Este documento proporciona información sobre la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen, conocido por sus cuentos infantiles. Explica su biografía, los temas recurrentes en sus cuentos, como la muerte y la religión, y propone actividades para trabajar su figura en el aula, como la lectura y dramatización de sus cuentos.
Este documento presenta un análisis del cuento "La niña de los fósforos" de Hans Christian Andersen. Se analiza el contexto histórico y biográfico del autor, el género y subgénero del cuento, su argumento, temas, personajes y elementos formales. Además, incluye comentarios de críticos literarios sobre la obra y su adecuación para lectores infantiles.
La niña de las cerillas samantha cortazarLogos Academy
La obra analiza el cuento "La niña de las cerillas" de Hans Christian Andersen. Narra la historia de una niña pobre que vende cerillas en la calle la noche de Navidad para conseguir comida, pero las personas no le prestan atención. Al encender su última cerilla, ve a su abuela muerta que la lleva a descansar eternamente. El análisis clasifica a los personajes y examina el tiempo, lenguaje, valores y tema central de la historia.
El cuento infantil "La niña de los fósforos" de Hans Christian Andersen describe la difícil situación de una niña pobre que pasa su último día del año vendiendo fósforos en la calle para sobrevivir, soportando el frío y el hambre. A pesar de sus sufrimientos, la niña encuentra consuelo en la luz de los fósforos que le permite ver escenas hermosas y a su abuela fallecida. El cuento enseña sobre la dura realidad de la pobreza que enfrentan los niños y la necesidad de
El documento habla sobre la importancia de la expresión oral para los estudiantes universitarios. Explica que la expresión oral es fundamental para la formación del estudiante como persona y profesional, y para comunicarse con los demás. También señala que los estudiantes deben desarrollar sólidos conocimientos de expresión oral para alcanzar metas en un mundo globalizado de mucha competencia y comunicación.
El documento presenta resúmenes de varias lecturas recomendadas para estudiantes de 2o de ESO. Entre ellas se encuentran novelas que abordan temas como la Revolución Francesa, la teoría de la evolución y la adolescencia, así como colecciones de poemas y cuentos que exploran diferentes géneros literarios.
Power para presentar. literatura infantilmlssosa-23
Este documento presenta información biográfica sobre la escritora argentina Elsa Bornemann, incluyendo detalles sobre su educación, carrera docente, obras publicadas y participación en eventos literarios. También describe cómo durante la dictadura militar en Argentina, su cuento "Un elefante ocupa mucho espacio" fue prohibido y censurado, y cómo los libros eran vistos como una amenaza y quemados. El documento concluye resumiendo dos cuentos seleccionados de sus libros "La edad del pavo" y "
Este documento presenta resúmenes breves de varios libros escritos por Elsa Bornemann para niños y jóvenes. Los libros tratan sobre temas como cuentos tradicionales de diferentes culturas, poemas sobre la naturaleza y los primeros amores, y relatos que exploran sentimientos como la soledad y la amistad.
Eduardo Barrios fue un escritor chileno nacido en 1884. Tuvo una infancia itinerante entre Chile y Perú y trabajó en diversos oficios durante su juventud, incluyendo comerciante, minero y vendedor. Comenzó su carrera literaria en 1907 y publicó varias novelas exitosas. Ocupó cargos públicos como director de la Biblioteca Nacional y ministro de educación. Barrios recibió varios premios literarios y se destacó por sus obras que exploraban temas humanos y sociales de manera
Este documento presenta un análisis del cuento "La niña de los fósforos" de Hans Christian Andersen. Se analiza el contexto histórico y biográfico del autor, el género y subgénero del cuento, su argumento, temas, personajes y elementos formales. Además, incluye comentarios de críticos literarios sobre la obra y su adecuación para lectores infantiles.
La niña de las cerillas samantha cortazarLogos Academy
La obra analiza el cuento "La niña de las cerillas" de Hans Christian Andersen. Narra la historia de una niña pobre que vende cerillas en la calle la noche de Navidad para conseguir comida, pero las personas no le prestan atención. Al encender su última cerilla, ve a su abuela muerta que la lleva a descansar eternamente. El análisis clasifica a los personajes y examina el tiempo, lenguaje, valores y tema central de la historia.
El cuento infantil "La niña de los fósforos" de Hans Christian Andersen describe la difícil situación de una niña pobre que pasa su último día del año vendiendo fósforos en la calle para sobrevivir, soportando el frío y el hambre. A pesar de sus sufrimientos, la niña encuentra consuelo en la luz de los fósforos que le permite ver escenas hermosas y a su abuela fallecida. El cuento enseña sobre la dura realidad de la pobreza que enfrentan los niños y la necesidad de
El documento habla sobre la importancia de la expresión oral para los estudiantes universitarios. Explica que la expresión oral es fundamental para la formación del estudiante como persona y profesional, y para comunicarse con los demás. También señala que los estudiantes deben desarrollar sólidos conocimientos de expresión oral para alcanzar metas en un mundo globalizado de mucha competencia y comunicación.
El documento presenta resúmenes de varias lecturas recomendadas para estudiantes de 2o de ESO. Entre ellas se encuentran novelas que abordan temas como la Revolución Francesa, la teoría de la evolución y la adolescencia, así como colecciones de poemas y cuentos que exploran diferentes géneros literarios.
Power para presentar. literatura infantilmlssosa-23
Este documento presenta información biográfica sobre la escritora argentina Elsa Bornemann, incluyendo detalles sobre su educación, carrera docente, obras publicadas y participación en eventos literarios. También describe cómo durante la dictadura militar en Argentina, su cuento "Un elefante ocupa mucho espacio" fue prohibido y censurado, y cómo los libros eran vistos como una amenaza y quemados. El documento concluye resumiendo dos cuentos seleccionados de sus libros "La edad del pavo" y "
Este documento presenta resúmenes breves de varios libros escritos por Elsa Bornemann para niños y jóvenes. Los libros tratan sobre temas como cuentos tradicionales de diferentes culturas, poemas sobre la naturaleza y los primeros amores, y relatos que exploran sentimientos como la soledad y la amistad.
