El documento trata sobre la anatomía. Explica que la anatomía es la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, analizando la forma, ubicación y relación entre los órganos. También menciona que la anatomía humana es fundamental en la medicina. Finalmente, indica que existen diferentes subdivisiones de la anatomía como la descriptiva, regional, aplicada y comparada.
La anatomía es la rama de la biología que estudia la estructura de los seres vivos. Se puede dividir en anatomía humana, animal y vegetal, así como en anatomía macroscópica y microscópica. Analiza las partes de los organismos y cómo se relacionan entre sí.
Este documento trata sobre anatomía y fisiología humana. Explica conceptos clave como anatomía, fisiología, homeostasis, sistemas y aparatos del cuerpo. También describe los principales planos anatómicos, términos de posición anatómica y tipos de movimiento. Por último, menciona brevemente la historia de la anatomía y algunos anatomistas importantes.
El documento describe los componentes y estructura del cuerpo humano. Explica que está compuesto de células, tejidos, órganos y sistemas jerarquizados. Describe los principales sistemas como el esquelético, nervioso, muscular y otros. Explica que la anatomía estudia la estructura mientras que la fisiología estudia las funciones del cuerpo.
Este documento presenta conceptos clave de anatomía humana, fisiología humana, miología y osteología. Define la anatomía humana como el estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo organizadas en sistemas, órganos, tejidos y células. Explica brevemente la historia de la anatomía y sus fundadores clave. Define la fisiología como el estudio de las funciones de los seres vivos y su relación con la anatomía. Presenta conceptos básicos de miología, el estudio de los músculos
Este documento presenta una introducción a la anatomía humana. Explica que la anatomía es el estudio de la estructura del cuerpo organizado y se divide en anatomía macroscópica y microscópica. También describe la posición anatómica estándar, los tres planos anatómicos y varios términos anatómicos comunes utilizados para describir la ubicación de las estructuras del cuerpo. Además, brinda una breve descripción del sistema esquelético humano y algunas de sus funciones.
Este documento resume la historia y conceptos clave de la anatomía humana. Explica que la anatomía es la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y ha evolucionado a través de la prehistoria, la antigüedad, la edad media y la edad moderna. También describe las diferentes ramas de la anatomía como la sistemática, topográfica, funcional y microscópica.
Este documento presenta la anatomía general como una asignatura obligatoria de primer semestre. Tiene como objetivo principal que los estudiantes comprendan el funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano y sus relaciones. Cubre temas como la posición anatómica, planos del cuerpo, terminología anatómica y descripciones de los sistemas esquelético, muscular, nervioso, cardiovascular, digestivo, respiratorio, excretor y reproductor.
Este documento presenta un resumen de la asignatura de Anatomofisiología Odontológica. El objetivo de la asignatura es enseñar las partes del sistema estomatogmático y el cuerpo humano en general, así como la fisiología. La asignatura cubre anatomía de la cabeza, el cuello y los sistemas corporales. Al estudiarla, los estudiantes adquieren conocimientos sobre anatomía craneofacial, sistemas nervioso y respiratorio. Aprender esta materia es útil para no ser ignorante sobre
La anatomía es la rama de la biología que estudia la estructura de los seres vivos. Se puede dividir en anatomía humana, animal y vegetal, así como en anatomía macroscópica y microscópica. Analiza las partes de los organismos y cómo se relacionan entre sí.
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Este documento presenta una introducción a la anatomía y fisiología. Brevemente describe la anatomía como el estudio de la estructura del cuerpo humano y la fisiología como el estudio de los procesos físico-químicos y funciones en los seres vivos. También cubre conceptos clave como la posición anatómica, los planos anatómicos y las subdivisiones de la anatomía como la anatomía descriptiva, topográfica y sistemática.
La anatomía macroscópica estudia los órganos y partes del cuerpo visibles a simple vista. Existen diferentes tipos de anatomía como la sistemática, regional, topográfica, fisiológica, de superficie, aplicada y microscópica. La investigación de la anatomía microscópica incluye la citología, histología, organografía y embriología. La nanomedicina, que implica el uso de robots microscópicos, tiene el potencial de curar enfermedades a nivel celular.
Este documento describe los diferentes tipos y conceptos de anatomía, incluyendo su definición, clasificación, niveles de organización, posición anatómica, regiones anatómicas y cortes. Explica que la anatomía es el estudio de la estructura del cuerpo humano y se puede clasificar en descriptiva, topográfica, aplicada, comparada y otras. Además, describe que el cuerpo se organiza en niveles químico, celular, tisular, orgánico, sistémico y del organismo.
Este documento describe las diferentes ramas de la anatomía humana, incluyendo la anatomía microscópica, que estudia los tejidos a nivel celular; la anatomía topográfica, que examina las regiones del cuerpo; y la anatomía macroscópica, patológica, quirúrgica y de desarrollo en diferentes etapas de vida. También cubre la anatomía comparada, morfología humana y sus subcampos descriptiva y experimental.
La anatomía es la rama de las ciencias naturales que estudia la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enseñando a cuidarlo. Se encarga de examinar la estructura de los organismos vivos y es una de las ciencias básicas de la medicina.
La anatomía es la rama de las ciencias naturales que estudia la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enseñando a cuidarlo. Se encarga de analizar tanto la estructura de los organismos vivos como la biología relacionada, convirtiéndose en una ciencia básica para la medicina.
La anatomía es el estudio de las diferentes partes del cuerpo a través de la disección. Estudia la estructura y las relaciones entre las partes del cuerpo. Existen diferentes tipos de anatomía como la anatomía topográfica, de secciones y de sistemas. El cuerpo humano está conformado por diferentes sistemas como el esquelético, muscular, nervioso, digestivo, cardiovascular, respiratorio, endocrino, linfático y circulatorio. La fisiología estudia las funciones de cada sistema y cómo se integran en el cuerpo.
Este documento presenta una introducción a la anatomía humana. Explica que la anatomía es el estudio de la estructura del cuerpo vivo y que es la base para comprender la función. Luego resume brevemente la historia de la anatomía desde las primeras descripciones egipcias hasta contribuciones importantes como las de Galeno, Vesalio y Harvey. Finalmente define la anatomía y explica algunas de sus subdivisiones y términos anatómicos básicos.
Este documento presenta una introducción a la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la estructura del cuerpo y sus métodos incluyen la anatomía regional, sistémica y clínica. Describe la taxonomía humana y los diferentes sistemas del cuerpo como esquelético, muscular, nervioso y otros. Finalmente, define la posición anatómica estándar para describir la estructura del cuerpo.
Clase 3 rx normal del craneo y puntos craneometricos [modo de compatibilidad]DR. CARLOS Azañero
El documento describe la radiología del cráneo, incluyendo una descripción de los rayos X, las ventajas y desventajas de las radiografías, y las proyecciones radiográficas normales del cráneo como la posteroanterior, lateral y otras. Explica cómo los tejidos aparecen en las placas de rayos X y define términos como radiodensa y radiolúcido.
El documento proporciona una introducción general a la anatomía y la fisiología. Explica que la anatomía estudia la estructura del cuerpo humano, incluidas ramas como la descriptiva, la topográfica y la radiológica. La fisiología estudia los procesos físicos y químicos que tienen lugar en los organismos vivos durante las funciones vitales, como la reproducción y el metabolismo. También introduce conceptos clave como la posición anatómica y la terminología médica y anatómica.
