La informática se refiere al tratamiento automático de la información mediante sistemas informáticos como las computadoras, cuyas tareas principales son almacenar, procesar y transmitir información. La computación es similar e implica el uso de computadoras u otros ordenadores para procesar información de manera automática. Ambos campos involucran disciplinas teóricas y prácticas para el estudio y desarrollo de procesamientos automáticos de datos. Las tecnologías de la información se refieren al diseño y desarrollo de

1. Intro a la Info
Resumen Examen I
¿Qué es Informática?
Es el tratamiento automático de la información. Como tal, designa a un conjunto de
conocimientos teóricos y prácticos, relativos al ámbito de la ciencia y de la tecnología, que son
combinan para posibilitar el tratamiento racional y automático de la información mediante sistemas
informáticos o computadoras, cuyas tareas principales son almacenar, procesar y transmitir la
información.
*Según la REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, la palabra informática proviene del francés Informatique,
que es la unión de Information (información) y Automatique (Automática).
Se desarrolla mediante una vertiente teórica propiamente científica, que abarca métodos, técnicas
y procesos, y una experimental, orientada a su desarrollo y aplicación.
La informática nos posibilita el manejo rápido y más eficiente de enormes cantidades de datos &
y es clave en el desarrollo de las tecnologías de la comunicación y el internet.
La encontramos en el ámbito empresarial, industrial, comercial, educativo, asi como en la
medicina, los transportes o los videojuegos. Su potencia es ilimitado.
¿Qué es Computación?
La computación es similar a la Informática, como tal, se refiere a la tecnología desarrollada para el
tratamiento automático de la información mediante el uso de computadoras u otros ordenadores.
La computación también es un área de conocimiento constituida por disciplinas relativas a las
ciencias y las tecnologías, para el estudio, desde el punto de vista teórico y práctico, de los fundamentos
los procesamientos automáticos de datos y su desarrollo, implementación y aplicación en sistemas
informáticos.
*Computación proviene del latín computatĭo, computatiōnis, que deriva del verbo
computāre, cuyo significado es ‘enumerar cantidades’.
La computación en este sentido designa la acción y efecto de computar, realizar una cuenta, o un
cálculo matemático a uno o varios datos.
Osver Fernández Valverde
7 de febrero de 2015

2. Tecnologías de la Información
Se refiere al estudio, diseño, desarrollo, establecimiento, soporte y dirección de los sistemas de la
información computarizados, en particular de programas de aplicación para convertir, almacenar,
proteger, procesar, transmitir y recuperar información.
Además del hardware de computadoras es posible crear soluciones a problemas y mejorar nuestras
vidas, nuestro medio y nuestro trabajo.
Hoy en día, la sociedad en su conjunto y la economía global se benefician con el uso de las
computadoras y en general con las Tecnologías de la Información.
Conceptos básicos de la Informática:
Informática: define el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el
tratamiento automático de la información por medio de computadoras, su propósito es ayudar a las
personas a manejar la información de manera más eficiente.
Dato: Son palabras, números, gráficos que describen a personas, eventos, cosas ideas guardasas
en algún dispositivo de almacenamiento.
Sistema: Serie de elementos interrelacionados que realizan alguna actividad, función u operación
especifica. Conjunto de componentes que interactúan para alcanzar un objetivo.
Información: Conjunto de palabras, números y gráficos que están organizados y tienen un
significado.
Software: Se refiere a todos los programas, procedimientos, reglas relacionadas con la operación y
funcionamiento de un sistema computacional. (Software de base, de desarrollo y de aplicación.)
Archivo: conjunto de datos o instrucciones de programa, identificado por nombre y se encuentra
en un medio de almacenamiento.
Sistema computacional: conjunto de elementos organizados para llevar a cabo un método,
procedimiento o control mediante el procesamiento de la información. Esta compuesto por hardware,
software, procesos, datos y recursos humanos.
Hardware: es el conjunto de dispositivos físicos utilizados en el procesamiento de datos.
Capacidad de almacenamiento: Es la máxima cantidad de datos que puede guardarse en un medio.
Medio de almacenamiento: Discos, cinta magnética, pale, discos compactism USB, en general
cualquier dispositivo de almacenamiento que permita guardar datos.
Bit: un 0 o un 1