Eduardo Barrios fue un escritor chileno nacido en 1884. Tuvo una infancia itinerante entre Chile y Perú y trabajó en diversos oficios durante su juventud, incluyendo comerciante, minero y vendedor. Comenzó su carrera literaria en 1907 y publicó varias novelas exitosas. Ocupó cargos públicos como director de la Biblioteca Nacional y ministro de educación. Barrios recibió varios premios literarios y se destacó por sus obras que exploraban temas humanos y sociales de manera
Este documento resume la obra literaria "El niño que enloqueció de amor" escrita por Eduardo Barrios en 1915. Narra la historia de un niño que se enamora apasionadamente de una mujer mayor llamada Angélica, creando falsas expectativas que lo llevan a la locura. El autor utiliza recursos psicológicos para explorar los orígenes emocionales y familiares que desencadenan la conducta del niño.
El libro narra las aventuras de Seve y sus amigos, quienes fingen ser fantasmas después de un accidente. Creen estar muertos y recorren el pueblo entrando en casas y jugando travesuras. Al final se revela que en realidad sobrevivieron al accidente. La obra retrata la vida rural de un pueblo navarro y aborda de forma humorística el tema de la muerte.
El documento presenta varias novedades editoriales, incluyendo una novela sobre la extraordinaria familia Telemacus que tiene superpoderes, una novela sobre un adolescente problemático llamado Jasper, y una colección de las obras completas de H.P. Lovecraft.
Libros Recomendacións da biblioteca IES David BujánXenza
Este resumen presenta una lista de libros recomendados por estudiantes para otros jóvenes. La lista incluye títulos populares como Percy Jackson, Harry Potter, y Divergente, así como obras de autores gallegos como Ledicia Costas, Xosé Neira Vilas y Castelao. Los estudiantes pueden enviar otras sugerencias de libros que les gusten.
El documento presenta 10 lecturas recomendadas para el verano por el Departamento de Lengua Castellana de un instituto. Se ofrece información sobre cada libro, incluyendo el título, autor, editorial y una breve sinopsis. Los libros tratan diversos géneros como novela, misterio y aventuras.
El documento presenta resúmenes de varias novedades editoriales, incluyendo novelas, cómics y libros infantiles. Describe de manera concisa los temas y tramas principales de cada obra a través de pocas oraciones o párrafos cortos.
Este documento presenta una lista de libros nuevos con sus respectivas descripciones. Incluye títulos de biografías, literatura juvenil, novela negra y otros géneros. Algunos de los libros destacados son "Adiós a una casa de muñecas" de Claire Bloom, "Contar de 7 en 7" de Holly Goldberg Sloan, y la serie "Percy Jackson" de Rick Riordan entre otros. El documento también ofrece nuevas ediciones de obras clásicas a precios reducidos.
El niño que enloqueció de amor análisis - Eduardo Barriosjezabelvazquez
La obra narra la historia de un niño que se enamora apasionadamente de Angélica, una amiga de su madre. Al ver que Angélica corresponde los sentimientos de otro hombre, el niño sufre un ataque de celos y llanto que marca el inicio de su declive emocional. Finalmente, es diagnosticado con una supuesta intoxicación aunque en realidad sufre por desamor. La obra explora sutilmente los temas de la soledad infantil, la falta de comunicación familiar y cómo los sentimientos intensos pueden afectar la salud mental cuando no son correspond
Este boletín informativo presenta las actividades de la biblioteca Letrito, incluyendo préstamos de libros, talleres y un teatro de sombras para Navidad. También incluye dos regalos: un relato sobre un ángel guardián y recomendaciones de libros infantiles para las fiestas.
Este documento presenta resúmenes y sinopsis de varios libros, incluyendo novelas, memorias, libros de cocina e infantiles. Se destacan títulos como "Una revelación brutal" de Louis Penny, "Open" la autobiografía de Andre Agassi y "Tierra de fuegos" del chef Francis Mallmann. También se promocionan libros de mandalas para colorear y álbumes ilustrados como "Winnie y el robot".
Este documento presenta una serie de resúmenes y reseñas de libros recientes. Incluye novelas, libros de cocina, infantiles y de mandalas para colorear. La variedad de géneros busca atraer a diferentes tipos de lectores.
Este documento presenta una selección de libros de varios géneros, incluyendo novelas, memorias, libros de cocina, mandalas, libros infantiles y libros de regalo. Se resumen brevemente los temas y tramas de algunos títulos destacados.
El resumen analiza una reseña crítica de la novela "El mar y la serpiente" de Paula Bombara. En 3 oraciones resume:
1) La reseña analiza cómo el lenguaje en la novela evoluciona junto con la protagonista desde la infancia hasta la adolescencia para ayudarla a comprender la desaparición de su padre durante la dictadura militar en Argentina.
2) La memoria de la protagonista se reconstruye a través de diálogos con su madre que revelan detalles del secuestro y encarcelamiento de amb
Este documento trata sobre las relaciones familiares y comunitarias y su importancia para el Desarrollo Humano Sostenible. Se analiza la familia de Cocorí y su mamá Drusila como ejemplo de buenas relaciones basadas en el amor, respeto y comprensión. También se discuten los diferentes tipos de familias y la necesidad de equidad en la distribución de las tareas del hogar entre hombres y mujeres.
El documento resume el libro "Las hadas" de María Luisa Gefaell. En el libro, las hadas ya no son seres mágicos separados de la realidad, sino que habitan en las cosas cotidianas como el agua de riego o la luna. Los cuentos muestran a los niños cómo encontrar la poesía y el hada en cada objeto. El libro renuncia a la acción mágica de los cuentos tradicionales en favor de la poesía de la vida diaria, lo que puede alejar a algunos lectores niños que buscan a
El documento proporciona una lista de libros recomendados para lectores de verano divididos en varias categorías como lectores novatos, lectores entrenados y super lectores. Incluye títulos, autores y breves descripciones de cada libro.
El documento presenta varias propuestas de lectura para estudiantes de 1o y 2o de bachillerato, tanto en gallego como en castellano. Incluye títulos de narrativa como Non hai noite tan longa de Agustín Fernández Paz y Febre de Héctor Carré en gallego, y Platón y yo de Carlos Goñi y La cena de Herman Koch en castellano. También propone obras de teatro y poesía como Animaliños de Roberto Vidal Bolaño y Dun tempo e dunha terra en gallego, y Besos para la B
El documento presenta el catálogo de la librería "El Paraíso" con descripciones de 20 libros diferentes. Los libros cubren una variedad de géneros incluyendo ficción, no ficción, literatura infantil y juvenil.
El documento presenta el catálogo de la librería "El Paraíso" que incluye resúmenes de 20 libros populares de diversos géneros como novelas, cuentos infantiles y biografías. Los libros incluyen títulos como Bajo la Misma Estrella, El Diario de Ana Frank, El Principito y Las Mellizas de Sweet Valley.
