Amigos2008 Margaix Proyectar
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El documento habla sobre el concepto de Biblioteca 2.0 y los cambios relacionados con la tecnología y actitudes. Explica que una Biblioteca 2.0 es aquella que adopta los principios de la Web 2.0, como permitir que los usuarios contribuyan y compartan contenidos. También describe algunos elementos clave de la Web 2.0, como usar la web como una plataforma y permitir que los contenidos se mezclen.
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DERECHO COMERCIAL
La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios que participan y comparten información fácilmente a través de aplicaciones como blogs, wikis, marcadores sociales y redes sociales. Algunas de las características clave son que los usuarios son el centro y pueden crear y compartir contenido fácilmente, con el conocimiento aumentando a medida que más usuarios comparten.
Diferencias entre web 2.0 y 1.0
Este documento describe las características de la Web 1.0 y 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas por pocos, mientras que la Web 2.0 fomenta la participación y colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 2.0 se basa en microcontenidos creados por muchos y compartidos a través de la sindicación para unirlos.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos interactúen y creen contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos son redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos. Aunque sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web, más que actualizaciones técnicas.
Trabajo de informàtica
El documento habla sobre el desarrollo de la web 2.0, la cual facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo observan contenido. Ejemplos de la web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Aunque el término sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web más que actualizaciones técnicas.
Web 2 2
Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Ejemplos incluyen comunidades web, redes sociales, wikis, blogs y servicios de video. Aunque sugiere una nueva versión de la web, Web 2.0 no implica cambios técnicos sino en cómo desarrolladores y usuarios usan la web de forma interactiva.
Diapositivas
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales. La Web 2.0 se refiere a los cambios en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, enfatizando la participación del usuario como contribuidor activo a través del auge de blogs, redes sociales, contenido agregado por usuarios, y etiquetado colectivo. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 incluyen blogs, redes sociales y servicios de compartir contenido.
Trabajo Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales, como permitir que los usuarios interactúen y cambien el contenido de los sitios web. Compara la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 1.0 tenía información estática e unidireccional mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la modificación de contenido. Luego enumera algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 como Wikipedia, YouTube y SlideShare, y brinda detalles sobre sus funciones y características.
Web 2 0
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final que permiten la colaboración y comparten contenido. Se caracteriza por permitir que los usuarios generen e interactúen con información de forma colaborativa e interactiva. La Web 1.0, en contraste, consistía en páginas web estáticas donde los usuarios solo podían leer la información subida por otros.
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Diferencias entre web 2.0 y 1.0
Este documento describe las características de la Web 1.0 y 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas por pocos, mientras que la Web 2.0 fomenta la participación y colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 2.0 se basa en microcontenidos creados por muchos y compartidos a través de la sindicación para unirlos.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos interactúen y creen contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos son redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos. Aunque sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web, más que actualizaciones técnicas.
Trabajo de informàtica
El documento habla sobre el desarrollo de la web 2.0, la cual facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo observan contenido. Ejemplos de la web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Aunque el término sugiere una nueva versión de la web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web más que actualizaciones técnicas.
Web 2 2
Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Ejemplos incluyen comunidades web, redes sociales, wikis, blogs y servicios de video. Aunque sugiere una nueva versión de la web, Web 2.0 no implica cambios técnicos sino en cómo desarrolladores y usuarios usan la web de forma interactiva.
Diapositivas
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales. La Web 2.0 se refiere a los cambios en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, enfatizando la participación del usuario como contribuidor activo a través del auge de blogs, redes sociales, contenido agregado por usuarios, y etiquetado colectivo. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 incluyen blogs, redes sociales y servicios de compartir contenido.
Trabajo Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales, como permitir que los usuarios interactúen y cambien el contenido de los sitios web. Compara la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 1.0 tenía información estática e unidireccional mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la modificación de contenido. Luego enumera algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 como Wikipedia, YouTube y SlideShare, y brinda detalles sobre sus funciones y características.
