La Antropologia del cuidado,conceptos basicos relacinados con el ambiyo de enfermeria que fomentan al aprendizaje didactico. Asi mismo las teorias que se correlacionan al cuidado lo que permite conocer un amplio conocimiento desde la importancia del cuidado del paciente, asi como una respectiva actividad

1. ANTROPOLOGÍA
DEL CUIDADO
MASS. GREGORIO MICHEL PAREDES DOMINGUEZ

2. ¿QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA?
Ciencia que estudia de forma holística al ser humano, combinando en una sola disciplina las
Ciencias Naturales, Sociales y Humanas.
Físico Espiritual Emocional Mental
Dicha disciplina estudia las creencias, actitudes y prácticas del ser humano expresadas en la
forma de entender y vivir su salud; hacer la prestación y la gestión de salud, como expresión de
su cosmovisión y de los determinantes sociales en que se reproducen biológica y socialmente.

4. (ORGANIZACIÓN MUNDUAL DE LA SALUD, OMS)
«La salud es un estado de completo
bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades»
DEFINICIÓN DE SALUD

5. (ORGANIZACIÓN MUNDUAL DE LA SALUD, OMS)
«Serie de acciones y comportamientos
destinados a mantener, mejorar o restaurar la
salud y el bienestar de las personas. Estas
acciones abarcan desde la atención médica
hasta el autocuidado y la promoción de
estilos de vida saludable»
DEFINICIÓN DE CUIDADO

6. ANTROPOLOGÍA EN ENFERMERÍA
La Antropología y la Enfermería tienen nexos comunes en su objeto de estudio y campo de
actuación, permitiendo la unión de ambas áreas de conocimientos.
La Antropología le aporta a la disciplina enfermera
las claves necesarias para abordar complejas
situaciones socioculturales, e incluso para
posicionarla dentro de su propia cultura.

7. MISIÓN DE LA ANTROPOLOGÍA EN LA
ENFERMERÍA
La formación de las enfermeras ha tenido siempre un enfoque biológico, sin tener en cuenta que
el ser humano no es sólo biología y anatomía, sino que se compone también de una perspectiva
psicológica y social.
La gran mayoría de patologías actuales, según
recientes estudios, tienen una composición
etiológicamente social, como ocurre con las
adicciones o los trastornos de la alimentación,
depresión, ansiedad, etc.
 Por ello la perspectiva antropológica ayuda mucho a la
enfermería, enriquece su trabajo.

8. APORTES DE LA ANTROPOLOGÍA A LA
ENFERMERÍA
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Ayudan a la disciplina a abordar e
ilustrar las situaciones de atención
óptima de forma holística.
Todo comportamiento humano está
revestido de una significación que
va más allá de un malestar físico.
Teorías que aportan al cuidado
global del ser humano.
Medicina tradicional. Acercamiento con el paciente para
asi entender el contexto en el que
vive.

9. TEÓRICO PRÁCTICO
CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO
La ciencia de enfermería como base de
conocimientos, constituida por los
elementos teóricos relacionados a los
fenómenos de interés disciplinario,
integrada por la estructura epistémica del
conocimiento.
El arte de enfermería, como base para la
praxis y la aplicación creativa del
conocimiento, integrada por las
dimensiones de la práctica de enfermería
y los patrones del conocimiento.
E M P I R I S M O

10. EMPIRISMO
Del latín Experientia = Experiencia
Ideología
La única fuente del conocimiento humano es la
experiencia.
Ejemplo
Por experiencia se sabe como preparar
medicamentos y con que diluirlos.
Sobre la base de las percepciones llega
paulatinamente a forma de representaciones
generales y conceptos.
Fundamentación
El conocimiento nace, por ende, orgánicamente de
la experiencia. La experiencia se presenta, como la
única fuente del conocimiento.