Este documento presenta una selección de lecturas recomendadas para 2016 agrupadas por franjas de edad. Incluye libros de infantil, para el primer ciclo, segundo ciclo y tercer ciclo, así como lecturas recomendadas para padres. Resume cada libro de manera breve incluyendo título, autores y una corta sinopsis.
Este documento resume la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen. Detalla su difícil infancia y juventud, su éxito como escritor y los viajes que realizó. Explica que sus cuentos, como El Patito Feo y El Soldadito de Plomo, se basan en sus propias experiencias de sentirse diferente. Algunos de sus libros más conocidos son cuentos como La Pequeña Cerillera y El Traje Nuevo del Emperador.
Este documento resume la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen, conocido por sus cuentos infantiles como "El patito feo" y "La sirenita". Nació en 1805 en Dinamarca en una familia extremadamente pobre. A pesar de su pobreza, su padre cultivó la imaginación de Andersen contándole historias. Sus cuentos se caracterizaron por equilibrar lo real y lo fantástico de una manera nueva. Muchos de sus cuentos destacan el papel de las mujeres y objetos mágicos que pueden camb
Este documento resume la obra literaria "El niño que enloqueció de amor" escrita por Eduardo Barrios en 1915. Narra la historia de un niño que se enamora apasionadamente de una mujer mayor llamada Angélica, creando falsas expectativas que lo llevan a la locura. El autor utiliza recursos psicológicos para explorar los orígenes emocionales y familiares que desencadenan la conducta del niño.
El libro narra las aventuras de Seve y sus amigos, quienes fingen ser fantasmas después de un accidente. Creen estar muertos y recorren el pueblo entrando en casas y jugando travesuras. Al final se revela que en realidad sobrevivieron al accidente. La obra retrata la vida rural de un pueblo navarro y aborda de forma humorística el tema de la muerte.
El documento presenta varias novedades editoriales, incluyendo una novela sobre la extraordinaria familia Telemacus que tiene superpoderes, una novela sobre un adolescente problemático llamado Jasper, y una colección de las obras completas de H.P. Lovecraft.
Libros Recomendacións da biblioteca IES David BujánXenza
Este resumen presenta una lista de libros recomendados por estudiantes para otros jóvenes. La lista incluye títulos populares como Percy Jackson, Harry Potter, y Divergente, así como obras de autores gallegos como Ledicia Costas, Xosé Neira Vilas y Castelao. Los estudiantes pueden enviar otras sugerencias de libros que les gusten.
El documento presenta 10 lecturas recomendadas para el verano por el Departamento de Lengua Castellana de un instituto. Se ofrece información sobre cada libro, incluyendo el título, autor, editorial y una breve sinopsis. Los libros tratan diversos géneros como novela, misterio y aventuras.
El documento presenta resúmenes de varias novedades editoriales, incluyendo novelas, cómics y libros infantiles. Describe de manera concisa los temas y tramas principales de cada obra a través de pocas oraciones o párrafos cortos.
Este documento presenta una lista de libros nuevos con sus respectivas descripciones. Incluye títulos de biografías, literatura juvenil, novela negra y otros géneros. Algunos de los libros destacados son "Adiós a una casa de muñecas" de Claire Bloom, "Contar de 7 en 7" de Holly Goldberg Sloan, y la serie "Percy Jackson" de Rick Riordan entre otros. El documento también ofrece nuevas ediciones de obras clásicas a precios reducidos.
El niño que enloqueció de amor análisis - Eduardo Barriosjezabelvazquez
La obra narra la historia de un niño que se enamora apasionadamente de Angélica, una amiga de su madre. Al ver que Angélica corresponde los sentimientos de otro hombre, el niño sufre un ataque de celos y llanto que marca el inicio de su declive emocional. Finalmente, es diagnosticado con una supuesta intoxicación aunque en realidad sufre por desamor. La obra explora sutilmente los temas de la soledad infantil, la falta de comunicación familiar y cómo los sentimientos intensos pueden afectar la salud mental cuando no son correspond
Este boletín informativo presenta las actividades de la biblioteca Letrito, incluyendo préstamos de libros, talleres y un teatro de sombras para Navidad. También incluye dos regalos: un relato sobre un ángel guardián y recomendaciones de libros infantiles para las fiestas.
Este documento presenta resúmenes y sinopsis de varios libros, incluyendo novelas, memorias, libros de cocina e infantiles. Se destacan títulos como "Una revelación brutal" de Louis Penny, "Open" la autobiografía de Andre Agassi y "Tierra de fuegos" del chef Francis Mallmann. También se promocionan libros de mandalas para colorear y álbumes ilustrados como "Winnie y el robot".
Este documento presenta una serie de resúmenes y reseñas de libros recientes. Incluye novelas, libros de cocina, infantiles y de mandalas para colorear. La variedad de géneros busca atraer a diferentes tipos de lectores.
Este documento presenta una selección de libros de varios géneros, incluyendo novelas, memorias, libros de cocina, mandalas, libros infantiles y libros de regalo. Se resumen brevemente los temas y tramas de algunos títulos destacados.
El resumen analiza una reseña crítica de la novela "El mar y la serpiente" de Paula Bombara. En 3 oraciones resume:
1) La reseña analiza cómo el lenguaje en la novela evoluciona junto con la protagonista desde la infancia hasta la adolescencia para ayudarla a comprender la desaparición de su padre durante la dictadura militar en Argentina.
2) La memoria de la protagonista se reconstruye a través de diálogos con su madre que revelan detalles del secuestro y encarcelamiento de amb
Este documento trata sobre las relaciones familiares y comunitarias y su importancia para el Desarrollo Humano Sostenible. Se analiza la familia de Cocorí y su mamá Drusila como ejemplo de buenas relaciones basadas en el amor, respeto y comprensión. También se discuten los diferentes tipos de familias y la necesidad de equidad en la distribución de las tareas del hogar entre hombres y mujeres.
El documento resume el libro "Las hadas" de María Luisa Gefaell. En el libro, las hadas ya no son seres mágicos separados de la realidad, sino que habitan en las cosas cotidianas como el agua de riego o la luna. Los cuentos muestran a los niños cómo encontrar la poesía y el hada en cada objeto. El libro renuncia a la acción mágica de los cuentos tradicionales en favor de la poesía de la vida diaria, lo que puede alejar a algunos lectores niños que buscan a
El documento proporciona una lista de libros recomendados para lectores de verano divididos en varias categorías como lectores novatos, lectores entrenados y super lectores. Incluye títulos, autores y breves descripciones de cada libro.
