El documento discute las posibilidades y retos del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza. Mientras que las TIC han aumentado la productividad y eficiencia en las empresas, su uso en la educación se ha visto limitado por la falta de capacitación de los docentes y la resistencia al cambio. Se necesita capacitar a los maestros en todas las áreas y niveles para aprovechar mejor el potencial de las TIC en el aprendizaje.