La vacuna de Pfizer parece ser la mejor opción actualmente, con una efectividad del 90% y un precio más bajo que otras vacunas. Moderna es la más efectiva con un 94% pero también la más cara. La vacuna de Oxford ha proporcionado poca información. España parece decantarse por la vacuna de Pfizer por su mejor relación calidad-precio.
Este documento resume las nuevas tecnologías, incluyendo sus ventajas e inconvenientes y cómo dominan el mundo actual. Explica cómo la tecnología se puede encontrar en todos los aspectos de la vida y cómo ha cambiado nuestra percepción de la vida. Concluye que aunque la tecnología nos rodea, tanto niños como adultos pueden disfrutar de ella.
Este documento describe un viaje por carretera a través de Estados Unidos, desde Reno hasta Tucson, mientras el autor trabaja en un artículo. También habla de la campaña presidencial de Barack Obama y cómo el ciberespacio ha sido clave para su éxito a través de las redes sociales. Finalmente, reflexiona sobre el futuro de Estados Unidos y cómo Obama podría ser la última esperanza para recuperar el estatus del país como potencia mundial.
Este documento contiene una carta abierta de estudiantes, familias y mascotas dirigida a Manuel Ignacio Viejo González. En la carta le preguntan por qué se va alegando su edad cuando realmente no es viejo. Le agradecen todo lo que ha hecho por ellos y deciden cambiar su nombre público a "Manuel Sabio" para reconocer todo lo que es y hace por los demás. También incluye varios artículos sobre la historia de Hedy Lamarr y la televisión cuando los padres eran pequeños. Finalmente contiene
Este documento trata sobre el nuevo paradigma mediático digital. En 3 oraciones resume que la información ya no es escasa sino abundante debido a Internet, que los medios de comunicación han pasado por cuatro eras definidas por la imprenta, el telégrafo, la radio y la televisión, y que ahora estamos en una nueva era definida por las redes sociales y la convergencia digital.
Generaciones analógicas Vs. Generaciones digitales_mary_
El documento contrasta las generaciones analógicas y digitales. Las generaciones digitales nacen en la era digital e interactúan con los medios, mientras que las generaciones analógicas solo los usan para recibir información. Además, las generaciones digitales valoran más la imagen que el texto y tienen acceso universal a la cultura a través de Internet.
El documento informa que el número de contagiados por el coronavirus en Colombia llegó a 3.792 según el INS. También reporta el asesinato de tres líderes sociales en las últimas 72 horas a pesar de las medidas de confinamiento. Asimismo, destaca que hubo un descenso esperanzador de contagios y fallecimientos por COVID-19 en la ciudad de Nueva York.
El documento resume la despedida de un profesor tras años de compartir fotografías de sus viajes con los estudiantes. También incluye una lista de las mejores películas navideñas, artículos sobre cómo ha cambiado la vida de los estudiantes de 13 años debido a la pandemia, y colaboraciones de estudiantes y profesores.
El documento describe las características de la generación nacida entre 1981 y la actualidad, conocida como Generación Y. Crecieron con la tecnología, usan mucho internet y las redes sociales, y desafían las ideas establecidas debido a su fácil acceso a la información.
Este documento resume las nuevas tecnologías, incluyendo sus ventajas e inconvenientes y cómo dominan el mundo actual. Explica cómo la tecnología se puede encontrar en todos los aspectos de la vida y cómo ha cambiado nuestra percepción de la vida. Concluye que aunque la tecnología nos rodea, tanto niños como adultos pueden disfrutar de ella.
Este documento describe un viaje por carretera a través de Estados Unidos, desde Reno hasta Tucson, mientras el autor trabaja en un artículo. También habla de la campaña presidencial de Barack Obama y cómo el ciberespacio ha sido clave para su éxito a través de las redes sociales. Finalmente, reflexiona sobre el futuro de Estados Unidos y cómo Obama podría ser la última esperanza para recuperar el estatus del país como potencia mundial.
Este documento contiene una carta abierta de estudiantes, familias y mascotas dirigida a Manuel Ignacio Viejo González. En la carta le preguntan por qué se va alegando su edad cuando realmente no es viejo. Le agradecen todo lo que ha hecho por ellos y deciden cambiar su nombre público a "Manuel Sabio" para reconocer todo lo que es y hace por los demás. También incluye varios artículos sobre la historia de Hedy Lamarr y la televisión cuando los padres eran pequeños. Finalmente contiene
Este documento trata sobre el nuevo paradigma mediático digital. En 3 oraciones resume que la información ya no es escasa sino abundante debido a Internet, que los medios de comunicación han pasado por cuatro eras definidas por la imprenta, el telégrafo, la radio y la televisión, y que ahora estamos en una nueva era definida por las redes sociales y la convergencia digital.
