El documento describe los sistemas de computación y comunicación, incluyendo la historia de ARPANET y cómo permitió a los investigadores comunicarse a través de computadoras. También describe varias plataformas de comunicación en Internet como correo electrónico, conversaciones en línea y videoconferencias. Además, cubre aplicaciones modernas como robótica, realidad virtual e inteligencia artificial, y explica las partes básicas de una computadora incluyendo la unidad central de proceso, memoria, dispositivos de entrada/salida.
Axel Wolpert: Computergestütztes Lernen - Was geht heute? Ein Überblicklernet
Gehalten auf der Abschlussveranstaltung der LERNET 2.0 - eLearning Roadshow am 12.11.2009 in Berlin.
Weitere Informationen und Ressourcen zu Wissensmanagement u. E-Learning im Mittelstand: http://www.lernetblog.de
Aquí veréis un breve resumen de que se trata la TIC(Tecnología de Información y Comunicación) sus aspectos mas importantes y características relevantes.
2. Existe una principal red de comunicación que permite la interacción entre las
personas (comunicación). El propósito de ARPANET fue crear una red que
permitiera a los investigadores de distintas partes comunicarse, a través de un
sistema de computo con otras personas. Hay diferentes plataformas con el uso
del Internet.
3. Correo electrónico:
servicio de red que permite a
usuarios enviar y recibir
mensajes mediante sistemas
de comunicación electrónicos.
(Gmail, MSN, Hotmail, etc.)
Conversación en
línea: escrita a
través de Internet
entre dos o más
personas que se
realiza de manera
instantánea.
Video referencia:
Interés por la
comunicación, utilizando
video. Establecimiento
de una conexión de
audio y video. Ventajas:
es accesible, permite a
usuarios estar en
contacto sin importar la
ubicación geográfica,
funcionalidad (rápido,
fácil, útil y barato)
4. Aplicaciones
modernas de la
computación:
Robótica, la
realidad virtual y
la inteligencia
artificial.
Robótica: Ciencia
encaminada a
diseñar y
construir
aparatos de
sistemas con
varias
funcionalidades.
La estructura
básica de una
computadora
incluye la unidad
central de
proceso, la
memoria y los
dispositivos de
entradas/salidas
junto con cables
que permiten la
comunicación.
Dispositivos:
Teclado, escáner,
ratón, micrófono,
cámaras
fotográficas y de
video.
5. NUESTRO
GLOSARIO
Hardware: Dispositivos que realizan procesos de
entrada-salida (teclados, lectores de códigos de
barras, mouse) y de salida como (monitor, impresoras)
Software: Administra los recursos de computación,
proporciona herramientas y actúa entre el usuario y la
información.
Sistema: Sistema informático como todo sistema, es
el conjunto de partes interrelacionadas, hardware,
software y de recurso humano que permite almacenar
y procesar información.
6. Informática: Procesamiento automático de
información mediante dispositivos electrónicos y
sistemas computacionales.
Computadora: Aparato electrónico que tiene el fin de
recibir y procesar datos para la realización de diversas
operaciones.
Computación: Ciencia encargada de estudiar los
sistemas, más precisamente computadoras, que
automáticamente gestionan información.
Datos: Elemento primario de la información
conformado por símbolos (letras, números, dibujos,
señas, gestos) que reunidos pueden cobrar
significación.
7. ¿LA COMPUTADORA ES UN
SISTEMA PARECIDO AL HUMANO?Si, porque al igual que la computadora el ser humano tiene un
sistema en el cual todos los datos que cada uno almacena son
organizados de acuerdo al ámbito general, cultural, social, etc. Nos
mantiene en contacto vía Internet lo cual lo referimos como el
termino, comunicación el cual el ser humano emplea por igual. Hay
diferentes usos de aplicaciones, por ejemplo en el sistema
computacional serian las percepciones de elementos de entrada-
salida de cada apartado y hablamos de aplicaciones en el ser humano
cuando las usamos tanto intelectualmente como diariamente (usos de
la vida cotidiana) debemos aprender a usarlo correctamente,
encontrar cada una de sus diferencias y saber reconocer lo que tienen
en común.