El documento describe las diferentes ramas de la anatomía humana. La anatomía estudia la forma y estructura del cuerpo humano vivo y sus relaciones internas. Se divide en anatomía macroscópica, que estudia las estructuras a simple vista, y microscópica, que estudia los tejidos a nivel celular. También incluye anatomía sistemática, regional, fisiológica, de superficie, histología, organografía y de desarrollo. Existen ramas aplicadas como la patológica, quirúrgica, artística
1. Pulgar (dedo gordo)
2. Índice
3. Medio
4. Anular
5. Meñique
Estudiante: Luego dirija su atención al miembro inferior localizando la pelvis, la pierna (rodilla), la pantorrilla
(tobillo) y el pie con sus dedos y revise el número de falanges de cada uno de los dedos del pie. Nombre y
numere cada unos de los dedos del pie,
La anatomía humana estudia las estructuras macroscópicas del cuerpo a través de disciplinas como la osteología y la miología. El cuerpo se organiza en sistemas de órganos, tejidos y células, como el sistema esquelético, cardiovascular y nervioso. La anatomía también examina las regiones del cuerpo a través de una perspectiva topográfica, dividiéndolo en cabeza, cuello y tronco.
La anatomía estudia la estructura interna y externa de los animales. Se divide en anatomía descriptiva que separa el cuerpo en sistemas, anatomía regional que estudia el cuerpo por divisiones espaciales, y anatomía aplicada que relaciona el diagnóstico con el tratamiento. La anatomía es importante para la medicina veterinaria y la zootecnia, especialmente la anatomía de los equinos.
El cine ha tenido un gran impacto en la sociedad desde su creación a finales del siglo XIX. A lo largo del siglo XX, el cine se convirtió en una de las principales formas de entretenimiento y también influyó en la cultura popular y la política. El cine continúa evolucionando con nuevas tecnologías y estilos, manteniendo su importancia como forma de arte y entretenimiento global.
El documento resume la evolución del cine desde sus inicios a principios del siglo XX. Comenzó con inventores que desarrollaron técnicas para capturar imágenes en movimiento, como el cinematógrafo de los hermanos Lumière que presentaron en 1895. Pioneros como Méliès y Porter luego ayudaron a establecer un lenguaje cinematográfico utilizando técnicas de edición y diferentes ángulos de cámara. Para 1910, los cineastas europeos comenzaron a producir películas más largas y narrativas que
Leonardo da Vinci fue un pintor e ingeniero italiano del Renacimiento conocido por sus pinturas Mona Lisa y La última cena, así como por sus inventos pioneros como helicópteros, tanques de combate y submarinos. Como científico hizo importantes contribuciones en anatomía, ingeniería, óptica e hidrodinámica que avanzaron el conocimiento de su época.
En este trabajo, mi compañero Juan Carlos y yo, explicamos cómo se puede manipular los diferentes que se utilizan para rodar una película, centrándonos en la imagen.
Este documento resume la historia del cine desde sus orígenes con la cámara oscura y la linterna mágica hasta la actualidad. Algunos hitos importantes incluyen la invención de la película perforada y el mecanismo de avance por Edison y Dickson en 1890, el primer filme de los hermanos Lumière en 1895, el surgimiento del cine mudo y sonoro, y el desarrollo de movimientos cinematográficos como la Nouvelle Vague francesa y el nuevo cine alemán en las décadas de 1960 y
Este documento presenta una introducción a la anatomía y fisiología. Brevemente describe la anatomía como el estudio de la estructura del cuerpo humano y la fisiología como el estudio de los procesos físico-químicos y funciones en los seres vivos. También cubre conceptos clave como la posición anatómica, los planos anatómicos y las subdivisiones de la anatomía como la anatomía descriptiva, topográfica y sistemática.
La anatomía macroscópica estudia los órganos y partes del cuerpo visibles a simple vista. Existen diferentes tipos de anatomía como la sistemática, regional, topográfica, fisiológica, de superficie, aplicada y microscópica. La investigación de la anatomía microscópica incluye la citología, histología, organografía y embriología. La nanomedicina, que implica el uso de robots microscópicos, tiene el potencial de curar enfermedades a nivel celular.
Este documento describe los diferentes tipos y conceptos de anatomía, incluyendo su definición, clasificación, niveles de organización, posición anatómica, regiones anatómicas y cortes. Explica que la anatomía es el estudio de la estructura del cuerpo humano y se puede clasificar en descriptiva, topográfica, aplicada, comparada y otras. Además, describe que el cuerpo se organiza en niveles químico, celular, tisular, orgánico, sistémico y del organismo.
Este documento describe las diferentes ramas de la anatomía humana, incluyendo la anatomía microscópica, que estudia los tejidos a nivel celular; la anatomía topográfica, que examina las regiones del cuerpo; y la anatomía macroscópica, patológica, quirúrgica y de desarrollo en diferentes etapas de vida. También cubre la anatomía comparada, morfología humana y sus subcampos descriptiva y experimental.
La anatomía es la rama de las ciencias naturales que estudia la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enseñando a cuidarlo. Se encarga de examinar la estructura de los organismos vivos y es una de las ciencias básicas de la medicina.
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La anatomía es el estudio de las diferentes partes del cuerpo a través de la disección. Estudia la estructura y las relaciones entre las partes del cuerpo. Existen diferentes tipos de anatomía como la anatomía topográfica, de secciones y de sistemas. El cuerpo humano está conformado por diferentes sistemas como el esquelético, muscular, nervioso, digestivo, cardiovascular, respiratorio, endocrino, linfático y circulatorio. La fisiología estudia las funciones de cada sistema y cómo se integran en el cuerpo.
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El documento describe la radiología del cráneo, incluyendo una descripción de los rayos X, las ventajas y desventajas de las radiografías, y las proyecciones radiográficas normales del cráneo como la posteroanterior, lateral y otras. Explica cómo los tejidos aparecen en las placas de rayos X y define términos como radiodensa y radiolúcido.
El documento proporciona una introducción general a la anatomía y la fisiología. Explica que la anatomía estudia la estructura del cuerpo humano, incluidas ramas como la descriptiva, la topográfica y la radiológica. La fisiología estudia los procesos físicos y químicos que tienen lugar en los organismos vivos durante las funciones vitales, como la reproducción y el metabolismo. También introduce conceptos clave como la posición anatómica y la terminología médica y anatómica.
El documento describe las diferentes ramas de la anatomía humana. La anatomía estudia la forma y estructura del cuerpo humano vivo y sus relaciones internas. Se divide en anatomía macroscópica, que estudia las estructuras a simple vista, y microscópica, que estudia los tejidos a nivel celular. También incluye anatomía sistemática, regional, fisiológica, de superficie, histología, organografía y de desarrollo. Existen ramas aplicadas como la patológica, quirúrgica, artística
1. Pulgar (dedo gordo)
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Estudiante: Luego dirija su atención al miembro inferior localizando la pelvis, la pierna (rodilla), la pantorrilla
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La anatomía humana estudia las estructuras macroscópicas del cuerpo a través de disciplinas como la osteología y la miología. El cuerpo se organiza en sistemas de órganos, tejidos y células, como el sistema esquelético, cardiovascular y nervioso. La anatomía también examina las regiones del cuerpo a través de una perspectiva topográfica, dividiéndolo en cabeza, cuello y tronco.
