El documento proporciona información sobre la enfermedad de Alzheimer. Específicamente, describe que el Alzheimer es el tipo más común de demencia senil y causa deterioro progresivo de la memoria, el pensamiento y la conducta debido a daño en el cerebro. También explica algunos de los síntomas comunes de la enfermedad y las etapas por las que progresa. No existe una cura para el Alzheimer, pero los tratamientos pueden ayudar a manejar los síntomas y apoyar a los pacientes y cuidadores.

1. ALZHEIMER
S A L U D M E N T A L
Alumna: AROSTES VELASQUEZ, NAHOMY

2. Demencia El alzheimer es el tipo
más común de demencia senil.
Demencia: deterioro psíquico
debido a una afección orgánica del
cerebro que se produce de forma
global y progresiva.

3. Demencia senil
ES UNA FORMA CLÍNICA DE DETERIORO INTELECTUAL
DEL ANCIANO. ALREDEDOR DE UN 10%DE TODAS LAS
PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS SUFREN UN
DETERIORO INTELECTUAL SIGNIFICATIVO.
LA DEMENCIA SENIL SE INICIA CON FALLOS EN LA
ATENCIÓN Y LA MEMORIA, PÉRDIDA DE HABILIDADES
MATEMÁTICAS,IRRITABILIDAD,PÉRDIDA DEL SENTIDO
DEL HUMOR Y DESORIENTACIÓN, TANTO TEMPORAL,
COMO ESPACIAL.

4. CONDUCTUALES: REACCIONES CATASTRÓFICAS, CUADROS DE FUROR,
EPISODIOS MANÍACODEPRESIVOS, VIOLENCIA, APATÍA, VAGABUNDEO,
TRASTORNOS DEL SUEÑO, LENGUAJE OBSCENO, ALUCINACIONES,
IDEACIÓN DELIRANTE, ROBOS, PARANOIA, TRASTORNOS DEL JUICIO,
CONDUCTAS PARADÓJICAS, TRASTORNOS SEXUALES, INADAPTACIÓN
SOCIAL,TRASTORNOS DE PERSONALIDAD, ACATISIA.
SÍNTOMAS
FUNCIONALES: DIFICULTAD PARA CAMINAR, COMER, ASEARSE
ETC
COGNOSCITIVOS O NEUROLÓGICOS: AMNESIA, AFASIA EXPRESIVA Y
RECEPTIVA, APRAXIA, AGNOSIA, TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE,
DESORIENTACIÓN, CONVULSIONES, CONTRACTURAS MUSCULARES,
ALTERACIONES DE LOS REFLEJOS, TEMBLOR, INCOORDINACIÓN
MOTORA.
SÍNTOMAS ASOCIADOS: DELIRIUM, ALTERACIONES SENSORIALES
(AUDITIVAS, VISUALES, GUSTATIVAS, OLFATIVAS), CON OTRAS
PATOLOGIAS (CARDIOPATÍAS,ARTRITIS, ARTROSIS, DIABETES,
OSTEOPOROSIS).

5. DSM-III-R :un síndrome mental orgánico que se caracteriza por
un deterioro de la memoria a corto y largo plazo, asociado a
trastornos del pensamiento abstracto, juicio, funciones
corticales superiores y modificaciones de la personalidad.
Rasgos asociados a la demencia: ansiedad, síntomas
obsesivos, aislamiento social, ideación paranoide o
celotipia y vulnerabilidad incrementada al estrés.
La edad de comienzo de la demencia senil es
después de los 65 años, aunque existe otra
demencia de inicio presenil.
El deterioro puede ser:1
. Leve:conserva la capacidad
de independencia, con un juicio relativamente intacto
y una adecuada higiene personal. 2. Moderado:
cuando necesita algún grado de supervisión.3.
Grave:cuando necesita supervisión continua, con
estado vegetativo.
DEMENCIA ENEL DSM-III:

6. Se aplica a la demencia progresiva que aparece en
fases avanzadas de la edad media de la vida, antes
del periodo senil. Esta enfermedad fue descrita por
primera vez por:Alois Alzheimer (1
907)en una
mujer que murió por este proceso.
EL TÉRMINO ENFERMEDAD
DE ALZHEIMER

7. ¿Qué es la
enfermedad
de Alzheimer?
Un proceso patológico neurodegenerativo,que
causa la pérdida de la memoria y un importante
deterioro mental; dando lugar a una progresiva
disminución de la autonomía y a modificaciones
conductuales.
La enfermedad de Alzheimer es una afección
cerebral progresiva y degenerativa que afecta la
memoria,el pensamiento y la conducta.Es una
enfermedad de progresión lenta y conduce a la
muerte en un periodo de 5 a 1
5 años.
La alteración de la memoria es una característica
necesaria para el diagnóstico de ésta o de
cualquier otro tipo de demencia. También se
debe presentar cambio en una de las siguientes
áreas:lenguaje,capacidad de toma de decisiones,
juicio, atención y otras áreas de la función mental
y la personalidad.

