Este documento resume los conceptos básicos de terremotos y temblores. Explica que son causados por fallas geológicas y movimientos de placas tectónicas. Describe las escalas para medir la magnitud e intensidad de los sismos y los posibles daños asociados con cada grado. También resume tres terremotos históricos en Mendoza, Argentina, incluyendo sus efectos. Por último, ofrece recomendaciones sobre cómo actuar antes, durante y después de un sismo.
Este documento ofrece información sobre medidas de prevención en caso de sismos. Explica qué hacer antes, durante y después de un terremoto, incluyendo mantener la calma, protegerse debajo de muebles sólidos, no usar ascensores y apagar servicios. También describe posibles daños comunes como derrumbes parciales y caída de objetos, e insta a tener un plan de evacuación y realizar simulacros periódicamente.
Este documento proporciona información sobre la prevención ante un sismo. Explica que un terremoto es el movimiento brusco de la Tierra causado por la liberación repentina de energía acumulada. Recomienda elaborar un plan familiar de contingencia y practicarlo, así como asegurar objetos pesados. Durante un sismo, se aconseja mantener la calma y resguardarse debajo de muebles fuertes, y después apagar servicios e interrumpir el uso de fuego hasta que las autoridades indiquen que es seguro.
Este documento trata sobre la contaminación. Explica que desde la Revolución Industrial la actividad humana ha causado un declive en la calidad del medio ambiente en muchos casos irreversible. Define la contaminación como cualquier sustancia o energía que causa daño, y distingue entre contaminación natural y artificial. Describe los principales tipos de contaminación como la del aire, el suelo y el agua, prestando especial atención a la contaminación atmosférica y sus efectos locales y globales como el aumento del efecto invernadero, la lluvia ácida
Este documento proporciona instrucciones para crear una presentación de investigación en PowerPoint. Indica que el archivo debe nombrarse con los apellidos de los tres miembros del equipo y almacenarse en una carpeta específica. Además, proporciona detalles sobre el diseño de la presentación, como el uso de animaciones, transiciones y la inclusión de imágenes y videos. Finalmente, indica que la presentación debe empaquetarse en un CD y en la carpeta del portafolio de evidencias.
Este documento proporciona instrucciones para crear una presentación de investigación en equipo. Indica que el archivo debe nombrarse usando los apellidos del equipo y almacenarse en una carpeta específica. Además, proporciona detalles sobre el diseño de la presentación, como el uso de imágenes, videos y animaciones.
Este documento proporciona instrucciones para crear una presentación de investigación en equipo. Indica que el archivo debe nombrarse con los apellidos del equipo y almacenarse en la carpeta correspondiente. Además, especifica detalles sobre el diseño de la presentación como el patrón de diapositivas, animaciones, transiciones y contenido multimedia.
This is a presentation for a public information session on Twitter held at Coffs Harbour Library 21st May 2013. Whilst certainly not comprehensive it does cover some of the basics of Twitter & how to get started with it. :)
Este documento ofrece información sobre medidas de prevención en caso de sismos. Explica qué hacer antes, durante y después de un terremoto, incluyendo mantener la calma, protegerse debajo de muebles sólidos, no usar ascensores y apagar servicios. También describe posibles daños comunes como derrumbes parciales y caída de objetos, e insta a tener un plan de evacuación y realizar simulacros periódicamente.
Este documento proporciona información sobre la prevención ante un sismo. Explica que un terremoto es el movimiento brusco de la Tierra causado por la liberación repentina de energía acumulada. Recomienda elaborar un plan familiar de contingencia y practicarlo, así como asegurar objetos pesados. Durante un sismo, se aconseja mantener la calma y resguardarse debajo de muebles fuertes, y después apagar servicios e interrumpir el uso de fuego hasta que las autoridades indiquen que es seguro.