La anatomía estudia la estructura interna y externa de los animales. Se divide en anatomía descriptiva que separa el cuerpo en sistemas, anatomía regional que estudia el cuerpo por divisiones espaciales, y anatomía aplicada que relaciona el diagnóstico con el tratamiento. La anatomía es importante para la medicina veterinaria y la zootecnia, especialmente la anatomía de los equinos.
El cine ha tenido un gran impacto en la sociedad desde su creación a finales del siglo XIX. A lo largo del siglo XX, el cine se convirtió en una de las principales formas de entretenimiento y también influyó en la cultura popular y la política. El cine continúa evolucionando con nuevas tecnologías y estilos, manteniendo su importancia como forma de arte y entretenimiento global.
El documento resume la evolución del cine desde sus inicios a principios del siglo XX. Comenzó con inventores que desarrollaron técnicas para capturar imágenes en movimiento, como el cinematógrafo de los hermanos Lumière que presentaron en 1895. Pioneros como Méliès y Porter luego ayudaron a establecer un lenguaje cinematográfico utilizando técnicas de edición y diferentes ángulos de cámara. Para 1910, los cineastas europeos comenzaron a producir películas más largas y narrativas que
Leonardo da Vinci fue un pintor e ingeniero italiano del Renacimiento conocido por sus pinturas Mona Lisa y La última cena, así como por sus inventos pioneros como helicópteros, tanques de combate y submarinos. Como científico hizo importantes contribuciones en anatomía, ingeniería, óptica e hidrodinámica que avanzaron el conocimiento de su época.
En este trabajo, mi compañero Juan Carlos y yo, explicamos cómo se puede manipular los diferentes que se utilizan para rodar una película, centrándonos en la imagen.
Este documento resume la historia del cine desde sus orígenes con la cámara oscura y la linterna mágica hasta la actualidad. Algunos hitos importantes incluyen la invención de la película perforada y el mecanismo de avance por Edison y Dickson en 1890, el primer filme de los hermanos Lumière en 1895, el surgimiento del cine mudo y sonoro, y el desarrollo de movimientos cinematográficos como la Nouvelle Vague francesa y el nuevo cine alemán en las décadas de 1960 y
El Cine: Historia de un lenguaje y debates pedagógicosAmapolaDel66
El documento resume la historia del cine desde sus orígenes en 1895 hasta el siglo XX. Comenzó como una tecnología para capturar instantáneas de movimiento y proyectarlas, desarrollándose como una forma de expresión cultural. Pasó de ser mudo a sonoro y se convirtió en un medio de masas popular en Estados Unidos. La escuela inicialmente tuvo una actitud de sospecha hacia el cine pero luego lo incorporó como herramienta pedagógica para ilustrar temas o mostrar eventos históricos.
El cine hindú, conocido como Bollywood, se originó a finales del siglo XIX. La primera película muda se produjo en 1923. En la década de 1930, con la llegada del sonido, el hindi se estableció como el idioma predominante. La década de 1940 a 1960 se considera la Edad de Oro, con películas que abordaban temas sociales. En la actualidad, Bollywood produce alrededor de mil películas por año y es una de las industrias cinematográficas más grandes del mundo.
Las fuentes de informacion fueron evolucionando en el tiempo. En sus inicios eran tablillas de barro y hoy en dia podemos encontrarnos con modernos dispositivos tecnologicos.
Este documento proporciona una breve historia del cine desde sus inicios en 1895 hasta la década de 1920. Detalla a los pioneros del cine como Louis Le Prince, Edison, los hermanos Lumière y cómo inventaron las primeras cámaras y proyectores. Luego describe cómo el cine se convirtió en un espectáculo de masas y cómo estudios como Pathé y Gaumont ayudaron a establecer la industria del cine francés. Finalmente, explica cómo Hollywood emergió como el centro de la industria cinematográ
Este documento resume la historia del cine desde sus orígenes. Explica que el cine se basa en la persistencia de la imagen en la retina humana y cómo los primeros dispositivos como las sombras chinescas, la linterna mágica y el traumatropo crearon ilusiones de movimiento. Luego describe inventos clave como el fenakistoscopio, el zootropo y el praxinoscopio que permitieron proyectar secuencias de imágenes en movimiento. Finalmente, señala que la fotografía y avances en este campo por figuras como Nié
Leonardo da Vinci fue un renombrado polímata del Renacimiento italiano nacido en Vinci en 1452 que se destacó como pintor, anatomista, científico e ingeniero. Una de sus obras más famosas fue La Gioconda, también conocida como La Mona Lisa, pintada entre 1503 y 1519. La Gioconda ha sido reproducida y reinterpretada por numerosos artistas a lo largo de la historia.
El documento resume brevemente la historia del cine desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó con intentos de capturar y representar el movimiento a través de la cámara oscura y la linterna mágica en el siglo XIX. La primera película fue filmada por los hermanos Lumière en 1895. Pioneros como Edwin Porter y Fritz Lang crearon obras emblemáticas en la era muda. El cine sonoro llegó en 1927 y se desarrolló con colores en 1935. En las décadas siguientes compitió con la televisión y avanz
El documento proporciona una breve visión del arte español del siglo XIX, desde Goya hasta Gaudí. Discute la transición del neoclasicismo al romanticismo con artistas como Goya, Madrazo y Fortuny. Luego cubre la pintura histórica con Rosales, Gisbert y Pradilla, y la pintura de Sorolla. Finalmente, describe la arquitectura modernista de Gaudí, incluidas obras como la Casa Milà, la Casa Batlló y la Sagrada Familia. También incluye una sección sobre música del sig
El documento describe el cine como una tecnología, un arte colectivo, un medio de comunicación y una industria cultural. Explica que varios inventores contribuyeron a su desarrollo en los años previos a los hermanos Lumière, incluyendo Edison, Le Prince y Friese-Greene. Los Lumière presentaron el cinematógrafo en 1895 y realizaron las primeras proyecciones públicas del cine. Pioneros como Méliès elevaron el cine a espectáculo con efectos especiales y argumentos en sus películas.
La historia del cine comenzó con la cámara oscura en el siglo 17 y la linterna mágica en 1646. En 1824, se definieron oficialmente los principios de la persistencia de la visión y la moneda giratoria, los cuales fueron aplicados en inventos posteriores como el zootropo en 1834 y el praxinoscopio en 1877. En la década de 1880, inventos como el zoopraxiscopio y el quinetoscopio llevaron al desarrollo de las primeras películas y cámaras fotográfic
Este documento resume la evolución del libro a través de la historia, desde sus orígenes como tablillas de arcilla y relieves en piedra, el desarrollo de los papiros en el antiguo Egipto, el uso de pergaminos en la Edad Media, y la invención de la imprenta en el siglo XV que dio forma al libro moderno. Finalmente, describe la llegada del libro digital en el siglo XXI y cómo ahora puede leerse en formato electrónico.