Generaciones analógicas Vs. Generaciones digitales_mary_
El documento contrasta las generaciones analógicas y digitales. Las generaciones digitales nacen en la era digital e interactúan con los medios, mientras que las generaciones analógicas solo los usan para recibir información. Además, las generaciones digitales valoran más la imagen que el texto y tienen acceso universal a la cultura a través de Internet.
El documento informa que el número de contagiados por el coronavirus en Colombia llegó a 3.792 según el INS. También reporta el asesinato de tres líderes sociales en las últimas 72 horas a pesar de las medidas de confinamiento. Asimismo, destaca que hubo un descenso esperanzador de contagios y fallecimientos por COVID-19 en la ciudad de Nueva York.
El documento resume la despedida de un profesor tras años de compartir fotografías de sus viajes con los estudiantes. También incluye una lista de las mejores películas navideñas, artículos sobre cómo ha cambiado la vida de los estudiantes de 13 años debido a la pandemia, y colaboraciones de estudiantes y profesores.
El documento describe las características de la generación nacida entre 1981 y la actualidad, conocida como Generación Y. Crecieron con la tecnología, usan mucho internet y las redes sociales, y desafían las ideas establecidas debido a su fácil acceso a la información.
La inseguridad y la violencia en mi comunidaddec-admin
El documento describe las etapas de un proyecto de una comunidad para abordar el problema de la inseguridad y la violencia. Los niños identificaron varios problemas y determinaron que la inseguridad era el más importante. Hablaron con las autoridades locales y realizaron investigaciones. Luego elaboraron sugerencias y las compartieron con carteles y folletos. Finalmente, entrevistaron a la comunidad para evaluar el impacto de las actividades.
La fotografía ha evolucionado desde sus inicios en 1816 cuando Nicéphore Niépce tomó la primera fotografía fija de una ventana, hasta convertirse en un arte y medio de comunicación importante. Pioneros como Niépce, Louis Daguerre y otros desarrollaron técnicas como el daguerrotipo y el calotipo que marcaron el comienzo de este arte. Más adelante, la cámara Kodak revolucionó la fotografía al hacerla más accesible al público. Hoy en día, la fotografía sigue
Explicación sobre el mush up realizado para la asignatura de Publicidad y Relaciones Públicas, Historia de la Publicidad
http://www.youtube.com/user/delmacacoalmac
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso excesivo de teléfonos celulares en la sociedad. Se realizó una investigación cualitativa sobre la evolución de los celulares y sus efectos en la salud y las relaciones sociales. También se hizo una encuesta cuantitativa a 50 jóvenes sobre su uso y percepción de los celulares. Los resultados mostraron que el uso excesivo de celulares y redes sociales puede causar problemas de salud como nomofobia y afectar el sueño de los adolescentes. Además
Este documento resume la evolución de la web desde sus inicios hasta la actualidad y los problemas que han surgido con el aumento del uso de las redes sociales. Comienza describiendo los orígenes e influencias intelectuales de la web, como Memex y SGML. Luego describe cómo las redes sociales se han vuelto omnipresentes y generado adicción a los dispositivos, así como problemas como la desinformación, ciberataques y reclutamiento para la guerra. Finalmente advierte que si no se implementan diseños éticos en la tecnología, pod
El cambio, el Big Data, las redes sociales, y nuestra posibilidad de pronosticar escenarios de mercado. Cambiar o ser sorprendido por el cambio. Mucho más que una cuestión de marketing.
El documento resume el libro "La Red" de Juan Luis Cebrián, en el cual predijo cómo las nuevas tecnologías y comunicaciones afectarían profundamente la vida de las personas. Cebrián advirtió que los individuos se volverían esclavos de la tecnología y que ésta concentraría la riqueza y eliminaría la privacidad. El documento muestra evidencia de cómo estas predicciones se han cumplido a través del uso excesivo de dispositivos, concentración de riqueza en empresas como Facebook, y pérdida de control sobre
Este documento presenta los 10 países más afectados por la pandemia de COVID-19. Estados Unidos tiene el mayor número de casos con más de 13 millones, seguido de India y Brasil. También analiza los 5 países de América Latina más afectados, encabezados por Brasil, Argentina, Colombia, México y Perú. Examina asimismo los países con mayor número de casos en cada continente.