8. ¿Por qué
surge esta
enfermedad? Presión arterial alta por mucho tiempo
Antecedentes de traumatismo craneal
Niveles altos de homocisteína (un químico
corporal que contribuye a enfermedades crónicas
como la cardiopatía,la depresión y posiblemente
la enfermedad de Alzheimer)
Desde un punto de vista clínico surge por la
alteración del tejido nervioso. La principal
característica apreciada es la destrucción y
desaparición de neuronas en la corteza cerebral.
Además de la edad y los antecedentes familiares,los
factores de riesgo para esta enfermedad pueden ser,
entre otros:

9. La causa de la enfermedad de Alzheimer no se conoce por completo,
pero se cree que abarca tanto factores genéticos como ambientales.
El diagnóstico de esta enfermedad se hace sobre la base de síntomas
característicos y excluyendo otras causas de demencia. La única
forma de saber con certeza que alguien sufrió la enfermedad de
Alzheimer es por medio de estudios microscópicos de una muestra
de tejido cerebral después de la muerte.
La destrucción de las células nerviosas lleva a una disminución de los
neurotransmisores
Al causar cambios tanto estructurales como químicos en el cerebro,
la enfermedad de Alzheimer parece desconectar áreas del cerebro
que normalmente trabajan juntas.

10. Desde el enfoque de la Neuropsicología, las alteraciones
neuropsicológicas en el Alzheimer son:
Memoria:deterioro en la memoria reciente,remota,
inmediata, verbal, visual, episódica y semántica.
Afasia:deterioro en funciones de comprensión,
denominación, fluencia y lecto-escritura.
Apraxia: tipo constructiva, apraxia del vestirse, apraxia
ideomotora e ideacional.
Agnosia:agnosia perceptiva y espacial.Este perfil :Triple A o
Triada afasia-apraxiaagnosia.

11. 1
.Inicial: sintomatología ligera o leve, el enfermo
mantiene su autonomía y sólo necesita
supervisión cuando se trata de tareas complejas.
2.Intermedia: síntomas de gravedad moderada,
el enfermo depende de un cuidador para realizar
las tareas cotidianas.
3.Terminal:estado avanzado y terminal de la
enfermedad, el enfermo es completamente
dependiente.
La
enfermedad
se puede
dividir en tres
etapas:

12. Síntomas:
En las etapas tempranas,los
síntomas pueden ser muy sutiles
y muchas personas erróneamente
los atribuyen al "envejecimiento
normal".
Repetición frecuente de enunciados.
Ubicación equivocada de cosas.
Dificultad para recordar el nombre de objetos
conocido.
Perderse en rutas conocidas
Cambios de personalidad.
Perder interés por las cosas que antes se disfrutaba
Dificultad para realizar tareas que requieren algo de
elaboración mental,pero que solían ser fáciles,como
llevar el control de uso de la chequera,jugar juegos
complejos y aprender rutinas o informaciones nuevas

13. Desde el enfoque de la Neuropsicología, las alteraciones
neuropsicológicas en el Alzheimer son:
Memoria:deterioro en la memoria reciente,remota,
inmediata, verbal, visual, episódica y semántica.
Afasia:deterioro en funciones de comprensión,
denominación, fluencia y lecto-escritura.
Apraxia: tipo constructiva, apraxia del vestirse, apraxia
ideomotora e ideacional.
Agnosia:agnosia perceptiva y espacial.Este perfil :Triple A o
Triada afasia-apraxiaagnosia.

14. En una etapa más avanzada, los síntomas son más obvios:
Olvidar detalles acerca de eventos corrientes
Olvidar eventos en la vida personal,perdiendo conciencia
de quién se es.
Problemas para escoger la ropa apropiada.
Alucinaciones,discusiones,repartir golpes y conducta
violenta.
Delirio,depresión y agitación
Dificultad para realizar tareas básicas como preparar
alimentos y conducir.