El documento presenta varias propuestas de lectura para estudiantes de 1o y 2o de bachillerato, tanto en gallego como en castellano. Incluye títulos de narrativa como Non hai noite tan longa de Agustín Fernández Paz y Febre de Héctor Carré en gallego, y Platón y yo de Carlos Goñi y La cena de Herman Koch en castellano. También propone obras de teatro y poesía como Animaliños de Roberto Vidal Bolaño y Dun tempo e dunha terra en gallego, y Besos para la B
El documento presenta el catálogo de la librería "El Paraíso" con descripciones de 20 libros diferentes. Los libros cubren una variedad de géneros incluyendo ficción, no ficción, literatura infantil y juvenil.
El documento presenta el catálogo de la librería "El Paraíso" que incluye resúmenes de 20 libros populares de diversos géneros como novelas, cuentos infantiles y biografías. Los libros incluyen títulos como Bajo la Misma Estrella, El Diario de Ana Frank, El Principito y Las Mellizas de Sweet Valley.
Este documento presenta una selección de lecturas recomendadas para 2016 agrupadas por franjas de edad. Incluye libros de infantil, para el primer ciclo, segundo ciclo y tercer ciclo, así como lecturas recomendadas para padres. Resume cada libro de manera breve incluyendo título, autores y una corta sinopsis.
Este documento resume la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen. Detalla su difícil infancia y juventud, su éxito como escritor y los viajes que realizó. Explica que sus cuentos, como El Patito Feo y El Soldadito de Plomo, se basan en sus propias experiencias de sentirse diferente. Algunos de sus libros más conocidos son cuentos como La Pequeña Cerillera y El Traje Nuevo del Emperador.
Este documento resume la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen, conocido por sus cuentos infantiles como "El patito feo" y "La sirenita". Nació en 1805 en Dinamarca en una familia extremadamente pobre. A pesar de su pobreza, su padre cultivó la imaginación de Andersen contándole historias. Sus cuentos se caracterizaron por equilibrar lo real y lo fantástico de una manera nueva. Muchos de sus cuentos destacan el papel de las mujeres y objetos mágicos que pueden camb
Este documento describe la estructura y elementos clave de los cuentos de terror. Explica que un cuento de terror típicamente tiene un título que engancha al lector, una introducción que presenta el escenario y personajes, un desarrollo de las acciones, un nudo o conflicto central, y un desenlace que resuelve el conflicto. También detalla las estrategias que usan los autores como crear atmósferas y ambientes verosímiles, acelerar la narración, y mantener al lector en suspenso sobre lo que pasará.
proyecto de educacion infantil para el nivel de cuatro años que trabaja los cuentos, la profesion del escritor, los hermanos grimm y tres de sus cuentos más famosos: hansel y gretel, los musicos de bremen y el lobo y los siete cabritillos
El documento resume las características principales del cuento como género literario. Explica que el cuento se originó como una forma de entretenimiento oral y que con el tiempo evolucionó a versiones escritas recopiladas por autores como los hermanos Grimm. Los cuentos se caracterizan por ser breves, tener pocos personajes y desarrollarse alrededor de un solo tema o conflicto central.
Este documento proporciona información sobre la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen para conmemorar el bicentenario de su nacimiento en 2005. Se incluyen detalles biográficos sobre Andersen, una lista de muchos de sus cuentos más famosos, temas recurrentes en sus cuentos, y sugerencias de actividades para trabajar su obra en el aula.
Presentacion realizada para utilizar con la applicación Mouse Mischief sobre las nomas de la biblioteca. La misma está dirigida a estudiantes del nivel elemental
Este documento resume la historia de "La princesa y el guisante" de Hans Christian Andersen. Un príncipe busca una princesa verdadera para casarse, por lo que somete a varias candidatas a una prueba en la que deben notar un guisante colocado entre varios colchones. Solo una muchacha que llega tras un naufragio pasa la prueba, demostrando que es una auténtica princesa sensible. El cuento ha inspirado numerosas adaptaciones a películas, dibujos animados, teatro y más.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El resumen del cuento clásico "El patito feo" es el siguiente:
1) Un patito nace feo y desgarbado entre una camada de seis hermosos patitos, por lo que es rechazado por su madre y se burlan de él.
2) El patito huye de su hogar y sufre maltratos en otra granja antes de enfrentar un duro invierno solo.
3) En la primavera, descubre que durante el invierno se ha transformado en un hermoso cisne, uniéndose así a su nueva
Trabajamos el cuento en Infantil: "Cuento de Princesa"carmenbp
Trabajo realizado con alumnos de E. Infantil (3, 4 y 5 años) en el CEIP Doñana (El Rocío – Huelva)
con el fin de poner en práctica en nuestras aulas la teoría constructivista sobre la enseñanza y aprendizaje del lenguaje escrito.
El cuento narra la historia de un patito que nace en el nido de una mamá pata pero que en realidad es un cisne. Debido a sus diferencias físicas, es marginado por los demás animales de la granja. Sin embargo, con el tiempo y tras pasar por dificultades, el patito se transforma en un hermoso cisne y encuentra su lugar entre los de su especie.
Este documento presenta una propuesta didáctica para trabajar el subgénero del cuento de terror con estudiantes de 3o y 4o año de la escuela secundaria. La propuesta se basa en desarrollar habilidades de lectura, conceptualizar el cuento de terror, conocer sus características e incentivar la producción de textos literarios considerando las convenciones del género. La metodología incluye actividades de lectura, escucha, intercambio oral y escritura individual y grupal, con evaluación continua para mejorar la
Este documento presenta una actividad interdisciplinar sobre el cuento "La Sirenita" que incluye geometría y nuevas tecnologías. Se resume el cuento y se proponen varias actividades matemáticas y lúdicas relacionadas con conceptos geométricos como círculo, triángulo, cuadrado, esfera y cilindro.
El documento presenta una breve introducción a varias obras literarias clásicas para niños y sus autores, incluyendo cuentos de hadas de los Hermanos Grimm y Hans Christian Andersen, fábulas como "La cigarra y la hormiga", historias de la mitología griega como Hércules, y personajes célebres como Sherlock Holmes creado por Arthur Conan Doyle.
