El Cine: Historia de un lenguaje y debates pedagógicos

1. “El cine:
historia de un lenguaje y debates
pedagógicos”
Guillermina Laguzzi

2. “Capturar instantáneas de la realidad y ponerlas
en movimiento”
Producción cultural íntimamente vinculada a una
época.
La cinematografía nació en Francia el 28 de
diciembre de 1895: Ese día los hermanos
Lumière organizaron una primera proyección
utilizando un “cinematógrafo”, aparato de su
propia invención que servía tanto para filmar
como para proyectar las cintas de celuloide.
LA HISTORIA DEL CINE COMO LENGUAJE
“Toda historia del cine es una historia social”

3. Pre-cine: Etapa anterior a la proyección de los
hermanos Lumière.
Desde el siglo XVI se sucedieron inventos que
buscaban asociar imagen y movimiento a través
de reproducciones que se realizaban por medio
de diversos artefactos.
Con el cine, la fase de visualización se vuelve
“maquinística”, las imágenes del cine solo se
pueden ver por medio de máquinas de
proyección.
EL “PRE-CINE”: LENGUAJE Y TECNOLOGÍA
DISPONIBLE

4. En sus orígenes el
cine era “mudo”,
estaba acompañado
por música, ruidos,
efectos y en algunos
casos, por
intervenciones
orales.
LA HISTORIA DEL CINE EN EL SIGLO XX

5. La llegada del cine sonoro marca el fin de una
época y la de algunos de los íconos de la etapa del
cine mudo.
“El cine surgió como una tecnología que permitió la
circulación, la movilidad de la mirada, y la
restitución de lo efímero; pero también como un
medio de expresión constitutivo de una nueva
colectividad: la masa” (Quintana)
La recepción de la obra es un acto individual, según
cada una de las personas que la observa, pero
también es un acto social.
LA HISTORIA DEL CINE EN EL SIGLO XX
“El cine es arte de masas porque es arte de la imagen,
y la imagen puede fascinar a todo el mundo” (Badiou)

6. En Estados Unidos su influencia y popularidad
adquirirá tal trascendencia que se puede
hablar de la aparición de una verdadera
cultura cinematográfica sostenida en una
sociedad de consumo.
 David W. Griffith (1875-1948),es considerado el
creador del lenguaje cinematográfico tal y como
lo entendemos en la actualidad.
LA HISTORIA DEL CINE EN EL SIGLO XX
“El cine no es un fenómeno aislado, sino un medio
de expresión que establece diálogo con otros
medios”.

7. La escuela, tuvo en sus inicios una actitud de
sospecha y desvalorización hacia la cultura
proveniente de los medios de comunicación de
masas.
Formas de introducción del cine en el aula:
• Cine debate.
• Ilustración o trabajo de ciertas temáticas o
contenidos curriculares.
• Acercamiento o vía de entrada a un
acontecimiento del pasado reciente
• Entretenimiento.
LA ESCUELA Y EL CINE

8. “El encuentro de los chicos con el cine debe ser
brutal, que no sea demasiado
pedagogizado. Se trata de poner a los chicos
directamente en contacto con películas que no
están acostumbrados a ver, entonces cada chico
reacciona a su manera, sin prejuicios,
porque ve algo que no se parece a nada de lo que
haya visto”. (Alain Bergala)
LA ESCUELA Y EL CINE