Alumnos:   Joyce Infante         Cristina Honores
           Raul Idelfonso        Johanna Honorio
           Carolina Herrera      Roberto Huachaca
           Luis Stalin Herrera            Dyanne Huamani
           Oscar Hinojoza        Marjorie Huarac
imer
         …...
1.   DEFINICION – ORIGEN
2.   DESCRIPCION
3.   ¿CÓMO ACTUA EL ALZHEIMER?
4.   SINTOMAS
5.   ETAPAS & CUIDADOS
6.   CARACTERISTICAS CONDUCTUALES
7.   PREVENCION , TRATAMIENTO & DIAGNOSTICO
8.   DIA MUNDIAL DEL ALZHEIMER
¿Qué es el ALZHEIMER?

-   La enfermedad de Alzheimer es un desorden
    progresivo, degenerativo e irreversible del cerebro
    que causa la debilitación, la desorientación y una
    eventual muerte intelectual.

-   Se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos
    conductuales.
Origen de la palabra
ALZHEIMER
            -   Su nombre hace
                referencia a
                Aloís Alzheimer.

            -   Neurólogo alemán.
Delirio




Apatía                           Depresión

               SINTOM
                 AS




    Insomnio              Ansiedad
ETAPAS & DIFERENCIAS

  ETAPA LEVE



    ETAPA
  MODERADA



 ETAPA SEVERA
Dificultad        Disminución
               recordar             de la
               nombres.         comunicación.




  Pérdida                                       Aislamiento
 memoria                                             o
corto plazo.                                    depresión.
                            Etapa
                            Leve
Constantes    Capacidad de
             cambios de      recordar el
               humor.      pasado lejano.




  Uso de                                    Pérdida del
 palabras                                   sentido del
repetidas.                                   tiempo.
                       Etapa
                      Moderad
                         a
Pérdida de la   Incapacidad de
                comprensión.    reconocimiento.




Pérdida total                                       Pocas
   de la                                          funciones
 memoria.                   Etapa                 cognitivas.

                            Sever
                              a
Cuidados
 Etapa       • Aprendizaje.
             • Apoyo emocional
  Leve       • Soporte Familiar
            • Apoyo emocional
 Etapa      • Seguridad
Moderada    • Atención Medica

 Etapa     • Hospicios
           • Internamiento
 Severa    • Soporte familiar
Características
Conductuales
-Pérdida de memoria
-Dificultad con el pensamiento abstracto
-Dificultad para encontrar la palabra adecuada
- Desorientación & pérdida del juicio
-Dificultad para realizar las tareas
- Cambios de personalidad
- Depresión, soledad, aislamiento
PREVENCION
     &
TRATAMIENTO
¿Qué hacer?
- Consumir una dieta baja en grasa.
-Reducir la ingesta de ácido linoleico.
-Incrementar los antioxidantes.
-Mantener una presión arterial normal.
-Permanecer activo mental y
Socialmente.
Hábitos
-Evitar fumar.
-Mantener la mente en acción
-Evitar el aislamiento.
-Se recomienda leer, ver documentales.
-Regular la hipertensión arterial.
-Hacer ejercicio.
FARMACOS

-Existen fármacos que pueden
controlar los síntomas, ya que
muchos de estos poseen
efectos inhibidores
de la colinesterasa.
• Aumenta la cantidad de
  acetilcolina.

• Bloquea la encima
  acetilcolinerasa.

• Administración: 4 veces al
  día, por largo plazo,



 Tacrina
• Mejora la capacidad
  para pensar.

• Usado para tratar la
  etapa leve o moderada.



Aricept
• Contribuye en la
  deficiencia de la
  memoria .

• Reversible inhibidor de
  la colinesterasa.

• Aumenta la concentración
  de acetilcolina en el cerebro.



Galantamina
• Aumenta los niveles del
 neurotransmisor
 acetilcolina.
• Beneficioso en el
 déficit cognitivo.



 Exelon
TRATAMIENTO
PSICOSOCIAL
TERAPIAS:
- Arte terapia
- La musicoterapia
- Terapias asistidas por mascotas
- El ejercicio físico
- Actividad recreacional
- Terapias cognitivo – conductuales
- Terapia de validación
DIAGNOSTICO
       &
RECOMENDACIONES
Día Mundial del
Alzheimer
21 de Setiembre

Objetivo:

-Conocer & difundir
Información sobre la
Enfermedad.
Asociación Peruana de
enfermedad de Alzheimer
   & otras demencias
           -Es una organización sin
           fines de lucro

           -Miembro de Alzheimer’s
           Disease International.