Intervención en el encuentro "Las Redes Sociales en la Práctica: Educación, Ciencia, Política y Empresa" Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) (3 y 4 de julio de 2009)
Este documento resume un ensayo sobre el uso y el impacto de las redes sociales como Facebook y Twitter. Explica que las redes sociales han influido en la política y los movimientos sociales, y que la mayoría de las personas pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de ver televisión. También discute algunas ventajas y desventajas de las redes sociales, como que mantienen a las personas informadas pero también pueden ser adictivas.
Este documento resume un ensayo sobre el uso de las redes sociales Facebook y Twitter en las campañas políticas y movimientos ciudadanos. Explica que las redes sociales se han convertido en una parte indispensable de la vida moderna, ya que mantienen a las personas informadas sobre eventos mundiales y locales. También discute cómo los políticos usan las redes sociales como parte de sus campañas y cómo las personas usan las redes sociales para interactuar con los políticos y exigir rendición de cuentas. Sin embargo, señala que a pesar de sus vent
Este documento contiene las reflexiones de 5 estudiantes sobre cómo varios objetos y tecnologías han evolucionado con el tiempo. Cada estudiante investigó sobre un tema diferente como cómics, radio, televisión, computadoras, celulares o cámaras fotográficas. Todos encontraron que estos objetos han cambiado drásticamente, haciéndose más avanzados tecnológicamente y adaptándose mejor a las necesidades modernas. Las estudiantes también reflexionaron sobre cómo la tecnología está en constante cambio y cómo
Este documento contiene las reflexiones de 5 estudiantes sobre cómo varios objetos y tecnologías han evolucionado con el tiempo. Cada estudiante investigó sobre un tema diferente como cómics, radio, televisión, computadoras, celulares y cámaras fotográficas. Todos encontraron que estos objetos han cambiado drásticamente, haciéndose más avanzados tecnológicamente y adaptándose mejor a las necesidades modernas. Las estudiantes concluyeron que la tecnología continuará evolucionando rápidamente y
Este documento analiza los cambios que ha traído la crisis del coronavirus a la sociedad y cómo las marcas han reaccionado. Describe cómo el mundo se volvió "indoor" debido al confinamiento, las marcas tuvieron que mutar sus estrategias, y aunque algunos cambios pueden permanecer, otros solo serán temporales.
"LAS REDES SOCIALES Y SU IMPLICACIÓN EN LA SOCIEDAD INTERNACIONAL"Jessica Loranca
El documento resume la historia y evolución de las redes sociales. Comenzó con la creación de ARPA en 1957 para desarrollar una red de comunicación entre ordenadores. En 1989, Tim Berners-Lee inventó la World Wide Web. Las primeras redes sociales como SixDegrees.com en 1997 permitían crear perfiles y listas de amigos. Facebook y otras redes sociales más modernas como LinkedIn y Twitter se hicieron populares a principios de los 2000.
El documento describe las percepciones y ajustes de los consumidores chilenos tras el terremoto de 2010 en Santiago. La gente usó principalmente la radio y la televisión para informarse debido a que la electricidad y el internet no estaban disponibles. A medida que pasaban los días, más servicios como el agua, la electricidad y las telecomunicaciones fueron restableciéndose, permitiendo que la vida de las personas volviera poco a poco a la normalidad.
Este documento resume las promesas y peligros de la tecnología digital según el autor Don Tapscott. En las primeras oraciones describe cómo cada herramienta creada por el hombre ha traído grandes cambios a la humanidad, desde la rueda hasta el cerebro humano. Luego discute cómo la tecnología digital está transformando la educación, el trabajo y las relaciones familiares, permitiendo que las personas aprendan y trabajen desde casa. Finalmente, señala que a pesar de los beneficios de la tecnología, una minoría de personas controlan
El documento proporciona información sobre las normas de seguridad para prevenir la transmisión de COVID-19 en el IES Emilio Alarcos durante el curso 2021-22. Explica que debemos seguir las medidas como el uso de mascarillas, la distancia social, la ventilación, la higiene de manos y evitar aglomeraciones, además de los horarios y rutas de entrada y salida establecidas. El objetivo es protegernos a nosotros mismos y a los demás de los contagios durante la pandemia.