Este documento trata sobre la contaminación. Explica que desde la Revolución Industrial la actividad humana ha causado un declive en la calidad del medio ambiente en muchos casos irreversible. Define la contaminación como cualquier sustancia o energía que causa daño, y distingue entre contaminación natural y artificial. Describe los principales tipos de contaminación como la del aire, el suelo y el agua, prestando especial atención a la contaminación atmosférica y sus efectos locales y globales como el aumento del efecto invernadero, la lluvia ácida
Este documento proporciona instrucciones para crear una presentación de investigación en PowerPoint. Indica que el archivo debe nombrarse con los apellidos de los tres miembros del equipo y almacenarse en una carpeta específica. Además, proporciona detalles sobre el diseño de la presentación, como el uso de animaciones, transiciones y la inclusión de imágenes y videos. Finalmente, indica que la presentación debe empaquetarse en un CD y en la carpeta del portafolio de evidencias.
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This is a presentation for a public information session on Twitter held at Coffs Harbour Library 21st May 2013. Whilst certainly not comprehensive it does cover some of the basics of Twitter & how to get started with it. :)
Este folleto ofrece información sobre cómo proteger a la familia de los terremotos. Explica que los terremotos ocurren debido a la liberación de energía en las fallas de la tierra y pueden causar daños dependiendo de su intensidad. Recomienda que las personas aprendan cómo comportarse durante un terremoto dependiendo de su ubicación y estar preparados para ayudar a otros después del sismo. El folleto forma parte de una serie diseñada para conmemorar el Año Internacional del Planeta Tierra.
Este documento describe tornados que han ocurrido en Uruguay, incluyendo detalles sobre su estructura, fuerzas involucradas y testimonios de eventos. Explica que un tornado es un vórtice de viento que gira en sentido de las agujas del reloj con baja presión en el centro, y puede causar daños a edificaciones a través de fuerzas verticales, laterales y presurización. También proporciona consejos sobre medidas preventivas como desarrollar un plan de emergencia y resguardarse en un sótano o habitación
El documento contiene recopilaciones de trabajos de investigación de otros autores, información oficial de el INPRES(Instituto Nacional de Prevención Sísmica). Este informe tiene como finalidad ampliar, esclarecer algunos conceptos básicos en el tema, respetando a los verdaderos profesionales del área.
Este documento presenta información sobre desastres naturales y sismos. Define desastres naturales y ofrece ejemplos como terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas. Explica qué son los sismos, describiendo su causa, características y escalas para medir su intensidad como la escala de Richter. También proporciona recomendaciones de Defensa Civil para prepararse y qué hacer durante y después de un sismo.
Este documento proporciona información sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto para minimizar daños. Explica que los terremotos ocurren debido a la liberación repentina de energía en la Tierra y cómo se miden en la escala de Richter. También describe las zonas sísmicas de España y la importancia de tener una cultura preventiva a través de normas de construcción antisísmicas e informando a la población, como se hace en Japón.
Este documento resume los principales riesgos naturales presentes en la región de Los Lagos en Chile, incluyendo terremotos. Explica que Chile está sujeto a varios desastres naturales debido a su ubicación geográfica entre el Océano Pacífico y la Cordillera de los Andes. Describe los terremotos, incluyendo su causa, escala de Mercalli y qué hacer antes, durante y después de uno. Resalta la importancia de la preparación y la auto-protección frente a desastres naturales.
Este documento proporciona información sobre terremotos y seguridad durante desastres. Explica los tipos de fallas geológicas que causan terremotos y cómo se miden. También describe los pasos que las personas deben tomar antes, durante y después de un terremoto para mantenerse seguras, incluyendo hacer un plan familiar, preparar kits de emergencia y revisar la estructura del hogar. El objetivo general es educar a la comunidad sobre terremotos y reducir el riesgo de daños o lesiones.
Problemas ambientales y desastres naturalesIsabel Nedel
Este documento resume los problemas ambientales y desastres naturales como los tornados y la contaminación del agua, aire y suelo. Explica las características y efectos de los tornados, así como medidas de prevención. También describe los tipos y fuentes de contaminación ambiental y técnicas para conservar los suelos.