Los Hermanos Grimm eran dos hermanos alemanes, Jacob y Wilhelm Grimm, que recopilaron y publicaron cuentos populares alemanes a principios del siglo XIX. Algunos de sus cuentos más famosos incluyen Cenicienta, La Bella Durmiente, Blancanieves y los Siete Enanitos, y Hansel y Gretel.
Este documento define el cuento, describe sus partes y características, y explica por qué son importantes. Los cuentos se definen como narraciones breves de ficción que tienen personajes, un inicio, un nudo y un desenlace. Hay dos clases de cuento: popular y literario. Los cuentos ayudan a desarrollar la imaginación de los niños y fomentan la creatividad y la lectura.
El documento describe las tres partes principales de un cuento: la introducción, el nudo y el desenlace. La introducción presenta al protagonista, el lugar y el tiempo de la historia. El nudo, que es la parte más larga, incluye un problema y varios sucesos para resolverlo. El desenlace concluye la historia y puede tener diferentes finales como feliz, triste o sorpresa.
1) La planificación didáctica presenta actividades para trabajar el tema de las leyendas a través de tres clases.
2) En la primera clase, los estudiantes compartirán y analizarán la leyenda "La dama de blanco".
3) En la segunda, visitarán la biblioteca para leer otras leyendas y luego compartirlas.
4) En la tercera, compararán versiones de "La dama de blanco" recopiladas en sus casas.
El documento proporciona información sobre el escritor francés Charles Perrault, conocido por haber escrito cuentos de hadas populares como Caperucita Roja, Cenicienta y Pulgarcito. Detalla que nació el 12 de enero de 1628 en Francia y falleció el 17 de mayo de 1703, y que escribió sus primeros libros en 1661, incluyendo populares cuentos de hadas. Finalmente, incluye un pequeño test de preguntas sobre detalles clave de la vida y obras de Perrault.
El documento presenta una lista de títulos de libros en gallego y castellano de diferentes géneros como cuentos, novelas, poesía y cómics. La guía de lectura pretende ofrecer recomendaciones literarias para regalar en Navidad, con reseñas breves de cada obra destacando su contenido.
Este documento proporciona información sobre la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen para conmemorar el bicentenario de su nacimiento en 2005. Se incluyen detalles biográficos sobre Andersen, una lista de muchos de sus cuentos más famosos, temas recurrentes en sus cuentos, y sugerencias de actividades para trabajar su obra en el aula.
Este documento proporciona información sobre la vida y obra del escritor danés Hans Christian Andersen para conmemorar el bicentenario de su nacimiento en 2005. Se incluyen detalles biográficos sobre Andersen, una lista de muchos de sus cuentos más famosos, temas recurrentes en sus cuentos, y sugerencias de actividades para trabajar su obra en el aula.
Cuentos divertidos 3 dibujo de princesas55rebecasonia2
Este documento presenta un resumen de cuentos infantiles populares. Enlista los títulos de más de 30 cuentos clásicos como "Caperucita Roja", "La Cenicienta", "Los Tres Cerditos", "La Bella Durmiente" y otros cuentos de hadas y fábulas tradicionales.
El documento presenta sinopsis y personajes principales de 4 películas clásicas de Disney: La bella y la bestia, La sirenita, La cenicienta y Aladdín, describiendo las historias de amor y aventuras de princesas como Bella, Ariel, Cenicienta y Jasmine y cómo se enfrent
Este documento proporciona recomendaciones de libros para niños en edades escolares (1o, 2o y 3o ciclo) durante el verano. Incluye títulos de libros, autores y editoriales, así como enlaces a páginas web con recursos educativos para padres. La biblioteca municipal invita a los niños a visitarla para seguir leyendo durante el verano.
Este documento presenta una cronología biográfica de José Asunción Silva desde 1865 hasta su muerte en 1896, destacando eventos clave como su educación, amores, viajes a Europa, problemas financieros y suicidio. También incluye resúmenes de algunos de sus escritos más conocidos como "Idilio", "Juntos los dos" y extractos de sus cuentos infantiles.
Este documento presenta una selección de lecturas recomendadas para 2016 agrupadas por franjas de edad. Incluye libros de infantil, para el primer ciclo, segundo ciclo y tercer ciclo, así como lecturas recomendadas para padres. Resume cada libro de manera breve incluyendo título, autores y una corta sinopsis.
El documento presenta varias propuestas de lectura para estudiantes de 1o a 4o de ESO, incluyendo novelas de misterio, aventuras y amor, obras de teatro, poemas y cuentos que tratan temas como la amistad, el medio ambiente y lo sobrenatural. Las lecturas buscan entretener e involucrar a los estudiantes a través de historias atractivas y de fácil lectura.
Este poema instruye sobre cómo pintar un cuadro que capture a un pájaro de manera que parezca libre aunque esté atrapado. Primero se pinta una jaula abierta y cuando el pájaro entra, se cierran las puertas con el pincel. Luego se borran los barrotes y se pinta el entorno natural del pájaro para que cante, indicando que el cuadro es bueno, y se puede firmar. Si no canta, significa que el cuadro no es bueno.
Este poema instruye sobre cómo pintar un cuadro que capture a un pájaro de manera que parezca libre aunque esté atrapado. Se debe pintar primero una jaula abierta y luego borrar los barrotes para que parezca que el pájaro canta libremente en la naturaleza. Si el pájaro canta, la pintura es buena; si no canta, es mala. El autor debe esperar, quizás durante años, a que el pájaro se decida a cantar antes de firmar el cuadro.
Este poema instruye sobre cómo pintar un cuadro que capture a un pájaro de manera que parezca libre aunque esté atrapado. Se debe pintar primero una jaula abierta y luego borrar los barrotes para que parezca que el pájaro canta libremente en la naturaleza. Si el pájaro canta, la pintura es buena; si no canta, es mala. El autor debe esperar, posiblemente durante años, a que el pájaro se decida a cantar antes de firmar el cuadro.
Este documento presenta una lista de libros recomendados para leer durante las vacaciones de Navidad. Incluye títulos para diferentes edades, desde literatura infantil hasta libros para adolescentes. Describe brevemente cada libro, incluyendo el título, autor, editorial y una corta sinopsis. Los libros tratan sobre temas como la amistad, la diversidad, las aventuras y los misterios de la vida.
Este documento presenta una lista de libros recomendados para leer durante las vacaciones de Navidad. Incluye títulos para diferentes edades, desde infantil hasta tercer ciclo. Proporciona el título, autor, editorial y una breve sinopsis de cada libro. Los libros tratan sobre temas como la amistad, la diversidad, las aventuras y los descubrimientos.