Información académica 2º de Bachiller. Curso 2021-2022IES Emilio Alarcos
Este documento proporciona información sobre las materias y opciones disponibles para los estudiantes en el segundo año de bachillerato en el curso 21-22. Detalla las 18 horas de materias troncales generales obligatorias y las 8 horas de materias troncales de opción que los estudiantes pueden seleccionar. También incluye opciones adicionales de materias específicas y de libre configuración, así como información sobre cómo se asignan las materias seleccionadas.
La inseguridad y la violencia en mi comunidaddec-admin
El documento describe las etapas de un proyecto de una comunidad para abordar el problema de la inseguridad y la violencia. Los niños identificaron varios problemas y determinaron que la inseguridad era el más importante. Hablaron con las autoridades locales y realizaron investigaciones. Luego elaboraron sugerencias y las compartieron con carteles y folletos. Finalmente, entrevistaron a la comunidad para evaluar el impacto de las actividades.
La fotografía ha evolucionado desde sus inicios en 1816 cuando Nicéphore Niépce tomó la primera fotografía fija de una ventana, hasta convertirse en un arte y medio de comunicación importante. Pioneros como Niépce, Louis Daguerre y otros desarrollaron técnicas como el daguerrotipo y el calotipo que marcaron el comienzo de este arte. Más adelante, la cámara Kodak revolucionó la fotografía al hacerla más accesible al público. Hoy en día, la fotografía sigue
Explicación sobre el mush up realizado para la asignatura de Publicidad y Relaciones Públicas, Historia de la Publicidad
http://www.youtube.com/user/delmacacoalmac
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso excesivo de teléfonos celulares en la sociedad. Se realizó una investigación cualitativa sobre la evolución de los celulares y sus efectos en la salud y las relaciones sociales. También se hizo una encuesta cuantitativa a 50 jóvenes sobre su uso y percepción de los celulares. Los resultados mostraron que el uso excesivo de celulares y redes sociales puede causar problemas de salud como nomofobia y afectar el sueño de los adolescentes. Además
Este documento resume la evolución de la web desde sus inicios hasta la actualidad y los problemas que han surgido con el aumento del uso de las redes sociales. Comienza describiendo los orígenes e influencias intelectuales de la web, como Memex y SGML. Luego describe cómo las redes sociales se han vuelto omnipresentes y generado adicción a los dispositivos, así como problemas como la desinformación, ciberataques y reclutamiento para la guerra. Finalmente advierte que si no se implementan diseños éticos en la tecnología, pod
El cambio, el Big Data, las redes sociales, y nuestra posibilidad de pronosticar escenarios de mercado. Cambiar o ser sorprendido por el cambio. Mucho más que una cuestión de marketing.
El documento resume el libro "La Red" de Juan Luis Cebrián, en el cual predijo cómo las nuevas tecnologías y comunicaciones afectarían profundamente la vida de las personas. Cebrián advirtió que los individuos se volverían esclavos de la tecnología y que ésta concentraría la riqueza y eliminaría la privacidad. El documento muestra evidencia de cómo estas predicciones se han cumplido a través del uso excesivo de dispositivos, concentración de riqueza en empresas como Facebook, y pérdida de control sobre
Este documento presenta los 10 países más afectados por la pandemia de COVID-19. Estados Unidos tiene el mayor número de casos con más de 13 millones, seguido de India y Brasil. También analiza los 5 países de América Latina más afectados, encabezados por Brasil, Argentina, Colombia, México y Perú. Examina asimismo los países con mayor número de casos en cada continente.
Intervención en el encuentro "Las Redes Sociales en la Práctica: Educación, Ciencia, Política y Empresa" Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) (3 y 4 de julio de 2009)
Este documento resume un ensayo sobre el uso y el impacto de las redes sociales como Facebook y Twitter. Explica que las redes sociales han influido en la política y los movimientos sociales, y que la mayoría de las personas pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de ver televisión. También discute algunas ventajas y desventajas de las redes sociales, como que mantienen a las personas informadas pero también pueden ser adictivas.