11. MODELOS Y TEORÍAS
DE ENFERMERÍA

12. Jean Watson
Su teoría hace hincapié en los aspectos humanísticos de la enfermería, ya que se entrelazan con el
conocimiento científico y la práctica de enfermería.
FILOSOFÍA Y TEORÍA DEL CUIDADO
TRANSPERSONAL DE WATSON
Enfermería
«Conocimiento, pensamiento, valores, filosofía, compromiso y
acción, con cierto grado de pasión»
Ser humano «Una unidad de mente /cuerpo /espíritu /naturaleza»
Salud
«El estado positivo del bienestar físico, mental y social, con la
inclusión de tres elementos: 1) un alto nivel de funcionamiento
global físico, mental y social; 2) un nivel general de adaptación-
mantenimiento del funcionamiento diario, y 3) la ausencia de
enfermedad (o la presencia de esfuerzos que conducen a su
ausencia)»
Entorno
«Atender los entornos de apoyo, protector y/o correctivo mental,
físico, social y espiritual»
METAPARADIGMA

13. Caritas, una palabra en latín que
significa «valorar, apreciar,
prestar atención especial, si no
una atención afectuosa»

14. CUIDAR
El cuidar es una trinidad: relacional,
práctica y moral simultáneamente.
El cuidado requiere formación y
aprendizaje. «Sin un conocimiento
profesional, la preocupación por el
paciente se convierte en mero
sentimentalismo»
Tiene claro que custodia,
negligencia y sentimentalismo no
son expresiones del cuidado.
Kari Martinsen
FILOSOFÍA DE LA ASISTENCIA
Se basa en la idea de que la enfermería es una disciplina que debe centrarse en el cuidado
humano, en lugar de centrarse en técnicas y procedimientos médicos.
La atención de enfermería debe
basarse en la relación de cuidado
entre el enfermero y el paciente, en
lugar de centrarse únicamente en la
enfermedad.
PRÁCTICA MORAL SE FUNDAMENTA EN
EL CUIDAR
«La práctica moral ocurre cuando la empatía y el trabajo reflexivo van
parejos, de modo que el cuidado pueda manifestarse en la
enfermería»

15. Enfermería
Aunque cuidar es más que la enfermería, el cuidado es
fundamental para las enfermeras y para otras tareas
propias de la naturaleza del cuidar.
Ser humano
El cuerpo es una unidad de alma y carne, de espíritu y
carne. La persona es corpórea, y como cuerpos
percibimos y también entendemos.
Salud
«La salud no solo refleja el estado del organismo, sino
que también es una expresión del nivel actual de la
competencia médica. Para decirlo con intención, las
tendencias del moderno concepto de salud son tales
que si alguien presenta un “defecto” innecesario o un
órgano que “podría ser mejor”, tan solo por ello ya no
está completamente sano»
Entorno
La persona se encuentra siempre en una situación
particular en un espacio concreto. En el espacio existen
el tiempo, el ambiente y la energía.
METAPARADIGMA

16. PREMISA RESPUESTA
TEORÍA DEL DÉFICIT DE AUTOCUIDADO
«La incapacidad de las personas de proporcionarse
por sí mismas y continuamente el autocuidado de
calidad y cantidad necesario según las situaciones
de la salud personal»
Dorothea E. Orem
La principal fuente de ideas sobre enfermería para Orem fueron sus experiencias en
enfermería.
«¿En qué estado está una persona
cuando se decide que una enfermera o
enfermeras intervengan en la situación?»
Teoría del déficit de
autocuidado
Teoría del
autocuidado
Teoría del cuidado
dependiente
Teoría del déficit de
autocuidado
Teoría de sistemas
enfermeros

18. Nola J. Pender
MODELO DE PROMOCIÓN A LA
SALUD
Las bases que Pender poseía en enfermería, en desarrollo humano, en psicología
experimental y en educación la llevaron a utilizar una perspectiva holística y psicosocial de la
enfermería, y al aprendizaje de la teoría como bases para el MPS.
Factores
personales
Factores
personales
biológicos
Factores
personales
psicológicos
Factores
personales
socioculturales
Estos factores son predictivos de una cierta
conducta y están marcados por la naturaleza de la
consideración de la meta de la conducta.
INFLUENCIAS
1. Interpersonales
2. Situacionales

20. ACTIVIDAD
Investigar que es la medicina tradicional,
tipos y como influye en la enfermería.

21. REFERENCIAS CONSULTADAS
• Raile Alligood, M. (2014). Modelos y teorías en enfermería (8.a ed., Vols. 17–21) [Web]. Elsevier.
• Manuel, M. P. (s. f.). Hacia una antropología del cuidar.
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962018000200001
• Enfermero, D. (2018, 25 junio). “La antropología enriquece el trabajo de las enfermeras”. Noticias
de enfermería y salud. https://diarioenfermero.es/la-antropologia-enriquece-trabajo-las-
enfermeras/