Web 2 0
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final que permiten la colaboración y comparten contenido. Se caracteriza por permitir que los usuarios generen e interactúen con información de forma colaborativa e interactiva. La Web 1.0, en contraste, consistía en páginas web estáticas donde los usuarios solo podían leer la información subida por otros.
web 2.0
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios web basados en la participación de los usuarios y la colaboración en línea. Se caracteriza por permitir que los usuarios contribuyan activamente al contenido a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. Las aplicaciones web dinámicas y la inteligencia colectiva también son características clave de la Web 2.0.
Diferencia entre Web 1.0 y Web 2.0
La Web 1.0 (1991-2003) era una versión básica de solo lectura donde los usuarios no podían interactuar ni compartir contenido. Debido a esto tuvo poco éxito con solo 45 millones de usuarios y 25 mil páginas. La Web 2.0 permitió que los usuarios interactuaran y colaboraran como creadores de contenido, lo que llevó a miles de millones de usuarios y millones de páginas web.
La web 2.0
Web 1.0 se refiere a la primera generación de la World Wide Web antes del impacto de la "fiebre punto com" en 2001. Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. La Web 2.0 ofrece aplicaciones y recursos que permiten conformar redes y diseñar contenidos personalizados según los intereses de cada usuario.
Bryan jacome
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Algunos ejemplos son las redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos. Aunque sugiere una nueva versión de la web, la Web 2.0 no implica cambios técnicos sino en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, enfocándose más en la interacción que en el contenido estático.
Informe final
El documento resume la Web 2.0, incluyendo su definición como una evolución de la web que permite a los usuarios participar y contribuir al contenido en lugar de ser solo espectadores pasivos. Explica las características clave de la Web 2.0 como los blogs, redes sociales y contenido agregado por los usuarios. También describe algunas herramientas populares de la Web 2.0 como Wikipedia, YouTube, Flickr, WordPress y Facebook.
Herramientas colaborativas y web 2.0
Las herramientas colaborativas permiten crear y mejorar páginas de forma instantánea y rápida, permitiendo la co-autoría y búsqueda. La Web 2.0 facilita el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos, e incluye ejemplos como comunidades web, redes sociales y wikis. Aunque sugiere una nueva versión de la web, la Web 2.
Web 2
El documento habla sobre el término Web 2.0. Define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Menciona que a diferencia de sitios web estáticos, en la Web 2.0 los usuarios interactúan y colaboran como creadores de contenido en comunidades virtuales. Además, explica que el término Web 2.0 está asociado a Tim O'Reilly a raíz de una conferencia en 2004
Web 2.0...
El documento describe la Web 2.0, que se refiere a un fenómeno social basado en la interacción entre usuarios a través de aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos que permiten a los usuarios interactuar y cambiar contenido, a diferencia de sitios web pasivos. Se asocia con una conferencia de 2004 aunque no implica una actualización
Web 2
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Algunos ejemplos son las redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos. A diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo observan contenido, la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. El término fue acuñado en 2004 aunque no implica una actualización técnica sino cambios en cómo desarrolladores y usu
Web 2
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido, a diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo observan contenido predeterminado. Ejemplos incluyen comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Aunque sugiere una nueva versión de la World Wide Web, el término Web 2.0 realmente se refiere a cambios en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, enfatizando la interacción y colaboración
La web 2.0 sonia novillo y ana bermúdez
El documento define la Web 2.0 como aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos interactúen y creen contenido en comunidades virtuales. Señala que el término está asociado a Tim O'Reilly y su conferencia de 2004, aunque no implica una nueva versión técnica de la web sino cambios en cómo desarrolladores y usuarios la usan, enfocándose más en el usuario y el contenido generado por este.