Este documento resume los desastres naturales, incluyendo su definición, los principales tipos (sismos, tsunamis, inundaciones, etc.), medidas de prevención y algunos de los peores desastres históricos como la Peste Negra, el tsunami de 2004 en Indonesia y el terremoto de México en 1985. Explica que los desastres naturales son fenómenos que causan daños a las personas y propiedades, y enfatiza la importancia de la prevención y el aprendizaje de la historia para evitar repetir errores.
El documento proporciona información sobre medidas de precaución para mitigar los efectos de un terremoto, incluyendo desarrollar conciencia sísmica, revisar la estructura del hogar y lugar de trabajo, asegurar muebles, y preparar un plan de emergencia. También recomienda el protocolo "Agacharse, Cubrirse y Agarrarse" para proteger vidas durante un terremoto.
El documento proporciona información sobre desastres naturales en Perú. Define qué son los desastres naturales y ofrece ejemplos como sismos, tsunamis, erupciones volcánicas e inundaciones. Explica qué son los sismos, sus tipos y escalas, y recomendaciones para estar preparados ante uno. Además, presenta las funciones de Defensa Civil y estadísticas sobre desastres en Perú como lluvias intensas y sismos.
El documento presenta la información de un taller sobre conciencia sísmica. Explica conceptos como placas tectónicas, sismos, terremotos y sus consecuencias. Incluye zonificación sísmica de Argentina y antecedentes históricos de sismos en la región. También proporciona recomendaciones sobre qué hacer antes, durante y después de un sismo para estar preparados y protegidos. El objetivo final es crear conciencia sobre el riesgo sísmico a través de la educación.
El documento describe los terremotos y sus causas. Los terremotos son causados por la liberación repentina de energía acumulada donde las placas tectónicas chocan o se mueven, aunque también pueden ser causados por volcanes u otras fallas geológicas. La magnitud de un terremoto se mide en la escala de Richter, mientras que la intensidad con la que se siente se mide en la escala de Mercalli. El documento también proporciona recomendaciones para estar preparado y qué hacer durante y después de un terremoto.
Este documento contiene información sobre desastres naturales y sismos. Incluye definiciones de desastres naturales y ejemplos. Explica qué son los sismos, los tipos de sismos y sus escalas. También proporciona recomendaciones sobre cómo prepararse para un sismo y qué hacer durante y después de uno. Finalmente, presenta información sobre Defensa Civil, incluidas sus funciones y las cuatro etapas para evitar daños ante un desastre.
Este documento resume los diferentes tipos de desastres naturales y tecnológicos, así como medidas para prevenirlos y responder a ellos. Explica que los desastres naturales incluyen sismos, tsunamis, erupciones volcánicas, deslizamientos de tierra, inundaciones y sequías. También describe desastres frecuentes en la localidad como huaycos y sismos, e indica medidas como no construir cerca de torrenteras y evacuar a zonas altas. Finalmente, ofrece consejos para prevenir y responder a inundaciones,
El documento habla sobre desastres naturales como terremotos, inundaciones y tsunamis. Explica qué es un sismo, sus características y tipos. También describe las escalas para medir la intensidad de los sismos y recomendaciones de qué hacer durante un terremoto. Por último, define las funciones y características de la defensa civil, así como las etapas que sigue para enfrentar desastres.
Los terremotos ocurren cuando hay movimientos bruscos en fallas entre placas tectónicas. Existen diferentes tipos de límites de placas como límites divergentes y convergentes. La intensidad de los terremotos se mide en las escalas de Richter y Mercalli. Los sismógrafos detectan y registran las ondas sísmicas producidas por los terremotos. Los tsunamis son olas gigantes causadas principalmente por terremotos submarinos.
1) El documento describe los terremotos, incluyendo sus causas, medición, efectos e historia. 2) Explica que los terremotos son causados por la liberación de energía cuando las placas tectónicas se mueven y chocan entre sí, acumulando tensión. 3) También proporciona detalles sobre cómo medir y clasificar la magnitud e intensidad de los terremotos.