15. En las etapas finales de la enfermedad,la persona
ya no puede vivir sin ayuda.La mayoría de las
personas en esta etapa:
Ya no reconocen el lenguaje
Ya no reconocen a los miembros de la familia
Ya no son capaces de desempeñar las
actividades básicas de la vida diaria como
comer,vestirse y bañarse

16. Es un síndrome de disfunción cerebral adquirida persistente,
que afecta:
Memoria
Orientación
Juicio
Conducta
Lenguaje
Personalidad,etc.
Y que interfiere con el funcionamiento cotidiano de la
persona.

17. Dificultades con el pensamiento abstracto
Inicialmente tienen problemas para entender su agenda ó hacer cuentas, se
vuelve un problema reconocer y hacer operaciones con los números.
Dificultad para encontrar la palabra correcta
Puede ser de gran dificultad acordarse de la palabra correcta para expresar lo
que piensan ó sienten, inclusive es difícil seguir una conversación. La lectura y
la escritura también se ven afectadas.
Desorientación
Pierden la noción del tiempo como la hora, el día y la fecha y pueden llegar a
perderse.
Pérdida de juicio
Se vuelve imposible el poder resolver problemas cotidianos como: acordarte
que la comida se quedó en la estufa etc. El Altzheimer se caracteriza por una
gran dificultad para hacer cosas que requieren planeación, decisión y juicio.

18. Estas personas generan desconfianza en los
otros, dejan de ser sociales y esto puede llegar a
frustrarlos ya que sienten que su memoria esta
descontrolada.
La depresión acompaña a una persona con
Alzheimer por lo mismo de los cambios en la
memoria y la desesperación,además pueden
volverse ansiosos,agresivos y pueden volverse
inapropiados.
Cambia
la
personalidad

19. TRATAMIENTO
No existe cura para el Alzheimer
Los objetivos del tratamiento son:
Disminuir el progreso de la enfermedad Manejar los
problemas de comportamiento, confusión y agitación
Modificar el ambiente del hogar
Apoyar a los miembros de la familia y otras personas que
brindan cuidados
Los tratamientos más prometedores abarcan cambios en el
estilo de vida, medicamentos, suplementos antioxidantes y
vitamina E.

20. CAMBIOS ENEL ESTILO DEVIDA:
:
Escuchar música relajante que puede reducir los intentos por
deambular y la inquietud, incrementar los químicos
cerebrales, mitigar la ansiedad, aumentar el sueño y mejorar
la conducta.
Conseguir un perro como mascota.
Practicar técnicas de relajación.
Recibir masajes regulares que son relajantes y suministran
interacción social.

21. TRATAMIENTO CONMEDICAMENTOS:
:
Existen varios medicamentos disponibles para retardar
el progreso de la enfermedad y, posiblemente, mejorar
las capacidades mentales de la persona. La memantina
(Namenda) actualmente es la única droga aprobada
para el tratamiento de la enfermedad o mal de
Alzheimer que va de moderada a severa.

22. APOYO ENELHOGAR:
:
Deben simplificarse los alrededores del paciente y se le
deben proporcionar recordatorios frecuentes, notas, listas
de tareas de rutina o instrucciones para las actividades
diarias. A la persona con enfermedad de Alzheimer se le
debe dar la posibilidad de hablar sobre sus desafíos y de
participar en su propio cuidado.
Un hogar estable reduce los problemas de
comportamiento. Nuevas situaciones como: el ruido mucha
gente a su alrededor puede producir ansiedad en la
persona

23. PREVENCIÓN:
No existe una forma comprobada de prevenir la enfermedad de Alzheimer, pero existen algunas
prácticas que se pueden incorporar en la rutina diaria, particularmente si existen antecedentes
familiares de demencia:
Consumir una dieta baja en grasa
Consumir pescado de agua fría
Reducir la ingesta de ácido linoleico que se encuentra en las margarinas, la mantequilla y los
productos lácteos
Incrementar el consumo de antioxidantes, como los carotenoides, la vitamina E y la vitamina C,
consumiendo muchas frutas y verduras de color oscuro Mantener la presión arterial normal
Permanecer activo mental y socialmente durante toda la vida
Además, se están haciendo las primeras pruebas de una vacuna contra la enfermedad de
Alzheimer.

24. MUCHAS
GRACIAS