Paginas wed
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web antes del año 2001, mientras que Web 2.0 enfatiza el contenido generado por usuarios y la interoperabilidad. Web 3.0, también conocida como Web semántica, busca evolucionar el uso de Internet transformándola en una base de datos accesible por múltiples aplicaciones.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la World Wide Web que se centra en permitir que las personas colaboren y compartan información en línea de manera más dinámica. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen permitir que los usuarios clasifiquen y etiqueten contenido, proporcionar una experiencia de usuario enriquecida, y fomentar la participación y colaboración de los usuarios a través de blogs, wikis y otros servicios web.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus características. Explica que la Web 2.0 se centra en la interacción social y las redes entre usuarios, con sitios que actúan como puntos de encuentro en lugar de sitios estáticos. También destaca que la Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación activa de los usuarios como contribuyentes de contenido, a través del uso extendido de blogs, redes sociales, plataformas de auto-publicación y etiquetado colectivo.
Presentación1
La Web 1.0 (1991-2003) consistía en páginas web estáticas de solo lectura, mientras que la Web 2.0 (2004-presente) facilita el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración a través de comunidades en línea, blogs, wikis y redes sociales. La Web 2.0 se caracteriza por contenido dinámico y participación de los usuarios.
Diferencia entre la web 1
La Web 1.0 era estática con contenido unidireccional, mientras que la Web 2.0 es dinámica y colaborativa, permitiendo que los usuarios generen y compartan contenido. La Web 2.0 se basa en 7 principios como aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para el usuario. Ejemplos como blogs, wikis y redes sociales ilustran cómo la Web 2.0 cambió el papel pasivo del usuario a uno activo en la creación y distribución de contenido en la web.
Web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0 y su potencial como recurso didáctico. La Web 2.0 surgió como evolución de la Web original permitiendo contenidos dinámicos y colaborativos gracias a herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Estas herramientas facilitan el intercambio y colaboración entre usuarios como profesores y alumnos para fines educativos de manera más eficiente que las páginas web estáticas originales.
Modulo1
Este documento presenta el concepto de Web 2.0 y Biblioteca 2.0. Explica que Web 2.0 se refiere a sitios web que permiten compartir y remezclar datos, donde los usuarios agregan valor. Describe 15 ejemplos de sitios Web 2.0 y explica tres categorías: la web como plataforma, remezclar la web y la web social. Finalmente, define Biblioteca 2.0 como la aplicación de las tecnologías y actitudes de Web 2.0 a los servicios y colecciones de bibliotecas.
Trabajo de informatica
El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Menciona que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos donde los usuarios solo observan. Ejemplos de Web 2.0 incluyen redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos. Aunque sugiere una nueva versi
Trabajo de informatica
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Algunos ejemplos son las redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos. A diferencia de la Web 1.0 de contenidos estáticos, la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. Las herramientas de la Web 2.0 no solo mejoran el aprendizaje en el aula
Web 2.0 ricardo
El documento describe la Web 2.0, la segunda generación de la World Wide Web que se centra en las aplicaciones que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Algunos ejemplos de aplicaciones Web 2.0 son las comunidades web, los blogs, las wikis, los servicios de redes sociales y los servicios de alojamiento de videos. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios donde cualquiera puede participar y compartir contenido fácilmente a través de aplicaciones Web potentes y
Educación 2.0
El documento habla sobre la Educación 2.0 y nuevas formas de pensar en la educación. Explica conceptos como la Web 2.0, docencia 2.0, wikis, blogs, mashups, folcsonomías, software colaborativo e hipertexto. Describe cómo estas herramientas permiten una mayor interacción y colaboración entre usuarios en la web.
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La web 2.0
Web 1.0 se refiere a la primera generación de la World Wide Web antes del impacto de la "fiebre punto com" en 2001. Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. La Web 2.0 ofrece aplicaciones y recursos que permiten conformar redes y diseñar contenidos personalizados según los intereses de cada usuario.
Bryan jacome
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Algunos ejemplos son las redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos. Aunque sugiere una nueva versión de la web, la Web 2.0 no implica cambios técnicos sino en cómo los desarrolladores y usuarios usan la web, enfocándose más en la interacción que en el contenido estático.