Este documento resume un ensayo sobre el uso de las redes sociales Facebook y Twitter en las campañas políticas y movimientos ciudadanos. Explica que las redes sociales se han convertido en una parte indispensable de la vida moderna, ya que mantienen a las personas informadas sobre eventos mundiales y locales. También discute cómo los políticos usan las redes sociales como parte de sus campañas y cómo las personas usan las redes sociales para interactuar con los políticos y exigir rendición de cuentas. Sin embargo, señala que a pesar de sus vent
Este documento contiene las reflexiones de 5 estudiantes sobre cómo varios objetos y tecnologías han evolucionado con el tiempo. Cada estudiante investigó sobre un tema diferente como cómics, radio, televisión, computadoras, celulares o cámaras fotográficas. Todos encontraron que estos objetos han cambiado drásticamente, haciéndose más avanzados tecnológicamente y adaptándose mejor a las necesidades modernas. Las estudiantes también reflexionaron sobre cómo la tecnología está en constante cambio y cómo
Este documento contiene las reflexiones de 5 estudiantes sobre cómo varios objetos y tecnologías han evolucionado con el tiempo. Cada estudiante investigó sobre un tema diferente como cómics, radio, televisión, computadoras, celulares y cámaras fotográficas. Todos encontraron que estos objetos han cambiado drásticamente, haciéndose más avanzados tecnológicamente y adaptándose mejor a las necesidades modernas. Las estudiantes concluyeron que la tecnología continuará evolucionando rápidamente y
Este documento analiza los cambios que ha traído la crisis del coronavirus a la sociedad y cómo las marcas han reaccionado. Describe cómo el mundo se volvió "indoor" debido al confinamiento, las marcas tuvieron que mutar sus estrategias, y aunque algunos cambios pueden permanecer, otros solo serán temporales.
"LAS REDES SOCIALES Y SU IMPLICACIÓN EN LA SOCIEDAD INTERNACIONAL"Jessica Loranca
El documento resume la historia y evolución de las redes sociales. Comenzó con la creación de ARPA en 1957 para desarrollar una red de comunicación entre ordenadores. En 1989, Tim Berners-Lee inventó la World Wide Web. Las primeras redes sociales como SixDegrees.com en 1997 permitían crear perfiles y listas de amigos. Facebook y otras redes sociales más modernas como LinkedIn y Twitter se hicieron populares a principios de los 2000.
El documento describe las percepciones y ajustes de los consumidores chilenos tras el terremoto de 2010 en Santiago. La gente usó principalmente la radio y la televisión para informarse debido a que la electricidad y el internet no estaban disponibles. A medida que pasaban los días, más servicios como el agua, la electricidad y las telecomunicaciones fueron restableciéndose, permitiendo que la vida de las personas volviera poco a poco a la normalidad.
Este documento resume las promesas y peligros de la tecnología digital según el autor Don Tapscott. En las primeras oraciones describe cómo cada herramienta creada por el hombre ha traído grandes cambios a la humanidad, desde la rueda hasta el cerebro humano. Luego discute cómo la tecnología digital está transformando la educación, el trabajo y las relaciones familiares, permitiendo que las personas aprendan y trabajen desde casa. Finalmente, señala que a pesar de los beneficios de la tecnología, una minoría de personas controlan
El documento proporciona información sobre las normas de seguridad para prevenir la transmisión de COVID-19 en el IES Emilio Alarcos durante el curso 2021-22. Explica que debemos seguir las medidas como el uso de mascarillas, la distancia social, la ventilación, la higiene de manos y evitar aglomeraciones, además de los horarios y rutas de entrada y salida establecidas. El objetivo es protegernos a nosotros mismos y a los demás de los contagios durante la pandemia.
Información académica 2º de Bachiller. Curso 2021-2022IES Emilio Alarcos
Este documento proporciona información sobre las materias y opciones disponibles para los estudiantes en el segundo año de bachillerato en el curso 21-22. Detalla las 18 horas de materias troncales generales obligatorias y las 8 horas de materias troncales de opción que los estudiantes pueden seleccionar. También incluye opciones adicionales de materias específicas y de libre configuración, así como información sobre cómo se asignan las materias seleccionadas.
Este documento proporciona información sobre las materias optativas y obligatorias para los cursos de 1o, 2o y 3o de la ESO. En 1o, los estudiantes eligen entre francés, lengua asturiana o destrezas básicas, así como religión o valores éticos. En 2o y 3o, hay opciones adicionales como cultura clásica, taller de artesanía e iniciación empresarial, y los estudiantes deben elegir matemáticas aplicadas o académicas en 3o. El documento también describe el
Este documento resume las materias y opciones disponibles para los estudiantes de 4o de ESO en el curso 21-22. Los estudiantes deben elegir entre dos itinerarios principales (Académico u Aplicado) que determinan las materias troncales. También deben seleccionar dos materias optativas adicionales de una lista y decidir entre Religión o Valores Éticos. La elección de itinerario y materias afectará las opciones posteriores como Bachillerato o Ciclos Formativos.