El documento recomienda lecturas para estudiantes de diferentes niveles educativos, desde educación infantil hasta 3er ciclo. Incluye títulos como "Elmer", "La cebra Camila", "Las crónicas de Narnia" y "Diario secreto de Susi". También incluye recomendaciones para padres sobre temas como la educación de los hijos y el desarrollo de la autoestima. Finalmente, propone lecturas de carácter lúdico como "La ciudad de los niños" y "El curioso incidente del perro a median
Este documento resume las fuentes utilizadas para elaborar una guía de recomendaciones de libros infantiles y juveniles. La guía fue creada a partir de críticas en revistas, webs y blogs especializados, así como de las recomendaciones de libreros. Se incluyen resúmenes de varios libros recomendados para diferentes edades, desde los 3 años hasta para adultos. Las ilustraciones de la guía son del ilustrador británico Raymond Briggs.
Este documento resume las fuentes utilizadas para elaborar una guía de recomendaciones de libros infantiles y juveniles. La guía fue creada a partir de críticas en revistas, webs y blogs especializados, así como de las recomendaciones de libreros. Se proporcionan resúmenes de varios libros recomendados para diferentes edades, desde los 3 años hasta para adultos. La guía incluye ilustraciones del ilustrador británico Raymond Briggs.
El documento resume la vida y obra del poeta romántico español Gustavo Adolfo Bécquer. Nació en 1836 en Sevilla y tuvo una vida llena de dificultades económicas y personales. Es considerado el mejor poeta lírico del siglo XIX en España, conocido por sus poemas de amor y por sus Leyendas, relatos cortos de fantasía ambientados en la Edad Media.
Francisco de Quevedo fue un escritor español del siglo XVII. Escribió poesía, prosa y obras teatrales donde satirizaba costumbres de la época. Algunas de sus obras más conocidas incluyen Sueños y discursos, La hora de todos y varios entremeses como El caballero de la Tenaza. Tuvo una destacada carrera como poeta y se hizo famoso por su rivalidad con otro poeta llamado Góngora.
Las maestras en prácticas de Integración Social llevaron a cabo un taller de experimentación con luz el 20 de marzo de 2013. Gracias a las maestras Rocío Ros Rodríguez, Ángeles Callejón Cara y Laura Rojas Martínez, los estudiantes pudieron jugar con la luz en una actividad preciosa.
Las maestras en prácticas de Integración Social llevaron a cabo un taller de experimentación con luz el 20 de marzo de 2013. Gracias a las maestras Rocío Ros Rodríguez, Ángeles Callejón Cara y Laura Rojas Martínez, los estudiantes pudieron jugar con la luz en una actividad preciosa.
El documento habla sobre los microorganismos y las bacterias. Explica que los microorganismos son seres vivos muy pequeños que solo se pueden ver con microscopio. Describe que las bacterias viven en todas partes como el agua, ambientes húmedos e incluso dentro de otros seres vivos, y que se reproducen de forma rápida dividiéndose en dos. Además, menciona que hay bacterias beneficiosas y perjudiciales, siendo estas últimas las causantes de enfermedades.
1. Andersen
HANS CHRISTIAN
ANDERSEN
Proyecto de trabajo para Infantil y
BIBLIOTECA ESCOLAR MIRALVALLE
Primaria
CURSO 2004/2005.
RECORDANDO A ANDERSEN
En el año 2005, el mundo entero celebrará el bicentenerario del escritor Hans
http://centros1.pntic.mec.es/cp.miralvalle/paginas/biblioteca/actividades/andersen/andersen.htm (1 de 10)14/06/2010 22:17:55
2. Andersen
Christian Andersen. Con este motivo se ha creado en Dinamarca la Fundación que
lleva su nombre, cuyo objetivo primordial es conmemorar la figura del escritor.
En el Colegio Miralvalle también queremos celebrarlo y para ello, hemos elaborado
unos datos sobre su vida y obra, así como unas sugerencias de actividades que
sirvan de ayuda a la hora de trabajar este tema en el aula.
Aunque la fecha concreta de su nacimiento es el 2 de abril, nosotros por ajustes
de calendario, proponemos empezar a trabajarlo desde mediados de febrero
hasta mediados de marzo, coincidiendo con las vacaciones de Semana Santa.
REFERENCIAS BIOGRÁFICAS:
Hans Christian Andersen nace el 2 de abril de 1805 en Odense. El padre era un
zapatero de escasos recursos y la madre trabajaba de lavandera. Su padre murió
cuando él tenía 11 años, por lo que no pudo acabar sus estudios .Cuando tenía 14 años, su
madre se casó de nuevo y él se marcha solo y casi sin recursos a probar suerte en
Copenhague. Al principio su aventura fracasa pero, en 1822, gracias al interés del
director de teatro Jonas Collin, obtiene una beca que le permite seguir sus estudios de
forma regular. Superado el bachiller, a partir de 1830 comienza a publicar sus primeros
relatos.
Entre 1833 y 1834 visita Francia e Italia. En 1835, ya en su país, Andersen publica el
primer fascículo de los Cuentos contados a los niños. Esta colección obtiene un gran
éxito y va a ser continuada casi cada año (con obras como La Sirenita, La pequeña
vendedora de fósforos, Pulgarcita, El Patito Feo, La Reina de las Nieves). Una vez
alcanzado el éxito, Andersen va a repartir su tiempo entre los viajes y las estancias en
casa de amigos influyentes.
Andersen también escribe relatos de viajes (Reflejo de un viaje a Harz, 1831), piezas
de teatro (El amor en la Torre de San Nicolás), poemas (Fantasías y esbozos, 1831) y
novelas (El improvisador, 1835; Las dos baronesas, 1848).
Andersen y los cuentos:
De entre todos los géneros a los que Andersen dedica su actividad literaria, son los
cuentos los que le proporcionan el reconocimiento mundial. Andersen se inspira en los
relatos populares. Escribe 164 cuentos, que han sido traducidos a 145 idiomas, para los
que toma prestados personajes y argumentos del mundo de la leyenda, de la Historia o
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3. Andersen
de la vida. Los cuatro primeros son publicados en 1835. Aunque estos cuentos están
destinados a los niños, también resultan atractivos a los adultos por su imaginación
poética y, sobre todo, por el sentido moral y filosófico que se esconde detrás de cada
anécdota.
