2018

3. 3

4. 4
BIBLIOGRAFÍA
 Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
 UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado
de: Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
 Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). Proyectos de I+ D,
Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.
Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de
Proyectos.