El documento resume la historia y conceptos fundamentales del cine. Explica que el cine comenzó en 1895 con la proyección pública de breves videos de los hermanos Lumière en Francia. Desde entonces, la cinematografía ha mejorado con la aparición de grandes directores y géneros como las comedias y los dramas románticos en Estados Unidos. El documento también define los roles clave en la realización cinematográfica como el director, guionista, director de fotografía, montajista, y describe brevemente los principales
El documento resume los orígenes y desarrollo temprano del cine, desde las primeras observaciones sobre la persistencia de la visión en el siglo XIX, el desarrollo de dispositivos para ver imágenes animadas como el zoótropo, el avance de la fotografía que permitió capturar el movimiento, y los primeros experimentos con cámaras de imágenes en movimiento. Destaca las contribuciones de Edison, los hermanos Lumière y otros pioneros, así como el surgimiento de los primeros estudios cinematográficos en Hollywood.
La anatomía estudia la estructura de los seres vivos, incluyendo su forma, ubicación y relación de órganos. La anatomía humana se enfoca en el cuerpo humano a nivel macroscópico. La anatomía occidental se originó en Grecia y ha evolucionado a través de los tiempos con contribuciones clave de India, Alejandría, Galeno, Vesalio y el microscopio. Existen varias subdivisiones de la anatomía como descriptiva, regional, aplicada y microscópica.
Este documento resume la anatomía humana, incluyendo sus subdivisiones y una breve historia. Explica que la anatomía estudia la estructura de los seres vivos y describe las principales subdivisiones como la anatomía descriptiva, regional, aplicada y comparada. También resume los hitos clave en el desarrollo de la anatomía a través de la historia, desde la prehistoria hasta la edad moderna y contemporánea, destacando figuras como Charaka, Galeno y Vesalio.
El documento proporciona una introducción a la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la estructura de los seres vivos, incluido el cuerpo humano. Describe que la anatomía se relaciona con ciencias como la fisiología, la biología del desarrollo, la histología y la antropología física. Finalmente, resume los componentes básicos del cuerpo humano, incluidos los tejidos, órganos y sistemas.
Este documento proporciona una introducción a la anatomía y la fisiología humanas. Explica conceptos clave como célula, tejido, órgano, sistema y aparato. Detalla los 11 sistemas y aparatos principales del cuerpo humano, incluidos los sistemas muscular, esquelético, respiratorio, digestivo, excretor, circulatorio, endocrino, nervioso, reproductor, linfático e inmunológico. También describe las principales cavidades corporales como la cavidad craneal, vertebral,
La anatomía estudia la estructura de los seres vivos, incluyendo la forma, ubicación y relación de los órganos. Se divide en anatomía sistémica, regional, microscópica, del desarrollo, funcional y otras. La fisiología estudia las funciones de los sistemas vivos y su regulación. La embriología examina el desarrollo del organismo desde la fecundación hasta el nacimiento, incluyendo procesos como la ovulación, fecundación e implantación.
Anatomia Humana Caracteristicas Generales.pptxdaniel romero
El documento describe la anatomía humana y sus principales ramas. La anatomía estudia la estructura del cuerpo humano, incluyendo la forma, ubicación y relación entre los órganos. Se divide en ramas como la anatomía descriptiva, quirúrgica, del desarrollo, funcional y comparada. El cuerpo humano está compuesto principalmente de agua y diferentes tipos de células especializadas que se organizan en tejidos y órganos.
Este documento presenta conceptos clave de anatomía humana, fisiología humana, miología y osteología. Define la anatomía humana como el estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo organizadas en sistemas, órganos, tejidos y células. Explica brevemente la historia de la anatomía y sus fundadores clave. Define la fisiología como el estudio de las funciones de los seres vivos y su relación con la anatomía. Presenta conceptos básicos de miología, el estudio de los músculos
La anatomía humana es la ciencia que estudia la estructura del cuerpo humano. Históricamente se remonta a Hipócrates y Aristóteles en el siglo IV a.C. En la Edad Antigua, los estudios de anatomía se basaron en las disecciones de la Escuela de Alejandría. En la Edad Moderna, Andreas Vesalio realizó disecciones de cadáveres que plasmó en su obra "Fabrica" y marcó la anatomía moderna. La anatomía se clasifica en descriptiva, regional, aplicada, comparada y otras ramas.
Este documento describe las diferentes ramas de la anatomía, la ciencia que estudia la estructura de los organismos vivos. Explica que la anatomía se divide en anatomía descriptiva, regional, aplicada, comparada, microscópica, macroscópica, del desarrollo, funcional, superficie, quirúrgica, radiológica y patológica. Además, señala que los orígenes de la anatomía occidental se remontan al imperio helénico y que existen pinturas rupestres que muestran procedimientos quirú
Este documento describe las diferentes ramas de la anatomía, la ciencia que estudia la estructura de los organismos vivos. Explica que la anatomía se divide en descriptiva, regional, aplicada, comparada, microscópica, macroscópica y funcional. También menciona que la anatomía occidental se originó en el imperio helénico y que existen pinturas rupestres antiguas que representan procedimientos quirúrgicos en animales.
Este documento describe las diferentes ramas de la anatomía, la ciencia que estudia la estructura de los organismos vivos. Explica que la anatomía se divide en descriptiva, regional, aplicada, comparada, microscópica, macroscópica, del desarrollo, funcional, de superficie, quirúrgica, radiológica y patológica. Además, señala que los orígenes de la anatomía occidental se remontan al imperio helénico y que existen pinturas rupestres que muestran procedimientos quirúrg
Este documento presenta una introducción a la anatomía humana. Brevemente describe la historia de la anatomía desde las primeras culturas antiguas hasta los avances tecnológicos modernos. Explica que el cuerpo humano está compuesto por 11 sistemas de órganos que trabajan juntos para mantener las funciones vitales. Además, introduce los conceptos básicos de anatomía topográfica como la posición anatómica estándar y las direcciones anatómicas para describir las partes del cuerpo.
La anatomía estudia la estructura de los seres vivos, incluyendo la forma, ubicación y relación de los órganos. Se divide en anatomía descriptiva, regional, aplicada, comparada, microscópica, macroscópica, del desarrollo y funcional. La anatomía humana examina específicamente las estructuras macroscópicas del cuerpo humano y su relación topográfica por regiones como la cabeza, cuello, tronco y extremidades.
La anatomía estudia la estructura de los seres vivos mediante la disección de cadáveres. La anatomía humana se ha desarrollado a lo largo de la historia, con contribuciones de griegos como Hipócrates y Aristóteles, médicos romanos como Galeno, y científicos modernos como Vesalio. La anatomía se divide en ramas como la descriptiva, patológica y del desarrollo. Ciencias como la morfología, embriología y fisiología apoyan el estudio de la anatomía humana.
El documento presenta una introducción a la anatomía humana, definiéndola como la ciencia que estudia las estructuras macroscópicas del cuerpo. Explica que se organiza en diferentes niveles como moléculas, células, tejidos, órganos, aparatos y sistemas. También describe algunas ramas de la anatomía como la sistemática, comparada, topográfica y clínica. Finalmente, analiza brevemente el objeto de estudio de la anatomía desde un enfoque biopsicosocial e histórico.