El premio Andersen:
El premio Hans Christian Andersen es el galardón más importante dentro del campo de
la literatura infantil. Consiste en una medalla acompañada por un diploma, que se
concede cada dos años a un autor y a un ilustrador. Se premia al autor que por el
extraordinario valor de sus trabajos se juzgue que han hecho una perdurable
contribución a la literatura infantil y juvenil y estén vivos en el momento de la
nominación. Lo concede el IBBY (International Board on Books for Young People -
Organización Internacional para el Libro Juvenil) y está patrocinado por la Reina de
Dinamarca.
Algunos títulos son:
La princesa del guisante La suerte puede estar en un
palito
Los zapatos rojos
La rosa más bella del mundo
El porquerizo
La historia del año
El soldadito de plomo
La pareja de enamorados
Cinco en una vaina
El elfo del rosal
La niña de los fósforos
El hada del saúco
Los vestidos nuevos del
emperador Es la pura verdad
Pulgarcita El pacto de amistad
El patito feo Las cigüeñas
Las flores de la pequeña Ida El cerro de los elfos
Lo que hace el padre, bien hecho El ángel
está
Visión del baluarte
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4. Andersen
El cofre volador
La aguja de zurcir
La margarita
El niño travieso
El ruiseñor
Los campeones de salto
La sirenita
Abuelita
La llave de la casa
Los chanclos de la suerte
Tía Dolor de Muelas
La campana
El tullido
El alforfón
Los cisnes salvajes
La casa vieja
El jardinero y el señor
Una rosa de la tumba de
Homero
La gran serpiente de mar
La gota de agua
El compañero de viaje
Pegaojos (Ole Luköie)
Lo más increíble
El viejo farol
El Jardín del Paraíso
El jabalí de bronce
Las velas
El abeto
TEMAS RECURRENTES EN LOS CUENTOS DE ANDERSEN
La religión: Los cuentos de Andersen están marcados por la religión aunque el
autor mismo no fue demasiado devoto hasta el final de su vida.
Dios: La figura de Dios aparece citada en muchos de sus cuentos. Dios toma
decisiones por los personajes, les guía, y ellos confían totalmente en Él.
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5. Andersen
Ejemplo de cuentos de esta temática: El compañero de viaje (1835) y El niño
en la tumba (1859)
La Muerte: Está presente en la mayor parte de los cuentos. Andersen intenta
desmitificar la muerte, no la muestra como algo dramático sino como la
continuación lógica y normal de la vida terrenal.
Ejemplo de cuentos de esta temática.: La Pequeña Ondine (1835), La pequeña
vendedora de fósforos (1845), Bajo el sauce (1853) o en Anne-Lisbeth
(1859)
Confrontación entre la razón y el sentimiento: En la obra de Andersen, muchos
personajes se ven obligados a elegir entre la razón y el sentimiento. Pero el autor
no se decanta por ninguno de los dos: en algunos cuentos el personaje elegirá
obrar según la razón y en otros según los sentimientos.
Ejemplo de cuentos de esta temática: No servía para nada (1853) La Reina de
las Nieves (1844) La Pequeña Ondine
Personaje incómodo en el universo en el que le ha tocado vivir: Son cuentos
pesimistas puesto que terminan mal. Sin embargo, los personajes no se quejan en ningún
momento, ni se arrepienten de su elección. Lo más importante para ellos es llegar hasta
el final de sus deseos y ambiciones.
Estos personajes se parecen al narrador: no tienen reparos en seguir su camino y su
propia vocación.
Ejemplo de cuentos de esta temática: El Patito Feo (1842) La Pequeña Ondine (1835)
La Dríade (1868
Joven sin ninguna posibilidad de tener éxito al que la suerte acaba sonriendo: En
esta ocasión también los protagonistas están perfilados a imagen y semejanza del
creador: partiendo de unos recursos muy limitados son elegidos por el destino y
tocados por la suerte.
Ejemplo de cuentos de esta temática: Le briquet (1835): Hans le balourd (1855)
El joven rechazado: Los cuentos en los que encontramos este tema siguen a grandes
rasgos la misma historia: un niño y una niña crecen juntos, se quieren como hermanos y
se llevan de maravilla hasta el día en que son separados. Algún tiempo después se
encuentran y el joven le declara entonces su amor a la chica quien se decanta por otro
hombre. Él, desesperado, emprende un viaje para olvidar.
Ejemplo de cuento de esta temática: Bajo el sauce (1853) Ib y la pequeña Christine
(1855)
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6. Andersen
Una Vida: A Andersen le gusta escribir la historia de una vida, la de un ser humano o la
de una leyenda, un animal, un vegetal e incluso un objeto. Es capaz de dar vida, lenguaje
y sentimientos humanos a los objetos y a los animales, como en el tradicional género de
las fábulas.
Ejemplo de cuentos de esta temática: No servía para nada (1853), Bajo el sauce
(1853), La Virgen de los hielos (1863), ¿Cuál fue la más feliz? (1871) Los cinco
en una vaina (1853)
Importancia de las mujeres: En los cuentos de Andersen las mujeres ocupan un
lugar preponderante hasta el punto de que en algunos no encontramos la presencia
masculina. Las mujeres juegan a menudo el papel tradicionalmente masculino: ellas
tienen el poder, la fuerza y socorren a los hombres.
Ejemplo de cuentos de esta temática: La Pequeña Ondine (1835), La Reina de
las Nieves (1844), La pequeña vendedora de fósforos (1845), La historia de
una madre (1848), No servía para nada (1853), La judía (1856), Pulgarcita
(1836).
Un objeto que cambia la vida: En los cuentos de Andersen, como en la mayoría
de los autores, los objetos mágicos son capaces de cambiar la vida pero no
siempre en un sentido positivo.
Ejemplo de cuentos de esta temática: El baúl volador (1839), Las zapatillas
rojas (1845), Los zuecos de la felicidad (1838).
Lo maravilloso, lo fantástico y el folklore: Como en todos los cuentos, lo maravilloso
está presente en los relatos de Andersen especialmente en lo que se refiere al folklore
danés.
Habla a menudo de ninfas, de pequeños duendes que habitan las casas, de trolls, de
hadas, de brujas, de gárgolas, de elfos, de ondinas.
Ejemplo de cuentos de esta temática: Los cisnes salvajes (1838), La fille du roi de
la vase (1858) o Las zapatillas rojas (1845). Las cigüeñas (1839), Pieter, Peter,
Pier (1867), La fille du roi de la vase (1858).
