Anderson Roa Devia se presenta como candidato a contralor de la Institución Educativa Ricaurte. Propone mejorar la ambientación de las aulas con murales, realizar campañas de concientización ambiental y de convivencia, y trabajar con el personero estudiantil. También busca integrar a la comunidad sorda, realizar actividades lúdicas en los recreos, instalar dispensadores de papel higiénico y toallas sanitarias, y mejorar la ventilación de las aulas más calurosas.

1. Institución educativa
Ricaurte
Perfil y propuestas del contralor Grado
1005
Nombre de el contralor a elegir: Anderson Roa Devia
Lema: ¡los pensamientos son palabras en acción!
Tarjetón numero: 05

2. Perfil del contralor
Quien soy: Me considero una persona comprometido que se desempeña cómodamente en todo lo relacionado con
dirigir, aportar y concretar ideas y todo aquello que prometo.
Soy una personas con una gran capacidad de liderazgo ya que tomo empoderamiento de todo cargo en el cual soy
asignado, como virtud me puedo expresar de una manera asertiva siempre teniendo fundamentos, por medio de el
dialogo he logrado grandes cosas tales como: dar a conocer información explicita, concientizar entre otras, mis
capacidades fueron obtenidas a lo largo de mi vida ya que usualmente ere elegido en las instituciones y fundaciones en
las cuales participaba para expresarme, exponer, charla.
Me considero una persona responsable, razonable, me apasiona todo aquello relacionado con el cambio, soy una
persona de mente abierta que escucha opiniones sin juzgar, considero que tanto los derechos como los deberes deben
ser respetados sin excepción alguna, siento que la institución educativa Ricaurte es mi segundo hogar por lo tanto he
de cuidarlo y preservarlo para las generaciones venideras.

3. Propuestas de la contraloría escolar
1005
 Antes de iniciar con todas propuestas para la contraloría vale la pena aclarar que
si llego a ser elegido como contralor exigiré mas a los estudiantes que a las
administrativas ya que un concepto básico de mi campaña es que no podremos
invertir si no tomamos empoderamiento de la institución y preservamos lo que
ya tenemos.
 Ya que tan solo se invertiría en el mantenimiento de las bienes adquiridos y no se
podría adquirir otros.
No siendo mas continuemos…

4. #1
Ambientación de las aulas y espacios abiertos
en el colegio
 Hacer murales temáticos representativos de la institución y el municipio de
Soacha con el fin de evitar los estudiantes reyen las paredes dándole un aspecto
poco agradable a la institución

5. #2
campañas de concientización
 Crear un grupo dentro de la institución el cual se encargue de dar a conocer la
importancia de preservar los bienes del colegio, el reciclaje y su impacto en el
ambiente, la sana convivencia en la institución y fuera de ellas entre otras.

6. #3
Trabajar en acompañamiento con el personero
 El trabajar en acompañamiento con el personero para beneficiar a las 3 sedes de
la institución y de ese modo hallar distintas perceptivas entre administrativas y
estudiante contribuyendo a la mejora de las sedes en general

7. #4
integración comunidad no oyente
 Fomentar la participación he interacción de la comunidad con discapacidad
auditiva (sordo mudos) y los oyentes creando un espacio de convivencia
agradable sin que se sienta rechazo alguno.
Dictando clases de seña de lengua a todos aquellos estudiantes y docentes que
lo deseen sin costo alguno en horas de descanso u otras espacios que nos seda
la institución.

8. #5
Recreo loco
Uno o dos días en el transcurso de el mes (lunes a viernes) serán seleccionados para
realizar actividades lúdicas en hora de descanso tales como:
 Juegos de mesa.
Juegos mentales.
carrera de costales.
salto en laso.
Entre otros.

9. #6
dispensadores de papel y toallas higiénicas
 Con el fin de los estudiantes tengan comodidad se implementara el
funcionamiento de dichos dispensadores siempre y cuando los estudiantes se
comprometan a cuidarlos.
Otra alternativa seria la recoleta de dichas toallas higiénicas y papel higiénico por
salones y disponer de un lugar en el cual se depositen estas y que todo aquel
estudiante que necesite dichos elementos pueda tomarlos sin costo alguno.

10. #7
ventilación de aulas prioritarias
 Todas aquellas aulas en las cuales la ventilación es mínima y los estudiantes se
vean sometidos a soportar grandes oleadas de calor dispondrán de diversas
opciones para contrarrestar esta situación que genera incomodidad tales como:
Ventiladores, polarización de lo vidrios, mallas en las ventanas y otras que se
generen.

11.  Gracias por su atención, espero esta presentación halla sido de su agrado.