El documento proporciona información sobre qué hacer en caso de un terremoto. Recomienda identificar una zona segura en el hogar para reunirse durante un sismo y realizar simulacros con la familia para que todos sepan qué hacer y se sientan preparados. También aconseja explicarle a los niños sobre los terremotos de una manera que les dé seguridad.
Este documento habla sobre diferentes tipos de catástrofes naturales como volcanes, terremotos, tsunamis, huracanes, sequías e inundaciones. Describe brevemente qué son cada uno de estos fenómenos naturales, cómo se forman y algunas de sus consecuencias más comunes.
Este folleto ofrece información sobre cómo proteger a la familia de los terremotos. Explica que los terremotos ocurren debido a la liberación de energía en las fallas de la tierra y pueden causar daños dependiendo de su intensidad. Recomienda que las personas aprendan cómo comportarse durante un terremoto dependiendo de su ubicación y estar preparados para ayudar a otros después del sismo. El folleto forma parte de una serie diseñada para conmemorar el Año Internacional del Planeta Tierra.
Este documento describe tornados que han ocurrido en Uruguay, incluyendo detalles sobre su estructura, fuerzas involucradas y testimonios de eventos. Explica que un tornado es un vórtice de viento que gira en sentido de las agujas del reloj con baja presión en el centro, y puede causar daños a edificaciones a través de fuerzas verticales, laterales y presurización. También proporciona consejos sobre medidas preventivas como desarrollar un plan de emergencia y resguardarse en un sótano o habitación
El documento contiene recopilaciones de trabajos de investigación de otros autores, información oficial de el INPRES(Instituto Nacional de Prevención Sísmica). Este informe tiene como finalidad ampliar, esclarecer algunos conceptos básicos en el tema, respetando a los verdaderos profesionales del área.
Este documento presenta información sobre desastres naturales y sismos. Define desastres naturales y ofrece ejemplos como terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas. Explica qué son los sismos, describiendo su causa, características y escalas para medir su intensidad como la escala de Richter. También proporciona recomendaciones de Defensa Civil para prepararse y qué hacer durante y después de un sismo.
Este documento proporciona información sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto para minimizar daños. Explica que los terremotos ocurren debido a la liberación repentina de energía en la Tierra y cómo se miden en la escala de Richter. También describe las zonas sísmicas de España y la importancia de tener una cultura preventiva a través de normas de construcción antisísmicas e informando a la población, como se hace en Japón.
Este documento resume los principales riesgos naturales presentes en la región de Los Lagos en Chile, incluyendo terremotos. Explica que Chile está sujeto a varios desastres naturales debido a su ubicación geográfica entre el Océano Pacífico y la Cordillera de los Andes. Describe los terremotos, incluyendo su causa, escala de Mercalli y qué hacer antes, durante y después de uno. Resalta la importancia de la preparación y la auto-protección frente a desastres naturales.
Este documento proporciona información sobre terremotos y seguridad durante desastres. Explica los tipos de fallas geológicas que causan terremotos y cómo se miden. También describe los pasos que las personas deben tomar antes, durante y después de un terremoto para mantenerse seguras, incluyendo hacer un plan familiar, preparar kits de emergencia y revisar la estructura del hogar. El objetivo general es educar a la comunidad sobre terremotos y reducir el riesgo de daños o lesiones.
Problemas ambientales y desastres naturalesIsabel Nedel
Este documento resume los problemas ambientales y desastres naturales como los tornados y la contaminación del agua, aire y suelo. Explica las características y efectos de los tornados, así como medidas de prevención. También describe los tipos y fuentes de contaminación ambiental y técnicas para conservar los suelos.
Este documento resume los desastres naturales, incluyendo su definición, los principales tipos (sismos, tsunamis, inundaciones, etc.), medidas de prevención y algunos de los peores desastres históricos como la Peste Negra, el tsunami de 2004 en Indonesia y el terremoto de México en 1985. Explica que los desastres naturales son fenómenos que causan daños a las personas y propiedades, y enfatiza la importancia de la prevención y el aprendizaje de la historia para evitar repetir errores.
