Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) tienen un gran potencial para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir nuevas metodologías y recursos educativos. Sin embargo, su uso efectivo depende del interés de los docentes y estudiantes. Las TIC brindan ventajas como el acceso flexible a la información, pero también presentan desventajas como la adicción y problemas de salud si no se usan adecuadamente. Los modelos pedagógicos deben ser flexibles, estructurados y cent

1. LAS TIC Y SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS

2. CONCEPTUALIZACIÓN
 Es una sigla que significa Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
 Últimamente las TIC aparecen en los medios de comunicación, en
educación, en el gobierno y varios más.
 Son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las
personas, de la información y comunicación (y últimamente
entretenimiento) a través de medios tecnológicos de última
generación.


3. POTENCIAL DE LAS TIC EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 Las TIC tienen un potencial enorme en el proceso de
aprendizaje, ya que tanto el estudiante como el docente
aprenden utilizando las herramientas del momento, pero el
potencial que tiene la misma solo se podrá ver
dependiendo el interés que puedan poner los docentes de
utilizarla y los estudiantes de practicarla.

4.  En general, el uso del ordenador ha permitido conseguir una metodología más
activa. La presencia de ordenadores en las aulas ha favorecido, en algunos
casos, que las estrategias metodológicas se hayan diversificado ya que, el libro
de texto ha dejado de ser el único protagonista en el aula, al dejar de ostentar la
exclusividad de proporcionar información, actividades, ilustraciones y
presentaciones, hasta ahora caracterizadas por su linealidad. De este modo, se
compaginan las actividades del libro con las diseñadas por el profesorado,
 colgadas
 en un espacio virtual. En cualquier caso, la mayor parte de la enseñanza sigue
sustentándose en el libro de texto y teniendo carácter transmisivo

5. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
 La implementación de las TIC en la transformación de la Enseñanza
brinda numerosas ventajas al desarrollo de la calidad docente,
condicionadas principalmente en aspectos tales como la posibilidad de
acceder e interactuar desde áreas remotas con la información por parte
de los distintos usuarios involucrados en dichas actividades,
flexibilizando así el tiempo y espacio para un desarrollo más rápido de
estas propias actividades del proceso enseñanza aprendizaje.

6. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
Desventajas
Adicción.
Desventajas
Aislamiento.
Cansancio visual y otros problemas físicos.
Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
Supeditación a los sistemas informáticos.
Exigen una mayor dedicación.
Ventajas

7. CARACTERÍSTICAS DEL MODELO
PEDAGÓGICO UTILIZANDO LA TIC
 Las principales características del modelo pedagógico son:
 Flexible: para que pueda adaptarse a diversas situaciones
 Estructurado: para favorecer la organización y desarrollo del
aprendizaje
 Centrado: en el estudiante para que este sea capaz de asumir de
modo activo su propio proceso de formación
 Con actividades sistemáticas para dar espacio al apoyo, al
acompañamiento, de forma tal que no tenga cabida ni el fracaso, ni el
desaliento

8. ENFOQUE DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
 Las TIC deben estar al servicio de una educación donde el
alumnado sea el protagonista de su propio aprendizaje y
que, con la ayuda del docente, acceda a las claves para
comprender la cultura y su evolución, y haga posible
construir el propio conocimiento.

9. OPINIÓN PERSONAL
 Actualmente estamos viviendo en la educación dominicana Las TIC representan
un cambio en la sociedad y muy pronto también un gran cambio en la educación
y en la forma de generar conocimientos.
 Es importante no sólo ver lo positivo del uso de las nuevas tecnologías en
clase y también reconocer que hay aspectos desfavorables. Algo que hay que
tener en cuenta siempre es que se tiene que disponer de un plan B, por si no
todo funciona como lo esperábamos.
 la era de las TIC, ya el docente en la preparación de su clase debe olvidarse de
lo tradicional y entrar al mundo TIC.

10. VIDEO INSTRUCTIVO SOBRE LAS TIC