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Herramientas colaborativas y web 2.0
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La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Se trata de una actitud más que una tecnología, enfocada en la colaboración y servicios en línea que reemplazan las aplicaciones de escritorio. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 incluyen blogs para artículos y comentarios de usuarios, y wikis como espacios colaborativos hipertextuales.
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Este documento describe el protocolo Sushi para la recopilación de datos Counter en Alma. Explica qué es Counter, las principales métricas y tipos de informes, el proceso de configuración de Sushi para un proveedor en particular, y ofrece consejos sobre la programación y carga de datos.
20.10.2021 link resolver_microformacion
El documento describe el concepto y funcionamiento del botón de Trobes, una herramienta que permite a los usuarios acceder al texto completo de documentos a través de la biblioteca virtual de la Universidad de Valencia. El botón utiliza el estándar OpenURL para enviar metadatos sobre la referencia al sistema y recibir enlace(s) al texto completo o a otros recursos. Los posibles resultados incluyen acceso directo, página de selección cuando hay múltiples opciones, mensaje cuando no hay acceso o se requieren claves, y enlace a préstamo
Microformacio arxiu
El Arxiu Intermedi de la Universitat de València es un archivo donde se conserva documentación inactiva pero no destruida ni transferida al archivo histórico. Contiene documentos de las oficinas universitarias conservados hasta su eliminación o transferencia al archivo histórico según la normativa aplicable. El archivo identifica documentos a eliminar, prepara documentos de conservación permanente, elabora expedientes de eliminación y actualiza bases de datos tras la eliminación aprobada por la Junta Qualificadora de Documents Administratius.
Presentación TFM
Presentación realizada para la defensa del TFM "Análisis de las publicaciones en acceso abierto en la Universitat de València (2010-2014): Primeros pasos para un mandato de autoarchivo" Disponible en http://hdl.handle.net/10016/27597
RDA para todos
Este documento presenta una introducción a las Reglas de Catalogación y Acceso (RDA) y los cambios que implican respecto a las normas anteriores. Brevemente describe las ideas básicas de RDA, sus novedades como el nuevo vocabulario, mayor literalidad y orientación a la web semántica. También introduce el modelo conceptual FRBR y realiza una práctica de organización de entidades. Por último, indica el calendario de implementación de RDA en la Universitat de València.
Colecciones digitales en bibliotecas universitarias
Las bibliotecas universitarias en España ofrecen acceso a colecciones de alrededor de 37.5 millones de elementos a través de 748 puntos de servicio en 73 universidades. Estas colecciones están compuestas principalmente por monografías y revistas, aunque el formato digital se ha vuelto predominante, representando alrededor del 70% del gasto en adquisiciones. Las bibliotecas universitarias también apoyan firmemente el acceso abierto y mantienen repositorios institucionales que albergan cerca de un millón de objetos
Presentación tfg
Este documento analiza la presencia de las bibliotecas universitarias españolas en las redes sociales. Muestra que el 82% de las universidades públicas y el 96% de las privadas tienen presencia en redes, siendo Facebook y Twitter las más utilizadas. Identifica documentos como políticas y guías de estilo que formalizan esta presencia. Finalmente, propone directrices para la elaboración de guías de estilo sobre el uso de redes sociales en bibliotecas.
Medes_Margaix
This document contains a list of bullet points and URLs without any connecting text or explanations. It introduces topics like education and learning but does not elaborate on them. The document concludes with attribution to Flickr and Wikipedia for some of the listed URLs.
Hashtag fesabid11-26052011
Este documento contiene tweets relacionados con el hashtag #fesabid11 del día 25 de mayo de 2011. Los tweets discuten varios temas como la preservación del patrimonio digital, el proceso de certificación de sistemas de gestión, el futuro profesional de los auditores y el uso de redes sociales para difundir el trabajo de bibliotecas y museos. Los asistentes comparten enlaces e información sobre proyectos de archivos web y preservación digital presentados en la conferencia.
