Les presento la anatomía de mi entorno personal de aprendizaje, mismo que elaboré como producto de trabajo por cursar el diplomado de tutoría virtual con el SNTE y después de leer el capitulo 1 del libro:Entornos personales de aprendizaje: Claves para el ecosistema educativo en red.
Todas las personas desde que nacemos estamos envueltas en una red de aprendizaje, donde las fuentes de conocimientos van desde la familia, la comunidad, la escuela, hasta la llegada del Internet, las tecnologías de la llamada Web 2.0 y la popularidad del acceso móvil; siendo todas estas interacciones parte de nuestro PLE.
Todas las personas desde que nacemos estamos envueltas en una red de aprendizaje, donde las fuentes de conocimientos van desde la familia, la comunidad, la escuela, hasta la llegada del Internet, las tecnologías de la llamada Web 2.0 y la popularidad del acceso móvil; siendo todas estas interacciones parte de nuestro PLE.
Todas las personas desde que nacemos estamos inmersos en un entramado de conexiones y fuentes de conocimiento, lo que va configurando nuestro entorno de aprendizaje.
¿Qué es un PLE?
Es el conjunto de herramientas, servicios y conexiones entre personas que se emplea para alcanzar las metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias, y está diseñado para propiciar el aprendizaje a través de la inmersión de entornos en una comunidad.Un PLE significa Entorno Personal de Aprendizaje, y proviene de sus siglas en ingles “Personal Learning Environment.
identificar nuestro entorno personal de aprendizaje sino que también hay aspectos transversales es decir que hay herramientas que pueden ser para leer pero que a la vez se apliquen a herramientas para hacer o para compartir, es tan diversa como situaciones y necesidades para su puesta en marcha.
Construyendo mi entorno personal de aprendizaje (PLE)Pablo García
La siguiente presentación describe el concepto y la construcción de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), a través de diferentes herramientas seleccionadas según acceso a información, de creación - edición de información y de estrategias de relación -comunicación
Todas las personas desde que nacemos estamos inmersos en un entramado de conexiones y fuentes de conocimiento, lo que va configurando nuestro entorno de aprendizaje.
¿Qué es un PLE?
Es el conjunto de herramientas, servicios y conexiones entre personas que se emplea para alcanzar las metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias, y está diseñado para propiciar el aprendizaje a través de la inmersión de entornos en una comunidad.Un PLE significa Entorno Personal de Aprendizaje, y proviene de sus siglas en ingles “Personal Learning Environment.
identificar nuestro entorno personal de aprendizaje sino que también hay aspectos transversales es decir que hay herramientas que pueden ser para leer pero que a la vez se apliquen a herramientas para hacer o para compartir, es tan diversa como situaciones y necesidades para su puesta en marcha.
Construyendo mi entorno personal de aprendizaje (PLE)Pablo García
La siguiente presentación describe el concepto y la construcción de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), a través de diferentes herramientas seleccionadas según acceso a información, de creación - edición de información y de estrategias de relación -comunicación
El presente tutorial muestra un recorrido teórico sobre la forma de crear un PLE, los conceptos de PLE y PLN, los primeros pasos, el diseño y aprovechamiento por parte del estudiante
Proceso de mi anatomía
Primeramente elaboré el diagrama del PLE completándolo con el texto, una vez concluido procedí a elaborarlo en diapositivas para posteriormente subirlo a slideshare; después copié en entrada de blogger.
video sobre mi PLE, alumno de 4º de Ed. Primaria de la Universidad de Murcia. actividad practica 3 para la asignatura de aplicaciones sociales de las TIC para la escuela y el tiepo libre
Actividades realizadas en la sesión 3 para conocimiento, diseño, reflexión y socialización del Ambiente Personal de Aprendizaje APA de los docentes participantes.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Entorno personal de aprendizaje
Personal Learning Environment
Anatomía de mi PLE
Patricia Avella Rojas
2. Todo entorno personal de
aprendizaje esta integrado por:
Herramientas
y estrategias
de lectura
Herramientas y
estrategias de reflexión
Herramientas y
estrategias de
relación
¿ Les gustaría saber cuales son las mías?
3. Mis herramientas y estrategias de
lectura
Herramientas
Estas son mis principales fuentes de
información
4. Mis herramientas y estrategias de
lectura
Mecanismos
Busco información:
Libros, boletines, Noticias, recetas de
cocina, sucesos internacionales,
nacionales y locales. Etc.
¿Que me motiva?
El interés por ciertos temas
La curiosidad por conocer
La necesidad de saber …
Actividades
Leo, disfruto de videos, participo
de conferencias, reviso los
titulares de periódicos y de otros
sitios.
5. Mis herramientas, mecanismos y
actividades para hacer/reflexionar
haciendo.
Herramientas
Estas son las que utilizo para
modificar la información
6. Mis herramientas, mecanismos y
actividades para hacer/reflexionar
haciendo.
Mecanismos Actividades
Sintetizo, comparo, contrasto,
reflexiono, identifico, organizo,
estructuro la información , hago
inferencias, establezco
relaciones, evalúo, llego a
conclusiones …
Cuadros de doble entrada, mapas
conceptuales, mapas mentales,
videos, diapositivas, síntesis,
publicaciones.
7. Mis herramientas, mecanismos y
actividades para compartir y reflexionar
en comunidad: La PLN
Red personal de aprendizaje
Herramientas
Estas son las que utilizo para
Compartir información
Correo electrónico y chat
Muro, páginas, comunidades y
grupos
Foros en diversas
plataformas y
páginas como:
Inmujeres, SNTE,
CNDH, IIPE, entre
otras.
8. Mis herramientas, mecanismos y
actividades para compartir y reflexionar
en comunidad: La PLN
Red personal de aprendizaje
Mecanismos Actividades
Dialogo, asertividad, trabajo
colaborativo, consenso, decisión. Foros, discusiones, compartir puntos
de vista, congresos, encuentros,
trabajos colaborativos.