Este documento proporciona información sobre las materias que los estudiantes de 1o de Bachillerato deben cursar para el curso 20-21. Explica que deben cursar 13 horas de materias generales troncales y elegir 2 materias troncales de opción de 8 horas. Además, deben seleccionar un grupo de 7 horas de materias específicas o de libre configuración, pudiendo escoger entre varias combinaciones. El documento enfatiza la importancia de enumerar las opciones por orden de preferencia, aunque no siempre se pod
Este documento resume las materias y opciones disponibles para los estudiantes de 4o de ESO en el curso 20-21. Los estudiantes deben elegir entre dos itinerarios principales, uno centrado en las enseñanzas académicas y otro en las enseñanzas aplicadas. Cada itinerario incluye materias obligatorias específicas y la opción de elegir entre algunas materias adicionales. El documento también proporciona consideraciones importantes sobre cómo las elecciones en 4o de ESO pueden afectar las opciones posteriores de
Este documento presenta la información académica para el segundo año de bachillerato en el curso 20-21, incluyendo las 18 horas de materias troncales generales obligatorias, las 8 horas de materias troncales de opción entre las que elegir dos, y las 4 horas de materias específicas o de libre configuración. También explica el proceso de matriculación y asignación de materias, priorizando la primera opción del alumnado siempre que sea posible.
Marta Menéndez utiliza esta presentación para comentar su estancia de observación (job shadow) en Lycée Antoine Lomet, Agen (Francia)
IES Emilio Alarcos (Erasmus+ KA1, 2015-2016)
El alumnado que cursa 4º de ESO dentro del Programa de Diversificación Curricular en el IES Emilio Alarcos ha estado creando una caja de madera dentro de la materia de Ámbito Práctico.
En esta presentación, creada por la alumna Andrea Álvarez, pueden seguirse los pasos del proceso.
This document describes an international school in Stockholm that uses English as the primary language of instruction. It offers the International Baccalaureate (IB) program over three years for students aged 12-18, with 50-100% of the curriculum taught in English. The school emphasizes diversity, multiculturalism, and international mindedness. It has flexible schedules, uses technology in teaching, and encourages student autonomy, responsibility and collaboration.
Poliedro (Dibujo Técnico, 1º Bachillerato), Mario RodríguezIES Emilio Alarcos
Después de varios intentos fallidos de construir un poliedro de 120 módulos, el autor construyó con éxito un poliedro de 30 módulos formado por una base de 6 picos y módulos unidos a cada pico, así como una estructura plana compuesta de pirámides unidas lateralmente hasta completar los módulos disponibles.
Este documento describe los pasos iniciales para crear una figura tridimensional utilizando módulos. Explica los primeros pasos para crear el módulo principal y luego los pasos para crear un segundo módulo, indicando que al combinar los módulos se puede lograr el resultado final deseado.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. PLEI
Febrero de 2021 Nº 23
Consejo de redacción: Enol Bardanca Domínguez, Samantha Gallo Rodríguez, Lucas Gómez de la Torre, Zaira Gómez Otero, Can-
dela Iturbe Castro, Ariadna Martín Enjuto, Xurde Menédez Flores, Nico Robledo Fernández, Noel Vega Hevia, Jesús Vera Berdas-
co.
COMPARACIÓN VACUNAS
CONTRA EL COVID-19
¿CUÁL ES LA MEJOR?
Actualmente las vacunas que más avance
han logrado contra el covid-19 son tres, La
de Moderna, La de Pzifer y la de Oxford,
pero todavía no ha quedado claro cuál es la
mejor en general, y los pros y contras de
cada uno.
En cuanto el campo posiblemente más im-
portante, la efectividad, Moderna es la
ganadora, con un 94% de efectividad, Pzi-
fer con un 90% y Oxford con un bajo
70%, lo que por el momento mucha gente
considera decepcionante.
Precio, el precio, a nivel personal, no es tan importante, ya que las vacunas van a ser propor-
cionadas por el estado, pero esto puede suponer grandes pérdidas.