Anatomía y fisiología: definición, clasificación, contexto histórico y relaci...vmacias6781
El cuerpo humano es un campo lleno de conocimientos y dudas propias del hombre que nacen por naturaleza, al querer comprender como funcionan las estructuras y partes del cuerpo humano. Por esta razón, existen doctrinas que nos permiten estudiarlo, siendo la anatomía y fisiología, dos ramas importantes en las ciencias de la salud y que se relacionan esencialmente para la compresión de cada una.
El documento resume la historia y las ramas de la anatomía humana. Brevemente describe que la anatomía estudia las estructuras macroscópicas del cuerpo y que fue enseñada por Hipócrates. Explica las principales ramas como la anatomía sistemática, topográfica y clínica; y los sistemas y aparatos del cuerpo como el digestivo, nervioso, circulatorio y otros.
Este documento presenta información sobre anatomía, antropometría y ergonomía. Brevemente describe la anatomía como la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos. Luego, explica que la antropometría se encarga de estudiar las medidas del cuerpo humano y su relación con factores como el sexo, edad y raza. Finalmente, define la ergonomía como una tecnología aplicada e interdisciplinaria que tiene como objetivo optimizar la relación entre el hombre, las máquinas y el ambiente.
primera practica de laboratorio de morfofisiologiaKeila de la Cruz
La práctica introduce la anatomía como el estudio de la estructura de los organismos. Explica que el cráneo está formado por 8 huesos que protegen el encéfalo y se dividen en la parte neurocraneal y la parte viscerocraneal o facial. Los objetivos son definir conceptos anatómicos como la posición anatómica y planos, identificar los huesos del cráneo, reconocer agujeros y forámenes, y señalar cambios en el cráneo a lo largo de la vida.
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Este artículo explora las condiciones necesarias para la evolución de la sexualidad en los organismos. Argumenta que la reproducción sexual surgió como una ventaja evolutiva al aumentar la variación genética. Luego discute que para que la reproducción sexual ocurra se requiere el intercambio de material genético entre los sexos, y generalmente una asume la gestación y el cuidado de la descendencia. Finalmente, señala que en los mamíferos estas funciones varían según la inversión de la madre y la naturaleza de la relación entre
El documento presenta tres ejercicios de relajación y meditación para alcanzar diferentes estados de conciencia alterada como la limpieza mental y de chakras, y la elevación espiritual. Explica la importancia de lograr el control mental a través de la relajación para dominar los pensamientos y acceder a estados más profundos de meditación.
El documento presenta una introducción a la mitología griega y proporciona información sobre varios dioses olímpicos principales como Zeus, Atenea, Poseidón, Afrodita y Apolo. Explica que los mitos griegos eran relatos fabulosos que explicaban fenómenos naturales y aspectos de la vida humana a través de historias sobre los dioses y héroes.
Este documento presenta una introducción y resumen de una colección de textos sobre metafísica para la vida diaria. La introducción destaca que la metafísica occidental rara vez se ocupa de los aspectos cotidianos de la vida, a diferencia de la filosofía oriental. La colección incluye oraciones, bendiciones y consejos para la vida diaria con el objetivo de demostrar la importancia espiritual de los quehaceres cotidianos.
Este documento presenta los discursos del personaje Zaratustra de la obra de Friedrich Nietzsche. En el primer discurso, Zaratustra decide dejar su aislamiento en la montaña para compartir su sabiduría con los humanos. En el bosque, se encuentra con un ermitaño que duda de sus intenciones. Finalmente, Zaratustra llega a una ciudad y pronuncia un discurso sobre la necesidad de superar al ser humano y alcanzar al Übermensch. Los ciudadanos no comprenden su mensaje.
Este documento ofrece una introducción al folklore, incluyendo su etimología, definiciones, características, divisiones y manifestaciones en Honduras. Explica que el folklore se refiere a las tradiciones culturales transmitidas oralmente de una generación a otra, incluyendo danzas, música, comidas, juegos y más. Además, proporciona ejemplos del folklore material, social y espiritual de Honduras como juguetes, comidas, refranes y instrumentos musicales folklóricos.
Este documento describe la estructura del plan de estudios de la Licenciatura en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de Palermo. Los estudiantes eligen cursos obligatorios y electivos para completar 39 cursos y un trabajo final. También seleccionan una orientación principal y una opción secundaria entre disciplinas como arte, ciencia política y psicología. El plan es flexible e individualizado con la guía de un profesor tutor.
Este documento es una carta de Agustín de Hipona a los católicos sobre la secta donatista. En ella, Agustín argumenta que la Iglesia verdadera está unida por la caridad y la unidad, no por acusaciones humanas. Pide que se deje de lado las acusaciones mutuas y se busque la verdad en las Escrituras, donde se encontrará que la Iglesia católica es la verdadera iglesia de Cristo.
El documento describe la filosofía y ontología de la antigua Grecia. Los griegos entre los siglos VII-V a.C. intentaron superar las explicaciones míticas del mundo con un enfoque racional basado en la razón. Los primeros filósofos presocráticos, como Tales de Mileto, propusieron explicaciones del universo basadas en un único principio material. Posteriormente, surgió una variedad de escuelas filosóficas como la Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles, sentando las bases de la filosof
Filosofía 6 cuadro de los problemas clásicos de la filosofía.Lorenzo Sanches
Este documento presenta el diseño curricular para la enseñanza de la filosofía en el 6o año de la escuela secundaria en Buenos Aires. Define a la filosofía como un ejercicio crítico del pensamiento que interpela lo naturalizado y compromete la subjetividad. Propone que la enseñanza se centre en el ejercicio del pensamiento filosófico a partir de problemas actuales, en diálogo con los grandes filósofos del pasado. Establece objetivos, contenidos y orientaciones didácticas organizados en seis módulos
El documento presenta un resumen de tres capítulos del libro "El libro de los secretos" de Deepak Chopra. En el primer capítulo, Chopra explica que el verdadero anhelo humano no es el éxito o placeres materiales sino descubrir el misterio de la vida. En el segundo capítulo, argumenta que la sabiduría del cuerpo muestra que hay inteligencia más allá del cerebro. En el tercer capítulo, sostiene que para descubrir los secretos de la vida debemos cambiar nuestras percepciones y conectarn
Este informe psicopedagógico evalúa a un alumno en particular. Incluye datos personales del alumno, su historia escolar, los instrumentos utilizados en la evaluación, aspectos relevantes de su desarrollo general y contexto familiar, las necesidades educativas identificadas, y orientaciones y propuestas de adaptación educativa. El informe garantiza la confidencialidad de la información y recomienda un seguimiento trimestral del alumno.
El sistema límbico gestiona respuestas emocionales e instintivas. Está formado por el hipotálamo, hipocampo, amígdala y otras estructuras cerebrales. Procesa emociones, memoria, aprendizaje y conducta. Es una de las partes más antiguas del cerebro evolutivamente.
El documento describe la anatomía y función del hipocampo. El hipocampo se localiza en la parte medial del lóbulo temporal del cerebro y desempeña un papel importante en la memoria y la memoria espacial. Las lesiones en el hipocampo pueden causar amnesia, la incapacidad para formar nuevos recuerdos. El hipocampo contiene células que responden a la ubicación espacial de un animal y es crucial para la formación de mapas cognitivos.