Tweetdoc archivandolaweb
Este documento contiene tweets relacionados con el Seminario de Análisis #2 (SA2) del evento Fesabid11 sobre el tema de archivar la web. Los tweets discuten varias iniciativas y proyectos internacionales y locales para preservar el patrimonio digital y archivar sitios web, incluyendo Ondarenet, el proyecto vasco, y el trabajo de Ciro Llueca sobre el archivo de Internet. También cubren presentaciones sobre la certificación de sistemas de gestión documental y el rol del auditor.
A fesabid padicat
El documento describe PADICAT, un archivo de Internet gestionado por la Biblioteca de Cataluña y el Centro de Supercomputación de Cataluña. PADICAT lleva funcionando desde 2005 y archiva páginas web .cat, con más de 35.000 dominios y 250 millones de URLs archivadas. Cada año se añaden 40.000 nuevas capturas de páginas web y se firman 50 nuevos convenios de cooperación.
A fesabid padicat
El documento describe PADICAT, un archivo de Internet gestionado por la Biblioteca de Cataluña y el Centro de Supercomputación de Cataluña. PADICAT archiva sitios web de Cataluña, incluyendo 450 dominios .cat, a través de 5 nodos que capturan 40,000 páginas y realizan 40,000 capturas anualmente. El archivo contiene 250 millones de URL y 120,000 sitios web completos, además de colecciones monográficas y una hemeroteca digital.
Archivo web fesabid1
El documento resume los esfuerzos de varias bibliotecas nacionales para archivar sitios web y preservar el patrimonio digital de Internet. Describe iniciativas internacionales como la IIPC, y los enfoques de la Biblioteca Nacional de Francia y Austria. También resume los pasos iniciales, situación actual y planes futuros del proyecto de archivado web de la Biblioteca Nacional de España para recolectar, preservar y proveer acceso al dominio .es.
Presentación gv fedabid_2011
Ondarenet es un proyecto que captura la web vasca para preservarla y conservar la cultura e información sobre el País Vasco. Captura dominios .es, .com, .org, .biz, .eu relacionados con el País Vasco o su cultura en euskera y castellano, programando capturas diarias, semanales y anuales. Usa herramientas del International Internet Preservation Consortium para capturar páginas web, comunicaciones, archivos asociados e imágenes y videos. Hasta mayo 2011 había capturado 19.717.7
Presentacion fesabid
Este documento resume un seminario sobre archivos de Internet. Discutió estrategias para preservar sitios web, como modelos integrales, selectivos e híbridos. También describió proyectos líderes como Internet Archive, que ha archivado más de 150 mil millones de páginas web. El seminario exploró cuestiones legales, éticas y técnicas en la preservación del patrimonio digital.
Bibliosalud2001 sd3 presentaciones
La comunicación social en biomedicina requiere calma y necesidad. El debate se centró en cómo los profesionales de la salud pueden comunicarse de manera efectiva con los pacientes sobre temas médicos complejos de una manera que informe pero también brinde esperanza y tranquilidad cuando sea necesario.
Sd3 preguntas
Preguntas que se realizaron a través de Internet y que, en muchos casos no pudimos abordar
Fegas 08 redes_sociales
Este documento describe diferentes tipos de redes sociales y cómo se pueden utilizar en el campo de la salud y la ciencia. Explica los tipos generales de redes sociales como Facebook y LinkedIn, así como redes más especializadas para científicos como Mendeley y ResearchGate y para médicos como Sermo y Doc2Doc.
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- 3. Guión Concepto de Web 2.0 Concepto de Biblioteca 2.0 Cambios en la tecnología Cambios en la actitud Cambios en los contenidos La conversación Ideas para reflexionar Conclusiones 3
- 4. Pero qué es LA WEB 2.0 ? 4
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