El documento proporciona información sobre medidas de precaución para mitigar los efectos de un terremoto, incluyendo desarrollar conciencia sísmica, revisar la estructura del hogar y lugar de trabajo, asegurar muebles, y preparar un plan de emergencia. También recomienda el protocolo "Agacharse, Cubrirse y Agarrarse" para proteger vidas durante un terremoto.
El documento proporciona información sobre desastres naturales en Perú. Define qué son los desastres naturales y ofrece ejemplos como sismos, tsunamis, erupciones volcánicas e inundaciones. Explica qué son los sismos, sus tipos y escalas, y recomendaciones para estar preparados ante uno. Además, presenta las funciones de Defensa Civil y estadísticas sobre desastres en Perú como lluvias intensas y sismos.
El documento presenta la información de un taller sobre conciencia sísmica. Explica conceptos como placas tectónicas, sismos, terremotos y sus consecuencias. Incluye zonificación sísmica de Argentina y antecedentes históricos de sismos en la región. También proporciona recomendaciones sobre qué hacer antes, durante y después de un sismo para estar preparados y protegidos. El objetivo final es crear conciencia sobre el riesgo sísmico a través de la educación.
El documento describe los terremotos y sus causas. Los terremotos son causados por la liberación repentina de energía acumulada donde las placas tectónicas chocan o se mueven, aunque también pueden ser causados por volcanes u otras fallas geológicas. La magnitud de un terremoto se mide en la escala de Richter, mientras que la intensidad con la que se siente se mide en la escala de Mercalli. El documento también proporciona recomendaciones para estar preparado y qué hacer durante y después de un terremoto.
Este documento contiene información sobre desastres naturales y sismos. Incluye definiciones de desastres naturales y ejemplos. Explica qué son los sismos, los tipos de sismos y sus escalas. También proporciona recomendaciones sobre cómo prepararse para un sismo y qué hacer durante y después de uno. Finalmente, presenta información sobre Defensa Civil, incluidas sus funciones y las cuatro etapas para evitar daños ante un desastre.
Este documento resume los diferentes tipos de desastres naturales y tecnológicos, así como medidas para prevenirlos y responder a ellos. Explica que los desastres naturales incluyen sismos, tsunamis, erupciones volcánicas, deslizamientos de tierra, inundaciones y sequías. También describe desastres frecuentes en la localidad como huaycos y sismos, e indica medidas como no construir cerca de torrenteras y evacuar a zonas altas. Finalmente, ofrece consejos para prevenir y responder a inundaciones,
El documento habla sobre desastres naturales como terremotos, inundaciones y tsunamis. Explica qué es un sismo, sus características y tipos. También describe las escalas para medir la intensidad de los sismos y recomendaciones de qué hacer durante un terremoto. Por último, define las funciones y características de la defensa civil, así como las etapas que sigue para enfrentar desastres.
Los terremotos ocurren cuando hay movimientos bruscos en fallas entre placas tectónicas. Existen diferentes tipos de límites de placas como límites divergentes y convergentes. La intensidad de los terremotos se mide en las escalas de Richter y Mercalli. Los sismógrafos detectan y registran las ondas sísmicas producidas por los terremotos. Los tsunamis son olas gigantes causadas principalmente por terremotos submarinos.
1) El documento describe los terremotos, incluyendo sus causas, medición, efectos e historia. 2) Explica que los terremotos son causados por la liberación de energía cuando las placas tectónicas se mueven y chocan entre sí, acumulando tensión. 3) También proporciona detalles sobre cómo medir y clasificar la magnitud e intensidad de los terremotos.