La corteza cerebral es el manto de tejido nervioso que cubre los hemisferios cerebrales y es responsable de funciones como la percepción, el pensamiento y la toma de decisiones. Está compuesta de materia gris y dividida en seis capas que tienen diferentes especializaciones y conexiones. La corteza cerebral humana está estructurada en áreas funcionales específicas y conexiones densas entre ellas forman un núcleo estructural que puede integrar la información entre las diferentes regiones del cerebro.
El documento describe el sistema sensorial humano. Explica que los principales sistemas sensoriales son la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato. Cada sistema está formado por receptores sensoriales especializados que convierten la energía de un estímulo en una señal eléctrica que es transmitida al cerebro a través de potenciales de acción. El cerebro procesa esta información sensorial para percibir el mundo exterior.
El hombre le pidió a Dios una flor y una mariposa pero recibió un cáctus con una oruga. Aunque al principio se sintió triste porque no entendía por qué su pedido llegó errado, luego descubrió que del cáctus había nacido la flor más bella y la oruga se había transformado en una mariposa hermosa. El cuento enseña que aunque a veces Dios nos da algo diferente a lo que pedimos, siempre hace lo correcto aunque no lo entendamos.
La Argentina es una república federal democrática ubicada en el extremo sureste de América del Sur. Tiene una
población de más de 40 millones de habitantes y una economía diversificada que la ubica entre los países de ingresos
medios altos. Declaró su independencia de España en 1816 y adoptó el nombre "República Argentina" en la
constitución de 1853.
El documento describe la cosecha de papas en los campos del Kangra en Himachal Pradesh, India. Los agricultores trabajan intensamente para cosechar las papas y preparar la tierra para la próxima siembra antes del calor del verano. Las mujeres realizan tareas como la cosecha, limpieza y almacenamiento mientras cantan invocando a sus dioses, fusionando lo sagrado con lo cotidiano. Las papas se almacenan protegidas por la imagen del dios Ganesha para venderse cuando suban los precios y sustentar a la
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Anatomía+y+fisiologia+conceptos+31.07.10
1. Anatomía
Hombre de Vitruvio, reinterpretación de las proporciones ideales de los textos clásicos
por Leonardo da Vinci.
La anatomía (del lat. anatomĭa, y éste del gr. ἀνατομή, disección ana y tomē, "corte y
disección") es una ciencia descriptiva que estudia la estructura de los seres vivos, es
decir la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los
órganos que las componen.
El término designa tanto la estructura en sí de los organismos vivientes, como la rama
de la biología que estudia dichas estructuras, que en el Caso de la Anatomía humana se
convierte en una de las llamadas ciencias básicas o "preclínicas" de la Medicina.
Si bien la anatomía se basa ante todo en el examen descriptivo de los organismos vivos,
la comprensión de esta arquitectura implica en la actualidad un maridaje con la función,
por lo que se funde en ocasiones con la fisiología (en lo que se denomina anatomía
funcional) y forma parte de un grupo de ciencias básicas llamadas "ciencias
morfológicas" (Biología del desarrollo, Histología y Antropología), que completan su
área de conocimiento con una visión dinámica y pragmática.
Al científico que cultiva esta ciencia se le denomina anatomista (aunque el Diccionario
de la Real Academia de la Lengua Española también acepta el término anatómico)
2. Contenido
]
1 Subdivisiones
2 Historia de la anatomía
3 Véase también
4 Enlaces externos
Subdivisiones
Anatomía descriptiva: separa el cuerpo en sistemas. También denominada
sistemática.
Anatomía Regional: se estudia por divisiones espaciales. Tamabien llamada
topográfica.
Anatomía Aplicada: Mencionada también como clínica, relaciona diagnostico
con tratamiento.
Anatomía Comparada: utilizada por los veterinarios.
Anatomía Microscópica: predominio de la utilización de microscopio.
Anatomía Macroscópica: no se utiliza microscopio.
Anatomía del Desarrollo: relacionada desde la fertilizacion hasta el posnatal.
Anatomía Funcional: denominada también fisiológica, la cual estudia las
funciones de los órganos.
Anatomía Superficie: utilizada en rehabilitación (kinisiologia)
Anatomía Quirúrgica: utilizada en pabellón.
Anatomía Radiológica: estudio mediante imágenes.
Anatomía Patológica: estudia el deterioro de los órganos
Historia de la anatomía
Prehistoria
La Anatomía occidental tal y como la conocemos actualmente tuvo su origen en el
imperio helénico, existen pinturas rupestres en diversas cavernas que narran
cardiotomías de mamuts, traqueotomías aplicadas a equinos, y diversas miotomías sobre
todo explayadas gráficamente a los animales anteriores (paquidermos y equinos), en
donde se empleaba instrumentaria elaborada finamente con piedra trabajada y puntas de
madera.
Edad de Bronce
En la Edad de Bronce, la anatomía tomó un fuerte impacto centralizado en Asia, sobre
todo en el subcontinente indio. La India fue la principal fuente de conocimientos
anatómicos para todas las escuelas de enseñanza de la antigua ciencia médica,
empezando a repartir sus enseñanzas con el pasar del tiempo hacia China, el Medio
Oriente y África. En la India Charaka Samhita, el registro de escritura más antiguo de
medicina interna, creado por Charaka, conocido como el padre de la Medicina en India
3. o Ayurveda y de la Cirugía Reconstructiva, (antecesor y maestro del legencario
Shusruta); realizó las exploraciones anatómicas topográficas en cadáveres humanos
sobre todas las estructuras. Fue el primero en descubrir el Aparato circulatorio,
alrededor del siglo 3 a. C., nominado en ese entonces Mahatma Amar. Charaka
estableció un método sobre prevención de la salud, funcional hasta la actualidad, por lo
que es también considerado a nivel mundial como el padre de la Medicina Preventiva, la
Cirugía Plástica y la Medicina Interna. A su vez Charaka fue el primer regente en su era
de manufacturar más de 113 instrumentos quirúrgicos, que hasta la actualidad ciertos de
sus diseños siguen siendo empleados en la práctica quirúrgica.
Edad antigua
Las disecciones de la Escuela de Alejandría, donde destacó Erasístrato basan el
conocimiento anatómico aceptado por Galeno en la Roma clásica, quien, aportó algunos
datos a raíz de unas pocas disecciones en humanos y, sobre todo, en cerdos y monos.
Edad Media
El conocimiento anatómico de la Edad Media se basa en la aceptación de la anatomía
galénica. Las clases impartidas por el profesor se hacían con la lectio del texto de
Galeno, y las escasas disecciones en cadáveres eran realizadas por un practicante y un
mostrador mientras se leía al clásico, sin crítica.
Edad Moderna
La Medicina galénica comienza a ser cuestionada desde la Anatomía. Tras una serie de
descubrimientos por parte de los llamados anatomistas prevesalianos, Andrea Vesalio,
considerado como el padre de la Anatomía moderna, dedicándose a la disección de
cadáveres para la obtención de conocimiento anatómico. Plasmó sus observaciones en
su Fabrica, que marcará la Anatomía hasta nuestros días.
