1. MARCO LÓGICO EDS
OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS
FIN:
Contribuir en el desarrollo de una
ciudadanía activa en la comuna de
Santiago.
% de variación de cantidad de organizaciones,
incorporadas con modificaciones de la Ley
20.500.
% de variación de cantidad de conceptos
relacionados a la categoría problemáticas
para la ciudadanía.
Puntaje mayor o igual a 16 en la variable “nivel
de participación ciudadana en la gestión
pública”.
Registro del
PLADECO
Municipalidad de
Santiago 2011 y
2013
Registros de
análisis FODA,
PLADECO 2011.
Resultados del
estudio “Monitoreo
a la normativa de
participación
ciudadana y
transparencia
municipal en
Chile”, 2012
Se realiza el PLADECO 2013 y en este se
aplica la misma herramienta de FODA
participativo.

2. PROPÓSITO:
121 dirigentes sociales y vecinos de
la comuna fortalecidos en gestión
local en un plazo de 4 meses.
Puntaje del índice de gestión local en la
comuna de Santiago
Cantidad de conceptos asociados a la
categoría “Aprendizaje en gestión local”
Encuestas
Análisis de
FocusGroup.
Un 90% o más de los participantes
mantiene su comuna de residencia.
Se mantiene el financiamiento por
parte del municipio.
Que no se paralicen actividades del
municipio producto de paros.
COMPONENTES:
121 Dirigentes Sociales y Vecinos de
la Comuna:
1. Capacitados en gestión local
de manera continua y
personalizada,
80% de participantes, reciben certificación en
gestión local.
80% de los participantes certificados en
gestión local, continuarán participando en la
segunda etapa de la EDS.
Cantidad de conceptos asociados a la
subcategoría Percepción de la capacitación
entregada.
Participantes con un 70% o más de asistencia
Nómina de egreso de la
escuela.
Nómina de Inscripción
2º Etapa de la EDS
Acta de asistencia a los
talleres.
Análisis de Focus Group
Un 90% o más de los participantes
mantiene su comuna de residencia.
Se mantiene el financiamiento por
parte del municipio.

3. en los talleres de la EDS.
2. Conocen los roles y
funciones de los dirigentes
vecinales.
80% de participantes conocen los roles y
funciones de los dirigentes vecinales.
Encuesta.
3. Aplican técnicas de
Liderazgo efectivo y trabajo
en equipo en las
organizaciones.
Cantidad de códigos asociados a la
subcategoría experiencias de liderazgo
efectivo en la organización.
Cantidad de códigos asociados a la
subcategoría experiencias en trabajo en
equipo en la organización.
% de variación de cantidad de miembros
inscritos en organizaciones sociales.
Análisis de FocusGroup
Encuesta
Que las organizaciones comunitarias
y vecinales se encuentren
conformadas.

4. 4. Diagnostican su territorio y
necesidades, generando
estrategias de desarrollo.
Cantidad de conceptos asociados a la
subcategoría identificación de necesidades
locales.
Cantidad de conceptos asociados a la
subcategoría estrategias de solución a las
problemáticas.
Análisis FocusGroup Los participantes viven en la
Comuna de Santiago por más de 1
año.
5. Conocen la normativa que
rige a las organizaciones
comunitarias (Ley 19.418 -
20.500)
80 % de los participantes conocen la
normativa que rige a las organizaciones
comunitarias.
Encuesta La normativa que rige a las
organizaciones comunitarias se
mantiene
6. Manejan el uso de
herramientas
computacionales.
80% de participantes que manifiestan tener
conocimientos computacionales.
Encuesta Un 90% o más de los participantes
es alfabeto
7. Manejan conocimientos
básicos en el área de diseño,
ejecución y evaluación de
proyectos sociales.
60% de los participantes postulan a proyectos
de fondos concursables
60% de los participantes colabora en
Encuesta Existen ofertas de postulación a
fondos concursables.

5. propuestas de proyectos para fondos
concursables.
8. Conocen las funciones de las
entidades comunales.
80% de los participantes conocen las
funciones de las entidades comunales.
80% de los participantes sabe dónde acudir
frente a problemáticas comunales.
Encuesta Las entidades comunales tienen
bien definidas sus funciones y áreas
geográficas.
9. Aplican estrategias de
participación comunitaria e
innovación social.
Cantidad de conceptos asociados a la
subcategoría Experiencias de innovación
social.
Análisis de FocusGroup Los participantes viven en la
Comuna de Santiago por más de 1
año.

6. Actividades
1. Implementar un espacio formal
para instaurar la EDS
2. Contratar a los profesionales
monitores de los talleres.
3. Crear malla curricular básica de
la EDS
4. Difusión y Convocatoria para la
formación de la EDS1
5. Presentación del Proyecto
6. Realización del Taller de Redes
Locales.
7. Evaluación de la Sesión.2
8. Realización del Taller de
Liderazgo
9. Evaluación de la Sesión
10. Realización del Taller de
Proyectos Sociales
11. Evaluación de la Sesión.
12. Realización del Taller de
Innovación Social
13. Evaluación de la Sesión.
14. Realización del Taller de Leyes
% del Presupuesto Invertido en las actividades.
% de Asistencia a los Talleres.
Presupuesto del
proyecto para las
actividades.
Bitácora de cada taller.
Acta de Asistencia.
Encuestas de
evaluación de cada
sesión.
No disminuye el financiamiento por
parte del municipio.
El profesional monitor cumple con
el contrato establecido
previamente.
Los participantes no cambian su
información de contacto.