El documento explica qué es un programa y un algoritmo. Un programa es una serie de instrucciones dadas a una computadora en un lenguaje que entiende. Un algoritmo es un conjunto ordenado de instrucciones para realizar una tarea. El documento también describe pseudocódigos y diagramas de flujo, que son formas de representar los pasos de un algoritmo de manera narrativa (pseudocódigos) o gráfica (diagramas de flujo). Finalmente, incluye un ejemplo de algoritmo para llegar a la escuela usando ambos métodos de representación.
La Defensoría del Pueblo presentó una Acción por Incumplimiento en virtud del incumplimiento de Ordenanza Provincial de Azuay en beneficio de la niñez y la adolescencia
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
3. Es un conjunto de instrucciones que el computadora puede realizar para hacer alguna tarea Construyamos entre todos un concepto con las siguientes palabras claves: instrucciones, computador , lenguaje : ¿ Qué es un programa? Son una serie de instrucciones que se le da a alguien o algo , en nuestro caso un computador , pero en un lenguaje que este entienda y pueda seguir
4. Es la persona especialista capaz de resolver problemas en un lenguaje que entiende el computador:
5. Es un conjunto de instrucciones o pasos sucesivos de manera ordenada que permiten realizar una actividad. “ dado un estado inicial , con ciertas entradas, siguiendo pasos sucesivos (algoritmo) se llega a un estado final y se obtiene una solución ”
6. PSEUDOCODIGOS DIAGRAMA DE FLUJO ¡Alumnos vamos a crear nuestro diagrama de flujo! ¡¡¡Hola !!! Soy el computador DIME QUE TENGO QUE HACER
7. Los PSEUDOCODIGOS ¡¡¡Hola !!! Soy el computador DIME QUE TENGO QUE HACER………. Es la representación NARRATIVA de los pasos que debe seguir un ALGORITMO Veamos un ejemplo práctico: Diseñe un algoritmo que describa los pasos de como llegar a la escuela todos los días , utilice la técnica de pseudocódigos ,para esto dividamos el ejercicio en dos momentos: 1).Desde que se levanta, hasta la salida. 2).Desde su salida hasta la llegada a la escuela.
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10. ¿Los DIAGRAMAS DE FLUJOS ? ¡¡¡Hola !!! VAMOS A CREAR NUESTRO DIAGRAMA DE FLUJO… estudiemos cuales son los símbolos Es la representación GRAFICA de los pasos que debe seguir un ALGORITMO Utilicemos el ejemplo anterior pero utilizando la técnica de diagrama de flujo: 1).Desde que se levanta, hasta la salida. 2).Desde su salida hasta la llegada a la escuela.
11. ¡¡¡Hola !!! Soy el computador estudiemos los símbolos para hacer diagramas de flujos………. ¡¡¡Hola !!! Antes de comenzar debemos conocer los símbolos básicos de un DIAGRAMA DE FLUJO………. indica inicio o fin del programa indica entrada y salida de datos indica proceso y ejecución de una operación indica decisión Indica conexión dentro de una misma página
12. INICIO Me levanto 5 am Escojo el uniforme de educación física Si hay educación física Me baño, cepillo y preparo el uniforme Si no Escojo el otro uniforme Me visto Voy a la cocina Si hay desayuno listo, como Si no hay desayuno, lo pongo para llevar Tomo el bolso Me despido y salgo FIN