Este documento describe los problemas de una mala asignación de puestos en una organización debido a que no se asignan los puestos en función de los talentos de los individuos. Propone desarrollar perfiles de competencias para cada puesto para mejorar los procesos de reclutamiento, selección, capacitación, evaluación de desempeño y asignación de puestos. Define competencia como repertorios de comportamientos que algunas personas dominan mejor que otras para ser más eficientes en un puesto, e identifica competencias como pensamiento analítico, lider

1. I S T E M A
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N T E L 1 G E N C I A
P OR D U C 1 V I D A D
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TUS
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Analista de desarrollo organizacional y capacitación

2. • PROBLEMÁTICA
• Mala asignación de puestos debido a que no se asignan los puestos
en función de los talentos de los individuos.
• Muchos puestos se cubren sin tener en cuenta los requisitos del
puesto y las competencias necesarias.
• Insatisfacción del personal al ser empleado en un puesto que no se
ajusta a su perfil.
• No se capacita al personal en función en las Necesidades del
Instituto.

3. El proyecto Ejército
VISIÓN MISIÓN FUNCIÓN TAREAS
ANALISIS DE PUESTOS
UNIDADES
DE
COMPETENCIA
*Es necesario preguntarse :
Para alcanzar la visión de Ejército: ¿Que tipo de personal y con que competencias
necesitamos?

4. HABILIDAD
CONOCIMIENTO
LUGAR
Desempeño IneficienteDesmotivación
Buenas intenciones Ineficientes
• MARCO REFERENCIAL
• LOS COMPONENTES DEL TALENTO

5. ¿ QUE ES UNA COMPETENCIA?
• Son repertorios de comportamientos que algunas personas dominan
mejor que otros, lo que las hace más eficientes y eficaces en una
situación determinada.
El profesional más adecuado es aquel que además de Conocimientos,
tiene habilidades, actitudes e intereses compatibles a su empleo.

6. Algunas competencias son:
• Pensamiento Analítico.
• Pensamiento Conceptual.
• Visión.
• Liderazgo.
• Creatividad.
• Flexibilidad.
• Estabilidad Emocional.
• Perseverancia.
• Motivación.
• Comunicación.
• Empatía.
• Proactividad.
• Asertividad.
• Trabajo de Equipo.
• Iniciativa
• Honestidad.

7. Escenarios donde se aplican los
Perfiles de Competencias
• Reclutamiento.
• Selección
• Capacitación y Desarrollo.
• Evaluación del Desempeño.
• Asignación de Puestos.
• Planes de Carrera