3. Generación de computadoras:
Primera generación (1945 a 1955): Se utilizaban tubos de vacío para
fabricar las computadoras.
ENIAC (1942 & 1946) fue la primera de estas máquinas.
Se programaba directamente en lenguaje de máquina. Se almacenaba
la información en cinta magnética. La entrada de datos era con base en tarjetas
perforadas.
IBM comercializó ordenadores con tambor magnético como memoria
secundaria.
Segunda generación: Surgen los circuitos de transistores y
programación con lenguaje ensamblador. Algunos se programaban con cintas
perforadas otras mediante cableado en un tablero.
Surgen los primeros lenguajes como COBOL.
Tercera Generación: Surgen los circuitos integrados, que incrementaron considerablemente la
velocidad de operación. Se manejaban mediante lenguajes de control de sistemas operativos y lenguajes
de alto nivel para el desarrollo de aplicaciones. Surgen los Mainframes.
` En 1969 se desarrolló ARPANET, la primera red de computadoras.
Cuarta generación: Comienzan a aparecer las primeras
microcomputadoras con microprocesadores y circuitos integrados a gran
escala y alta velocidades. Se comienza a construir las primeras computadoras
pequeñas y baratas.
En 1876, Jobs & Wozniak inventan la primera computadora de uso masivo,
y luego llegaron a formar Apple.
IMB saca su primera PC. Y surgen las Supercomputadoras utilizadas por el Gobierno.
Quinta generación: Se logra que “cualquiera” utilice una computadora
con facilidad, sin necesidad de códigos ni lenguajes de programación. Surge
el procesamiento paralelo, inteligencia artificial, lenguajes visuales, y realidad
virtual. Surge una red de mayor capacidad llamada NSFnet, lo que luego
llegaría a llamarse la red de redes, o mejor conocido como la Internet.
Surge una competencia por crear circuito más rápidos y potentes y mas
pequeños.

4. Microprocesadores:
Surgen a los principios de los 70s, Se destacan los siguientes:
1983: Intel 80286
1985: Intel 80386, Motorola
68020
1987: Motorola 68030, SPARC,
AMD 29000
1989: Intel 80486
1991: Motorola 68040
1993: Pentium
1995: Pentium MMX, AMDK5,
Ultra SPARC
1996 Pentium Pro, AMDK6
1997: Pentium II
1998: Pentium III
2000: AMD Athlon, Power4
1992: PowerPC 601
Clasificación Actual de las Computadoras:
 Computadoras personales
 Minicomputadoras
 Mainfraimes
 Supercomputadoras
Tecnología de Microcomputadoras
Componentes electrónicos integrados:
Microprocesador, Memoria RAM, Tarjeta madre.
Arquitectura Global y Canal:
ISA, EISA, PCI, USB.
Entrada/Salida.
Dispositivos periféricos y de Red:
Disco duro, Tarjeta de red, unicad de CD y de
Floppy.
Sistema Operativo:
Multitarea, Multiusuario, Windows, Unix, MacOS
Web 2.0
Se refiere al fenómeno surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en internet. El
termino establece una distinción entre la primera época de la web (donde el usuario era básicamente un
sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba) y la revolución que supuso el auge de los blogs,
las redes sociales y otras herramientas.
Por lo tanto la Web 2.0 está formado por las plataformas para la publicación de contenidos como
Blogger, redes sociales como Facebook, los servicios Wiki y los portales de alojamiento de fotos, audio y
video (Flickr, Youtube). La esencia de estas herramientas es dar la posibilidad de que el usuario
interactúe y se relacione con otros usuarios de la Web
Blogging
Blogger: Herramientas dedicadas a la publicación de blogs
EduBlogs: Movable Type: Posterous:
Microblogging:
Bellow
Blip.fm
Flokio
Foursquare

5. Chat Tools
Facebook Chat: permita la comunicación mediante mensajes, imágenes, y emoticones con
nuestros contactos en el servicio.
6Rounds 99Chats Chatterous
Charts & Graphs:
Bubbl.us Chartgizmo Chartle
Mapas:
Mindomo Mytripbook.com Xtimeline
Redes Sociales
Twitter: permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140
caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden
suscribirse a los tweets de otros usuarios
Facebook Seemic Slapstory
Prezi
Es una herramienta que permite elaborar presentaciones que van más allá de un PowerPoint. Se
basa en un sistema de acercamientos a la información y las imágenes que conecta las ideas y permite
una composición mucho más visual que de inmediato capta la atención.
Conclusión:
La web 2.0 favorece la creación de “comunidades de conocimiento” donde la propia exigencia de
los usuarios asegura la calidad de los contenidos.
En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así porque la base de
esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. Donde se puede.
compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto, o
incluso tener todo un mundo disponible on-line
*Falta “Componentes Internos del PC”