Este documento presenta un proyecto experimental llevado a cabo entre 2009 y 2011 en el Liceo No 3 de Las Piedras, Uruguay para atender a estudiantes repetidores de primer año del ciclo básico. El objetivo del proyecto era analizar si podría considerarse una alternativa pedagógica válida para mejorar la retención de estudiantes. El documento describe el contexto y antecedentes del proyecto, las perspectivas teóricas en las que se fundamenta, y plantea preguntas de investigación sobre cómo aborda la repetición
Recuperar la mirada continua desde la escuela normal: un reencuentro esperadoESCUELA NORMAL PRIMARIA
Este libro recupera una experiencia de acompañamiento que realiza el Cuerpo Académico En Formación Evaluación Educativa a Docentes de Educación Primaria en Villahermosa, Tabasco, bajo una Propuesta Didáctica que resulta innovadora, desde la cual se parte de un diagnóstico en relación con las prácticas de evaluación de una muestra de 31 docentes. El acompañamiento se desarrolla a partir de un seminario con la reflexión teórica conceptual referente a la evaluación y los programas, para llegar a las especificaciones de un Plan de Evaluación. A partir de las especificaciones de este Plan se diseñan un conjunto de instrumentos que son sometidos a prueba y posteriormente a un análisis estadístico para valorar la calidad de su comportamiento.
Recuperar la mirada continua desde la escuela normal: un reencuentro esperadoESCUELA NORMAL PRIMARIA
Este libro recupera una experiencia de acompañamiento que realiza el Cuerpo Académico En Formación Evaluación Educativa a Docentes de Educación Primaria en Villahermosa, Tabasco, bajo una Propuesta Didáctica que resulta innovadora, desde la cual se parte de un diagnóstico en relación con las prácticas de evaluación de una muestra de 31 docentes. El acompañamiento se desarrolla a partir de un seminario con la reflexión teórica conceptual referente a la evaluación y los programas, para llegar a las especificaciones de un Plan de Evaluación. A partir de las especificaciones de este Plan se diseñan un conjunto de instrumentos que son sometidos a prueba y posteriormente a un análisis estadístico para valorar la calidad de su comportamiento.
Un tercio de los universitarios españoles se propone emprender en los próxim...BANCO SANTANDER
Crue Universidades Españolas, el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE) y RedEmprendia, con el respaldo de Banco Santander, han presentado esta mañana en Madrid el primer informe del Observatorio de Emprendimiento Universitario que traza el perfil y analiza la intención de emprender de los estudiantes a lo largo de su formación en la universidad.
Un tercio de los universitarios españoles se propone emprender en los próxim...BANCO SANTANDER
Crue Universidades Españolas, el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE) y RedEmprendia, con el respaldo de Banco Santander, han presentado esta mañana en Madrid el primer informe del Observatorio de Emprendimiento Universitario que traza el perfil y analiza la intención de emprender de los estudiantes a lo largo de su formación en la universidad.
NATURALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: ACERCA DEL ÉNFASIS QUE LOS FUTUROS MAESTROS DE PRIMARIA OTORGAN A LOS ASPECTOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS. Héctor Cárcamo Vásquez y María Isabel Jociles Rubio. Grupo Sociología de la Educación Congreso FES, Madrid, 2013.
Presentación 3. Porfolio de evaluación en REAiridecorcino
Esta presentación presenta algunos medios por los que se puede diseminar el conocimiento abierto y cómo se puede verificar que sea efectiva tal distribución y reutilizan a nivel de formación docente.
Edh 2009 uy :Educar en Derecho Humanitario para docentes de Uruguay por la CIRCiridecorcino
Propuesta de trabajo de la CIRC para CODICEN, a fin de formar docentes que trabajen la guía del Derecho Internacional Humanitario, con estudiantes de educación media en el Uruguay.Se trata de un Programa que apunta fortalecer la dignidad de los DDHH en situaciones de conflicto bélico.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. PRESENTACIÓN.- Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Licenciatura Ciencias de la Educación Seminario I: Alternativas Pedagógicas en Educación Nombre: Fabiana Corcino Larroque Título: Proyecto experimental para la atención a estudiantes repetidores de 1º año del Ciclo Básico.
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