           -Formado  por familiares de
           pacientes con Alzheimer y
           profesionales.
ES LO QUE
 VIVIMOS,
 SINO LO
   QUE
RECORDA
  MOS Y
CÒMO LO
CONTAMO
    S…

Alzheimer1

  • 2.
    Alumnos: Joyce Infante Cristina Honores Raul Idelfonso Johanna Honorio Carolina Herrera Roberto Huachaca Luis Stalin Herrera Dyanne Huamani Oscar Hinojoza Marjorie Huarac
  • 3.
    imer …... 1. DEFINICION – ORIGEN 2. DESCRIPCION 3. ¿CÓMO ACTUA EL ALZHEIMER? 4. SINTOMAS 5. ETAPAS & CUIDADOS 6. CARACTERISTICAS CONDUCTUALES 7. PREVENCION , TRATAMIENTO & DIAGNOSTICO 8. DIA MUNDIAL DEL ALZHEIMER
  • 5.
    ¿Qué es elALZHEIMER? - La enfermedad de Alzheimer es un desorden progresivo, degenerativo e irreversible del cerebro que causa la debilitación, la desorientación y una eventual muerte intelectual. - Se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales.
  • 6.
    Origen de lapalabra ALZHEIMER - Su nombre hace referencia a Aloís Alzheimer. - Neurólogo alemán.
  • 7.
    Delirio Apatía Depresión SINTOM AS Insomnio Ansiedad
  • 8.
    ETAPAS & DIFERENCIAS ETAPA LEVE ETAPA MODERADA ETAPA SEVERA
  • 9.
    Dificultad Disminución recordar de la nombres. comunicación. Pérdida Aislamiento memoria o corto plazo. depresión. Etapa Leve
  • 10.
    Constantes Capacidad de cambios de recordar el humor. pasado lejano. Uso de Pérdida del palabras sentido del repetidas. tiempo. Etapa Moderad a
  • 11.
    Pérdida de la Incapacidad de comprensión. reconocimiento. Pérdida total Pocas de la funciones memoria. Etapa cognitivas. Sever a
  • 12.
    Cuidados Etapa • Aprendizaje. • Apoyo emocional Leve • Soporte Familiar • Apoyo emocional Etapa • Seguridad Moderada • Atención Medica Etapa • Hospicios • Internamiento Severa • Soporte familiar
  • 13.
    Características Conductuales -Pérdida de memoria -Dificultadcon el pensamiento abstracto -Dificultad para encontrar la palabra adecuada - Desorientación & pérdida del juicio -Dificultad para realizar las tareas - Cambios de personalidad - Depresión, soledad, aislamiento
  • 14.
    PREVENCION & TRATAMIENTO
  • 15.
    ¿Qué hacer? - Consumiruna dieta baja en grasa. -Reducir la ingesta de ácido linoleico. -Incrementar los antioxidantes. -Mantener una presión arterial normal. -Permanecer activo mental y Socialmente.
  • 16.
    Hábitos -Evitar fumar. -Mantener lamente en acción -Evitar el aislamiento. -Se recomienda leer, ver documentales. -Regular la hipertensión arterial. -Hacer ejercicio.
  • 17.
    FARMACOS -Existen fármacos quepueden controlar los síntomas, ya que muchos de estos poseen efectos inhibidores de la colinesterasa.
  • 18.
    • Aumenta lacantidad de acetilcolina. • Bloquea la encima acetilcolinerasa. • Administración: 4 veces al día, por largo plazo, Tacrina
  • 19.
    • Mejora lacapacidad para pensar. • Usado para tratar la etapa leve o moderada. Aricept
  • 20.
    • Contribuye enla deficiencia de la memoria . • Reversible inhibidor de la colinesterasa. • Aumenta la concentración de acetilcolina en el cerebro. Galantamina
  • 21.
    • Aumenta losniveles del neurotransmisor acetilcolina. • Beneficioso en el déficit cognitivo. Exelon
  • 22.
    TRATAMIENTO PSICOSOCIAL TERAPIAS: - Arte terapia -La musicoterapia - Terapias asistidas por mascotas - El ejercicio físico - Actividad recreacional - Terapias cognitivo – conductuales - Terapia de validación
  • 23.
    DIAGNOSTICO & RECOMENDACIONES
  • 25.
    Día Mundial del Alzheimer 21de Setiembre Objetivo: -Conocer & difundir Información sobre la Enfermedad.
  • 26.
    Asociación Peruana de enfermedadde Alzheimer & otras demencias -Es una organización sin fines de lucro -Miembro de Alzheimer’s Disease International. -Formado por familiares de pacientes con Alzheimer y profesionales.
  • 28.
    ES LO QUE VIVIMOS, SINO LO QUE RECORDA MOS Y CÒMO LO CONTAMO S…