Edad Contemporánea
La Anatomía de la Edad Contemporánea ha tenido que vivir la aparición del
microscopio, que abrió un nuevo mundo descriptivo microscópico, la Anatomía
microscópica o Histología, y la paulatina conversión de la Anatomía en dinámica a
partir de la estática fábrica de Galeno, incorporando función y relación dentro de sus
observaciones. La Actual Se basa en los hechos vividos en tiempo real, todo lo que
hacemos en tiempo presente.
Fisiología humana
La fisiología es una de las ciencias mas antiguas del mundo(del griego physis,
naturaleza, y logos, conocimiento, estudio) es la ciencia que estudia las funciones de los
seres multicelulares (vivos). Muchos de los aspectos de la fisiología humana están
íntimamente relacionadas con la fisiología animal, en donde mucha de la información
hoy disponible ha sido conseguida gracias a la experimentación animal.La anatomía y
fisiología son campos de estudio estrechamente relacionados en donde la primera hace
hincapié en el conocimiento de la forma mientras que la segunda pone interés en el
4. estudio de la función de cada parte del cuerpo, siendo ambas áreas de vital importancia
en el conocimiento médico general.
Contenido
1 Homeostasia
2 El medio interno
o 2.1 Supervivencia de células
3 Elementos fisiológicos
4 Mecanismos de control
o 4.1 Retroalimentación negativa
o 4.2 Retroalimentación positiva
o 4.3 Anticipación
5 Clasificación
6 Referencias
Homeostasia
La homeostasia, (del griego homoios'del la sabiduria indu.' que significa similar, y
stasis, en griego στάσις, posición, estabilidad) es un término que usan los fisiólogos
para describir y explicar la persistencia de las condiciones estáticas o constantes en el
medio interno. Esencialmente, todo órgano y tejido en el cuerpo llevan a cabo
funciones que ayudan a mantener estas condiciones constantes. Desde los pulmones
que captan el oxígeno, hasta los riñones que mantienen constantes las concentraciones
de iones en el cuerpo, cada órgano y célula aporta una función que se suma a las
funciones totales de los demás sistemas que permiten la vida del ser humano.
El medio interno
El 70% del cuerpo humano está formado de líquido y la mayor parte de este líquido se
encuentra dentro de las células (líquido intracelular); de cualquier modo, alrededor de
un tercio se encuentra en los espacios por fuera de las células y compone lo que
conocemos como líquido extracelular. A diferencia del primero, éste líquido se
encuentra siempre en movimiento en el organismo. Es mezclado rápidamente por la
circulación de la sangre y por difusión entre la misma y los líquidos tisulares, y en el
líquido extracelular se encuentran los iones y nutrientes que se requieren para que las
células conserven su función. Prácticamente, todas las células viven rodeadas del
líquido extracelular, por lo que a este líquido se le conoce como medio interno del
cuerpo o milieu intérieur como le llamó el fisiólogo Claude Bernard.[1]
5. Supervivencia de células
Las células se desarrollan y llevan a cabo sus funciones, tanto más si estas son
especializadas, mientras tengan a mano en el medio interno de concentraciones
adecuadas iones, oxígeno, glucosa, diversos aminoácidos y otras sustancias que le
sirven como bloques de nutrición o para reparación.
Elementos fisiológicos
El cuerpo está formado por células, estas a su vez forman tejidos, los tejidos a su vez
forman órganos, estos forman aparatos y, a su vez estos componen los sistemas que
mantienen el cuerpo vivo.
Sistema
Estudio clínico
El sistema nervioso consiste en el
sistema nervioso central (el que
consta del cerebro y la médula
espinal) y el sistema nervioso
periférico. El cerebro es el órgano del
pensamiento, las emociones, el
procesamiento de las información
sensorial y muchos otros aspectos que
coordinan la función integrada del
organismo. Los ojos, oídos, lengua,
piel y nariz, reúnen la información
sensorial proveniente del medio
ambiente.
neurología
(enfermedad),
psiquiatría
(comportamiento de la
neurociencias &
mente), oftalmología
neurofisiología
(visión),
otorrinolaringología
(audición, gusto y
olfato)
El sistema musculoesquelético
consiste en el esqueleto humano (que
incluye huesos, ligamentos, tendones,
cartílagos, bolsas sinoviales y
mecanismos de articulación en
general) con la musculatura. Este
sistema nos da nuestra estructura
osteología (esqueleto),
mecánica básica, además de la
capacidad de movimiento. Además de ortopedia (desorden
óseo)
la función básica de sostén y
movimiento, los huesos largos en los
adultos mayores presentan médula
ósea, la que tiene por función la
formación de glóbulos rojos
(eritropoyesis)).Además, los huesos
juegan un papel fundamental en el
metabolismo del calcio, al ser el
Fisiología
fisiología celular,
fisiología
musculoesquelética
6. mayor reservorio de fósforo y calcio
del organismo.
El sistema circulatorio consiste en el
corazón y las vías sanguíneas (
arterias, venas y capilares). El corazón
tiene por función el bombeo de la
sangre a través de las vías
circulatorias con el fin de que ésta
tenga la capacidad de llegar a irrigar
cardiología (corazón),
cada uno de los tejidos del organismo,
hematología (sangre)
proveyendo así de oxígeno,
"combustible", información hormonal,
productos de desecho y la llegada de
las células del sistema inmune. La
sangre consiste en un fluido con
proteínas (plasma) junto a células
sanguíneas (elementos figurados)
Fisiología cardiaca
El sistema respiratorio consiste en la
nariz, faringe, laringe, árbol bronquial
y los pulmones. El sistema se encarga
del intercambio gaseoso para proveer
al organismo el oxígeno necesario
para el metabolismo intermediario,
neumología.
además de eliminar el dióxido de
carbono producido por este último y
controlar el Ph sanguíneo para
mantenerlo en condiciones
fisiológicamente aptas.
fisiología
respiratoria
El sistema gastrointestinal consiste en
la boca, esófago, estómago, intestino
delgado, intestino grueso y recto,
además de las glándulas anexas que
cooperan en la digestión de los
alimentos: hígado y vesícula
biliar(sales biliares), páncreas
gastroenterología
(secreción exocrina) y las glándulas
salivales.El objetivo de la digestión es
el convertir los alimentos en
sustancias que puedan ser
aprovechadas por el organismo,
además de producir la eliminación de
los residuos tóxicos o no-
fisiología
gastrointestinal
7. metabolizables por el cuerpo
El sistema tegumentario consiste en
las porciones que cubren el cuerpo (la
piel), incluyendo, pelo y uñas así como
también glándulas sudoríparas y
glándulas sebáceas. La piel provee la
estructura, sostén y protección para dermatología
otros órganos, pero también ofrece
una gran área de contacto con el
medio externo y de vías sesnsitivas
para la detección de calor, dolor o
presión.
fisiología celular,
fisiología de la piel
El sistema urinario consiste en los
riñones, uréteres, vejiga urinaria y la
uretra. Es el encargado de filtrar la
sangre para producir orina, la que
consiste en agua junto a diversas
sustancias del desecho metabólico
celular.