El documento proporciona información sobre qué hacer en caso de un terremoto. Recomienda identificar una zona segura en el hogar para reunirse durante un sismo y realizar simulacros con la familia para que todos sepan qué hacer y se sientan preparados. También aconseja explicarle a los niños sobre los terremotos de una manera que les dé seguridad.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Ao 1 belmonte_nuevastecnologias
1. Terremotos y Temblores
Andrea Belmonte
Producción y Realización en Medios
2do Año
Nuevas Tecnologías- Profesor : Eduardo Pelosio
2014
2. ¿QUE ES UN TEMBLOR?
SEGÚN LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA ES
UNA SACUDIDA DE LA TIERRA POR CAUSAS
INTERNAS, Y ESAS CAUSAS SON LAS FALLAS
GEOLÓGICAS.
¿QUE ES UNA FALLA GEOLÓGICA?
UNA FALLA ES UNA DISCONTINUIDAD QUE SE FORMA
DEBIDO A LAS FRACTURAS DE LOS GRANDES BLOQUES
TERRESTRES, CUANDO ESTAS FUERZAS DE LAS PLACAS
TECTÓNICAS SUPERAN LA RESISTENCIA DE LA TIERRA,
SE PRODUCE UN MOVIMIENTO
ESTE MOVIMIENTO CAUSA UNA OSCILACIÓN
QUE PUEDE TENER VARIAS DIRECCIONES,
VERTICAL, HORIZONTAL O UNA COMBINACIÓN
DE AMBAS Y EL TERREMOTO SE PRODUCE
CUANDO LA ACTIVIDAD EN UNA FALLA ES
BRUSCA Y REPENTINA
FUENTE: IMPRES
3. MAGNITUD: ES UNA MEDIDA INSTRUMENTAL RELACIONADA CON LA
ENERGÍA ELÁSTICA LIBERADA POR EL SISMO, Y PROPAGADA COMO ONDAS
SÍSMICAS EN EL INTERIOR Y EN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA. ES
INDEPENDIENTE DE LA DISTANCIA ENTRE EL HIPOCENTRO Y EL SITIO DE
OBSERVACIÓN, Y RESULTA EN UN VALOR ÚNICO, QUE SE OBTIENE
MATEMÁTICAMENTE DEL ANÁLISIS DE LOS SISMOGRAMAS. EXISTEN
DIFERENTES ESCALAS PARA MEDIR LA MAGNITUD, AUNQUE LA MÁS
DIFUNDIDA ES LA DE RICHTER. ÉSTA ES UNA ESCALA ABIERTA, POR LO CUAL
NO TIENE LÍMITE SUPERIOR NI INFERIOR; ES UNA ESCALA LOGARÍTMICA Y SUS
VALORES SE EXPRESAN CON NÚMEROS DECIMALES.
FUENTE: IMPRES
INTENSIDAD
LOS TEMBLORES SE MIDEN POR INTENSIDAD Y ESTA INTENSIDAD
SE MIDE EN ESCALAS, LA MÁS UTILIZADA EN EL HEMISFERIO
OCCIDENTAL ES LA DE MERCALI MODIFICADA, QUE ES CERRADA
Y TIENE 12 GRADOS Y SE IDENTIFICA CON NÚMEROS ROMANOS.
4. GRADOS Y EFECTOS DE UN TERREMOTO
I : IMPERCEPTIBLE. LO REGISTRAN LOS SISMÓGRAFOS
II : LO PERCIBEN PERSONAS EN REPOSO, EN LOS PISOS SUPERIORES
III : SE PERCIBE EN EL INTERIOR DE LOS EDIFICIOS. PUEDE NO RECONOCERSE COMO
UN SISMO. LOS OBJETOS COLGADOS OSCILAN LEVEMENTE. VIBRACIONES COMO
LAS QUE PRODUCEN LOS CAMIONES LIGEROS AL PASAR
IV :SE PERCIBE EN EL INTERIOR DE LOS EDIFICIOS, RECONOCIÉNDOSE QUE SE TRATA
DE UN SISMO. LOS OBJETOS COLGANTES OSCILAN Y LAS PUERTAS Y VENTANAS
CRUJEN. SE PERCIBEN VIBRACIONES COMO LAS OCASIONADAS POR EL PASO DE UN
CAMIÓN PESADO. EN LA PARTE SUPERIOR DE ESTE GRADO CRUJEN LAS CABRIADAS
Y PAREDES DE MADERA Y TINTINEAN LOS VASOS Y LA LOZA.