Oxford no ha proporcionado información sobre el precio, mientras que Pzifer ha anunciado
que cada una de sus dosis valdrá 20 euros y la de Moderna 30, esto supone que, de optar por la
vacuna moderna el estado debería pagar alrededor de 1.500 millones de euros, mientras que con
la de Pzifer costaría al rededor de 1.000 millones.
De momento España parece decidirse por la de Pzifer, la que tiene mejor Calidad-precio,
prometiendo vacunar con ella a 2 millones de personas antes de abril (Obviamente personas de
riesgo y sanitarios).
En resumen, la vacuna de
Pzifer parece tener la mayor
aceptación y una mejor calidad
-precio que las otras, por lo
que se lleva el primer puesto, la
sigue Moderna, más efectiva
pero más cara, y Oxford, que
apenas a proporcionado infor-
mación sobre su vacuna.
Lucas Gómez de la Torre
Filomena: la mejor amiga de cambio climático
No hemos superado el mes y Filomena ya se procla-
ma como la nueva protagonista del nuevo año 2021.
Filomena es la responsable de que la gran mayoría de comu-
nidades en España hayan visto durante este mes de Enero la
mayor nevada desde hace más de 40 años.
El paisaje nevado ha dejado una estampa sin igual en muchas
ciudades, además de situaciones insólitas, como esquiadores
en los paseos, trineos tirados por perros y multitud de mu-
ñecos de nieve pero...¿De dónde viene este nombre, cuál es
su origen?¿Todavía hay gente que se llama así?
Este nombre tan sonado es de origen griego y significa ¨aquella que ama la música¨ y ¨la muy
amada¨. Es común encontrarse alguna Filomena en países como Chile, Argentina o España. Ac-
tualmente en España hay 8.227 personas con ese nombre.
En conclusión, es una terrible situación con todo lo que esta pasando, aunque todavía no haya
tenido todo el efecto en Gijón. Lo que podríamos hacer, en vez de disfrutar la nieve, sería que-
darnos en casa y no salir excepto para clase y poco más, porque como se ha podido ver, está mu-
riendo mucha gente atrapada en la nieve y no sería conveniente que le pasara a más personas.
Candela Iturbe Castro
Asalto al Capitolio
El pasado 6 de enero vi-
mos la terrible noticia de
que habían asaltado el Capi-
tolio de Estados Unidos en
pleno fin del liderazgo de
Trump.
Como ya habéis visto el
pasado 6 de enero de 2021
ocurrieron los terribles he-
chos de un asalto al Capito-
lio en Estados Unidos.
Todos sabemos ya que el asalto fue realizado por los seguidores radicales de Trump ya que
la asamblea que se estaba realizando perjudicaría a Trump.
Debido a esto la mayoría de redes sociales le cerraron la cuenta debido a que incitaba a la
violencia.
Esto ha causado mucho revuelo ya que ha sucedido en uno de los países más demócratas
del mundo y el Capitolio es el símbolo más representativo de la democracia.
Xurde Menéndez Flores
COLABORACIONES:
eduardopro@educastur.org
Profesorado: puedes en-
viar dibujos, poemas, imá-
genes, artículos propios o
de tus alumnos/as.
Alumnado: puedes enviar
directamente tus colabora-
ciones con nombre y ape-
llidos o bajo pseudónimo.
Ilustración de Samantha Gallo
2. El caníbal
Aunque haya asistido a múltiples psicólogos, sigo
recordando aquella noche que decidí hacer una ruta
de montaña nocturna con mis amigos.
Todo comenzó en una fatídica noche, en la que
después de una cena entre amigos decidimos salir a
hacer una ruta por el bosque cercano.
Fue todo normal hasta que uno de nosotros des-
cubrió una pequeña gruta entre los matorrales. Co-
mo era de esperar, entramos.
Allí dentro nos encontramos con un camino que
cada vez era más estrecho, hasta que llegamos a tal
punto que tuvimos que continuar agachados.
Después de una hora, reptando entre barro y
arañas, llegamos a un pequeño claro en lo más pro-
fundo de aquella cueva. Ese claro no tenía más sali-
das que por la que entramos. En el centro de aquella
cavidad encontramos restos de leña quemada y ho-
llín; parecía que había sido usada hace poco. Justo
después, escuchamos un agudo silbido, que después
de preguntarnos entre nosotros quién había sido el
gracioso, cundió el pánico, ya que nadie había sido.