nefrología (función),
urología (enfermedades fisiología renal
estructurales)
El sistema reproductivo consiste en
las gónadas y los órganos sexuales
externos e internos. El sistema
reproductivo produce gametos ( en
testículos y ovarios según sea hombre
y mujer respectivamente), además de
producir hormonas y proporcionar un
ambiente necesario para mantener en
condiciones óptimas el desarrollo de
estos gametos. En el caso del sexo
femenino se proporciona además un
ambiente apto para el desarrollo del
embrión (útero)
ginecología (mujeres),
andrología (hombres),
sexología (aspectos del fisiología
comportamiento)
reproductiva
embriología (aspectos
del desarrollo)
El sistema inmune consiste en los
glóbulos blancos, el timo, linfonodos y
los conductos linfáticos, los cuales
también son parte del sistema
linfático. Otros órganos que participan inmunología
dentro del sistema inmune son el bazo
y la médula ósea, en donde se
produce, respectivamente, la
recirculación y la producción de
immunología
8. células inmunes. El sistema inmune es
el encargado de generar una
respuesta de defensa ante organismos
externos que podrían conllevar al
desarrollo de una enfermedad o de un
posible daño a nivel tisular del
organismos. Dentro de los
mecanismos de defensa existen dos
tipos de respuesta, innata y
adaptativa, la segunda dependiente
de la primera y en donde existen
variadas interacciones para reaccionar
de la mejor forma posible según sea el
agente patógeno.
El sistema endocrino consiste en las
príncipales glándulas endocrinas:
hipófisis, tiroides,glándula
suprarrenal,paratiroides, páncreas y
gónada, aunque la secreción de
hormonas también sea realizada por
diversos tejidos de manera local, así
como también existen unas cuantas
hormonas producidas a nivel del riñón
y del hígado. Las hormonas
endocrinología
endocrinas sirven como mecanismo
de comunicación entre las diversas
partes del cuerpo, teniendo en
general un predominio de cefálico
hacia caudal, es decir, la hipófis es la
glándula endocrina con mayor poder
de acción a nivel del cuerpo humano,
desencadenando diversas respuestas
a nivel de muchos órganos blancos.
endocrinología
Esta clasificación por sistemas es realizado de manera arbitraria. Muchas partes del
cuerpo participan de manera interconectadas ( sobre todo el cerebro por su fución
hormonal a nivel del hipotálamo sobre el resto del organismo)), he por ello, que los
sistemas pueden ser organizados según función, origen embriológico u otro tipo de
característica particular. Dentro de estos casos, es el sistema neuroendocrino, el
complejo que se encarga de la regulación fisiológica por medio de efectores a nivel
periféricos en cada uno de los otros sistemas. Además, muchos aspectos de la fisiología
clásica no son fácilmente incluidos dentro de esta clasificación tradicional.
9. El estudio de cómo la fisiología es afectada en ciertas enfermedades o situaciones
extrafisiológicas se denomina fisiopatología.
Mecanismos de control
El cuerpo humano posee variados sistemas de control. Son estos mecanismos los que
permiten la vida y poseen una gran importancia biomédica, en virtud de que si uno de
los sistemas falla, el equilibrio homeostático se ve en riesgo y en ocasiones el fallo
puede ser incompatible con la vida. Los más complejos son los sistemas de control
genético dentro de la célula, pero existen otros que se hacen patentes desde el punto de
vista de un órgano o sistema como un todo. Dentro de estos mecanismos de control, que
son unos cientos, tenemos la regulación de concentraciones de oxígeno y dióxido de
carbono, regulación de la presión arterial, la regulación de la temperatura corporal,
regulación hormonal, entre otros[1] .
] Retroalimentación negativa
Los sistemas de control del cuerpo humano actúan mediante un proceso de
retroalimentación negativa (negative feedback). Si algún factor cualquiera alcanza
concentraciones exageradas o excesivas o demasiado bajas, un sistema de control inicia
una retroalimentación negativa que consiste de una serie de cambios que devuelven al
factor antes mencionado hacia un valor medio determinado, con lo que se mantiene la
homeostasis. Un buen ejemplo para ilustrar este proceso es la regulación de la
concentración de dióxido de carbono en el organismo. Cuando existe una concentración
incrementada de CO2 en el líquido extracelular, se aumenta la ventilación pulmonar, lo
que al mismo tiempo hace disminuir la concentración del gas en el medio interno, ya
que aumenta su expulsión en cada respiración. Esto es lo mismo que decir que la
respuesta es negativa con respecto del estímulo inicial. Del modo contrario, si el CO2
disminuye de manera excesiva, se comienza el proceso del sistema de control para que
los niveles del gas se incrementen a un nivel adecuado del mismo ya que es de vital
importancia para el ser humano.[1]
Retroalimentación positiva
A la retroalimentación positiva también se le conoce como círculo vicioso y es
regularmente fatal para el organismo que lo padece. Una retroalimentación positiva, al
contrario de la retroalimentación negativa, no deriva en una estabilidad del sistema, si
no en una inestabilidad peligrosa. Un ejemplo para ilustrar este concepto es cuando el
hombre sufre una hemorragia severa de dos litros de sangre provocando que el volumen
de sangre sea tan bajo que el corazón no disponga del suficiente como para bombear
con eficacia. Esto hace que la presión arterial caiga y el riego sanguíneo de las arterias
coronarias del corazón al músculo cardíaco sea tan bajo que el órgano comienza a sufrir,
por falta de oxígeno. Esto debilita al corazón y hace que el bombeo sea más débil y
disminuido, lo que hace que el corazón se debilite más, continuando así hasta que el
sistema se colapse por culpa del círculo vicioso generado.[1]
En muchos casos el mismo organismo tratará de proveer una retroalimentación negativa
para romper el círculo vicioso en el que se encuentran los factores. Si en el ejemplo de
la hemorragia, a la persona en lugar de dos litros fuera solo un litro la pérdida de sangre,
10. los mecanismos de control normales proporcionarían la retroalimentación negativa para
controlar el gasto cardiaco y la presión arterial compensarán de manera eficaz la
retroalimentación positiva y la persona se recuperará sin dificultades. Lo mismo sucede
si hay una intervención de urgencia por el cuerpo de salud que pueden trasfundir plasma
o sangre al paciente para evitar un shock.
Durante el parto ocurre un efecto beneficioso de la retroalimentación positiva con la
hormona oxitocina.[1]
Anticipación
Es un mecanismo de control especial del sistema nervioso. Permite adaptarse a una
situación antes de que se alteren las variables, y siempre son mediados por el mismo
sistema nervioso. Cuando el cerebro ordena hacer algo, recibe una señal retrospectiva
sobre lo que ha hecho, y si fuera necesaria una corrección la hará la próxima vez que
realice ese movimiento. Intervienen particularmente el cerebelo y los ganglios basales, y
está relacionado con habilidades de aprendizaje motor y coordinativo.
Clasificación
Atendiendo a los diversos tipos de células, órganos y sistemas, podemos distinguir:
Fisiología de la audición
Fisiología cardiaca
Fisiología de la célula muscular
Fisiología celular
Fisiología del ejercicio
Fisiología del sistema endocrinológico
Fisiología gastrointestinal
Fisiología del gusto
Fisiología muscular
Fisiología de la neurona
Fisiología del olfato
Fisiología renal
Fisiología de la reproducción
Fisiología respiratoria
Fisiología del tejido sanguíneo
Fisiología vascular
Fisiología de la visión
Neurofisiología