DIFERENCIAS ENTRE ANDERSEN, LOS HERMANOS GRIMM Y CHARLES
PERRAULT
La primera diferencia reside en el hecho de que los hermanos Grimm y Perrault
recogieron y transcribieron relatos populares que circulaban de forma oral.
En lo que se refiere a Andersen, éste se limita a tomar prestadas ideas de los cuentos
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7. Andersen
populares que le proporcionan un punto de partida para poner su imaginación en marcha.
La segunda diferencia es que Perrault y los hermanos Grimm buscan transmitir un
mensaje. Sin embargo, Andersen no busca en ningún momento ser moralizante. Aunque
sus cuentos porten un mensaje, éste es impreciso y velado.
Esto puede deberse a que en Andersen no encontramos la oposición bien/mal, que sí
está presente en todos los cuentos de Perrault y Grimm.
Andersen no incluye en sus obras personajes malos, ya que para él no hay auténticos
malos sino que hay "buenos" y "menos buenos".
PROPUESTA DE ACTIVIDADES EN GENERAL
r Lectura de cuentos de Andersen en el aula, en la biblioteca.
r Lectura de cuentos de Andersen por parte de otras personas distintas del
profesor tutor: otros profesores, padres, madres, abuelos, alumnos mayores...
r Búsqueda de algunos datos importantes de la biografía del escritor.
r Localización geográfica del lugar de nacimiento del escritor. Comentar las
características de la localidad hoy día y su pertenencia a Europa.
r Dramatización o representación con títeres de algún cuento.
r Escritura de algunos títulos de cuentos de este autor.
r Escritura de los nombres de algunos personajes de los cuentos de este autor.
r Descripción física y psicológica de los personajes protagonistas.
r Reescritura de algún cuento que les haya llamado especialmente la atención.
r Búsqueda de otros finales para algún cuento leído en clase.
r Dibujar algún personaje, algún pasaje de los cuentos leídos.
r Construcción de un mural con personajes de los distintos cuentos, o con escenas
de los mismos.
r Inventar una canción para cada cuento, en forma de rap, utilizando instrumentos
corporales e instrumentos hechos por alumnos.
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON UN CUENTO EN
CONCRETO.
Sobre el cuento de La Sirenita:
LENGUAJE ORAL
v Lectura del cuento.
v Proyección de la película .
v Conversación sobre las principales diferencias que encuentran entre el cuento y la
película de Disney. Elección individual entre el final del libro y el ofrecido en la versión
cinematográfica.
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8. Andersen
v Descripción de los rasgos físicos y comportamiento más apreciable en las sirenas
que aparecen en la historia: ¿Cómo son?, ¿Qué hacen?, ¿cuáles son sus emociones y
deseos?
v Investigación sobre la existencia de las sirenas.
LENGUAJE ESCRITO
v Elección del personaje que más le haya gustado y descripción del mismo.
v Descripción del palacio y del fondo del mar donde vivía la sirenita. Buscar las
comparaciones que usa Andersen (“aguas transparentes como el más puro cristal”, “olas
como grandes montañas negras”…)
v Localización de un párrafo del texto. Subrayar los adjetivos y cambiarlos por otros
que signifiquen lo mismo o lo contrario.
v Realización de un libro colectivo donde aparezcan pócimas fantásticas,
especificando los ingredientes necesarios y sus poderes o indicaciones.
v Búsqueda y selección de poemas referidos al mar y sus habitantes, para
confeccionar una antología colectiva.
v Elección de un personaje y escritura de un cuento con el mismo.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
v Búsqueda de información sobre los trajes y las costumbres propias de estos
personajes.
v Comentario sobre los barcos como medio de transporte y compararlos con los
medios actuales más utilizados.
v Al final de la historia aparece la palabra “peste”. Búsqueda de información sobre las
características y consecuencias de esta enfermedad.
v Señalización en un mapa de la localidad, Odense, la ciudad donde nació Andersen.
Búsqueda de otras informaciones sobre este país y elaboración colectiva de un dossier
sobre sus aspectos humanos y geográficos más característicos.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
v Realización con diversas técnicas de un dibujo sobre las escenas de la película que
más haya impresionado a cada alumno.
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9. Andersen
v Ilustración de los poemas escritos o seleccionados para el libro colectivo.
v Análisis auditivo de la banda sonora de la película y comentario sobre los aspectos
más destacados.
v Búsqueda de obras pictóricas cuyo tema o ambientación esté relacionado con el mar.
v Representación de una escena del cuento, pudiendo utilizar medios como títeres o
teatro de sombras.
v Realización de un juego donde los participantes se comuniquen sólo con gestos por
haber perdido la voz.
Sobre los cuentos de objetos:
La tarea de contar y escribir cuentos de objetos se puede abordar, por ejemplo, de la
siguiente manera:
q Los alumnos discuten en pequeños grupos el universo que elegirán. Es posible que
la acción se desarrolle en el interior de un frigorífico lleno de alimentos algunos
de los cuales se sienten superiores a otros, tienen diferentes fechas de
caducidad, etc. O quizás transcurra en una cartera escolar, un cajón de juguetes,
un estuche, una lavadora... Hay muchas posibilidades. Tras la discusión, los
alumnos escriben (o cuentan) su cuento en grupos o individualmente.
q Los alumnos deben traer de casa un objeto que pueda formar parte de un cuento
de objetos. Se distribuyen en grupos con sus objetos y hacen sus cuentos con
ellos.
q El profesor/a lleva una bolsa llena de cosas. Los alumnos introducen la mano en la
bolsa con los ojos cerrados y extraen objetos que pasan a ser «suyos» y que
formarán parte de sus cuentos.
q Estos cuentos son muy adecuados para crear ilustraciones, dramatizaciones y
escribir un librito como regalo para los padres.
CURIOSIDADES SOBRE ANDERSEN
La sirenita se ha convertido en un símbolo turístico para Copenhague, tal como la Torre
Eiffel lo es para La sirenita se ha convertido en un símbolo turístico para Copenhague,
tal como la Torre Eiffel lo es para París o la Ópera diseñada por Jørn Utzon lo es para
Sidney. Todos conocen la pequeña estatua de la sirenita situada en Langelinie (en la
entrada al puerto de Copenhague) que fuera realizada por Edvard Eriksen.
PAGINAS DE INTERNET INTERESANTES SOBRE Andersen:
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