V: SE PERCIBE A LA INTEMPERIE; SE PUEDE ESTIMAR SU DURACIÓN. QUIENES
DUERMEN, SE DESPIERTAN. LOS LÍQUIDOS SE MUEVEN; ALGUNOS SE VUELCAN.
LOS OBJETOS PEQUEÑOS INESTABLES SE DESPLAZAN O SE CAEN. LAS PUERTAS
OSCILAN, SE CIERRAN Y SE ABREN. LOS RELOJES DE PÉNDULO PUEDEN PARARSE,
ALTERAR SU FUNCIONAMIENTO O ARRANCAR SI ESTABAN DETENIDOS.
VI : LO PERCIBEN TODOS. MUCHOS SE ASUSTAN Y SALEN AL DESCUBIERTO. LAS
PERSONAS CAMINAN INSEGURAS. LAS VENTANAS, PLATOS Y ARTÍCULOS DE VIDRIO
SE ROMPEN. LOS ADORNOS, LIBROS Y OBJETOS SIMILARES SE CAEN DE LOS
ESTANTES. ALGUNOS CUADROS SE CAEN DE LAS PAREDES. LOS MUEBLES SE
MUEVEN O SE VUELCAN. LOS REVOQUES DÉBILES Y LA MAMPOSTERÍA, SE
AGRIETAN. LAS CAMPANAS PEQUEÑAS REPICAN (LA DE LA IGLESIA, ESCUELA).
5. LOS ÁRBOLES Y ARBUSTOS SE SACUDEN VISIBLEMENTE, O SE LOS OYE CRUJIR.
VII : ES DIFÍCIL PERMANECER DE PIE. LO NOTAN LOS CONDUCTORES DE
AUTOMÓVILES. LOS OBJETOS COLGADOS TREPIDAN. LOS MUEBLES SE ROMPEN.
DAÑOS EN LA MAMPOSTERÍA D. LAS CHIMENEAS DÉBILES SE ROMPEN AL NIVEL DE
TECHO. CAEN LOS REVOQUES, LOS LADRILLOS SE AFLOJAN; LAS PIEDRAS,
REVESTIMIENTOS, CORNISAS, LOS PARAPETOS SIN CONTRAFUERTES Y LOS
ORNAMENTOS ARQUITECTÓNICOS TAMBIÉN CAEN. ALGUNAS GRIETAS EN LA
MAMPOSTERÍA C. OLAS EN LOS ESTANQUES. PEQUEÑOS DESLIZAMIENTOS Y
DERRUMBES EN LOS BANCOS DE ARENA O DE GRAVA. LAS CAMPANAS GRANDES
REPICAN.
VIII : SE HACE DIFÍCIL CONDUCIR UN AUTOMÓVIL. SE DAÑA LA MAMPOSTERÍA Y EN
PARTE SE CAE. CAEN LOS REVOQUES Y ALGUNOS MUROS DE MAMPOSTERÍA. CAÍDA
Y TORSIÓN DE CHIMENEAS DE LAS CASAS Y DE LAS FÁBRICAS, MONUMENTOS,
TORRES, TANQUES ELEVADOS. LAS CASAS CON ESTRUCTURA DE MADERA SALEN DE
SUS CIMIENTOS SI NO ESTÁN ANCLADAS; LOS MUROS DE RELLENO SON ARROJADOS
HACIA AFUERA. LOS PILOTES PODRIDOS SE QUIEBRAN. LAS RAMAS SE DESPRENDEN
DE LOS ÁRBOLES. CAMBIOS EN EL CAUDAL Y TEMPERATURA DE MANANTIALES Y
POZOS. GRIETAS EN TERRENO MOJADO Y EN TALUDES INCLINADOS.