Después de calmarnos, descubrimos que también
había huesos humanos. Ese fue el detonante de una
alocada carrera hasta la salida de la cueva. Uno de
nosotros se quedó atrás y después de escuchar un
grito, nunca supimos más de él. Cuando estábamos
casi en la salida, nos dimos cuenta de que nos seguía
una persona, de más de unos cuarenta años y unos
harapos mugrientos cómo vestimenta.
Por fin llegamos al final de la cueva y después de
comprobar que no nos seguía aquella horrible perso-
na, llamamos a la policía. Tuvimos que calmarnos, ya
que la policía no nos entendía. El jefe de policía nos
contó que en esa cueva ya habían muerto varios po-
licías y que no se atrevían a entrar. Nosotros hici-
mos una mueca de sorpresa al unísono y colgamos.
Justo después volvimos a casa horrorizados. A mí
me tocó la peor tarea: avisar a la madre del desapa-
recido.
Un par de días después tuve que asistir a mi pri-
mera cita, ya que cada noche me asolaban unas
terbles pesadillas.
Nico Robledo Fernández
El 5G: ¿perjudicial o no?
¡Ya ha llegado el 5G a la red de móviles! Por un lado, esta tecnología nos permitirá navegar
diez veces más rápido e incorporar todos nuestros utensilios domésticos a la red (desde un fri-
gorífico hasta nuestro reloj). Por otro lado, la polémica ha surgido con el debate: ¿Cómo afecta-
rá esto a nuestra salud?
A grandes rasgos, la problemática se debe a que esta nueva tecnología implantará una nueva
capa de ondas que irradiará más nuestras vidas, con frecuencias más altas de las que utiliza ac-
tualmente el 3G y el 4G… desconociendo su impacto en nuestra salud.
A pesar de este argumento sea un tanto escéptico, el 5G no supone un problema para nuestra
salud. La palabra “irradiar” sugiere peligrosidad, pero está garantizado que esta irradiación no
es perjudicial, ya que estas ondas no nos atraviesan, sino que rebotan en nosotros. En otras pa-
labras, estas ondas no interactúan con nosotros, por lo que no nos pueden afectar ni para bien ni
para mal.
Por todo ello, damos la bienve-
nida a la nueva generación que
enriquezca, mejore y facilite
nuestra forma de vida.
Jesús Vera Berdasco
TIK TOK,
LA RED SOCIAL
DE LOS BAILES
¿Qué tiene esta aplicación que
está tan de moda?
Esta aplicación te permite grabar ví-
deos, editarlos y compartirlos. Es una de
las aplicaciones con mayor número de
descargas estos meses, sobre todo en el
confinamiento, donde aumentó el número
de usuarios de las redes sociales.
La app fue creada en China, y ha con-
seguido juntar lo mejor de Facebook,
Instagram y Twitter. Esto ha conseguido
que sea de las aplicaciones móviles más
usadas por adolescentes.
Los vídeos son de 15 a 60 segundos
por lo general, hay montón de filtros pa-
ra poder editar tu vídeo y conseguir mu-
chas visualizaciones.
La historia:
•En 2016, la empresa china Bytedance
lanzó la app, que adoptó el nombre de la
empresa.
•En el 2017 la empresa que creó Tik-
Tok compró Musical.ly (muy parecida a
tiktok).
•En el 2018 la app había crecido mu-
chísimos y tenía bastantes usuarios.
En Tiktok puedes subir diferentes ví-
deos, ya sean bailando (lo más común que
encontrarás en esta app), dibujando, con
edits (puedes editar vídeos de famosos y
subirlos), con tu mascota (a la gente por
lo general le gusta mucho ver animales en
esta app), puedes subir videojuegos, lo
que se te ocurra…
Ariadna Martín Enjuto
THE MANDALORIAN
The Mandalorian es una serie
de acción desarrollada por Lu-
casfilm que consta de dos tem-
poradas, cada una de ellas for-
mada por ocho episodios. La se-
rie se desarrolla cinco años
después de Star Wars: Episo-
dio VI. Los episodios son muy
cortos pero muy emocionantes.
The Mandalorian es entreteni-
da, divertida y está llena de
ternura gracias al icónico per-
sonaje de Bebé Yoda. Una serie
de gran calidad con personajes
que nunca decepcionan.
Ilustración y texto de Zaira Gómez Otero