6. IX : PÁNICO GENERAL. SE DESTRUYEN Y SE DAÑA FUERTEMENTE LAS
MAMPOSTERÍAS, ALGUNAS VECES CON COLAPSO COMPLETO. SE DAÑA LA
MAMPOSTERÍA LAS ESTRUCTURAS NO ANCLADAS SE DESPLAZAN DE LOS
CIMIENTOS. LOS MARCOS CRUJEN. SERIOS DAÑOS EN DEPÓSITOS PARA LÍQUIDOS.
SE ROMPEN LAS TUBERÍAS ENTERRADAS. GRIETAS IMPORTANTES EN EL TERRENO.
EXPULSIÓN DE ARENA Y LODO EN TERRENOS ALUVIONALES, CONFORMACIÓN DE
CRÁTERES DE ARENA.
X : SE DESTRUYE LA MAYORÍA DE LAS ESTRUCTURAS DE MAMPOSTERÍA INCLUSO SUS
CIMIENTOS Y TAMBIÉN ALGUNAS ESTRUCTURAS DE MADERA BIEN CONSTRUIDAS Y
ALGUNOS PUENTES. SERIOS DAÑOS EN PRESAS, DIQUES, TERRAPLENES. GRANDES
DERRUMBES. AGUA ARROJADA SOBRE LAS MÁRGENES DE LOS CANALES, RÍOS,
LAGOS, ETC. ARENA Y LODO DESPLAZADOS HORIZONTALMENTE EN LAS PLAYAS Y EN
TERRENO PLANO. RIELES DOBLADOS LIGERAMENTE.
XI : RIELES MUY DOBLADOS. TUBERÍAS ENTERRADAS COMPLETAMENTE
DESTRUIDAS. GRANDES GRIETAS EN LA TIERRA.
XII : CATÁSTROFE. DESTRUCCIÓN TOTAL. GRANDES MASAS DE ROCAS DESPLAZADAS.
CAMBIOS DE NIVELES DEL TERRENO. OBJETOS ARROJADOS AL AIRE.
7. TERREMOTOS HISTÓRICOS Y MÁS RECORDADOS EN MENDOZA
1861:
DESTRUYÓ EL CASCO CÉNTRICO Y ESTE TUVO QUE
SER TRASLADADO A OTRA PARTE DE LA CIUDAD,
DEJÓ ALREDEDOR DE 6000 MUERTOS SOBRE UNA
POBLACIÓN DE 18000 Y TUVO UNA MAGNITUD DE
GRADO IX EN LA ESCALA MERCALLI MODIFICADA.
FUENTE: IMPRES
8. 1977:
Otro terremoto importante que se sintió muy fuerte en Mendoza fue el de San
Juan, el 23 de noviembre terremoto que nos despertó a todos los mendocinos
ya que fue a las 7 de la mañana aproximadamente.
Destruyó las construcciones del Departamento Caucete en San Juan y la duración
de este superó largamente el minuto en su fase destructiva. Causó la muerte de
65 personas y más de 300 heridos graves. Afectó los departamentos de 25 de
Mayo, Sarmiento, Pocito y norte de Mendoza, donde las construcciones de adobe
fueron destruidas en más de un 50%.
En nuestra provincia hubo peligro de explosión de la planta de Gas del estado,
que estaba situada cerca del parque general San Martin, a pocos km de la
ciudad de Mendoza. La intensidad máxima del sismo fue IX grados Mercalli
FUENTE: IMPRES
9. 1985:
Uno de los más recordados por todos es el del 26 enero de 1985,
fue en la noche y causó daños considerables en el Gran Mendoza,
con epicentro en las Barrancas, Maipú.
Se reportaron 6 muertos, 238 heridos y 12.500 viviendas destruidas.
Los departamentos más afectados fueron Godoy Cruz, Las Heras y Capital.
La intensidad máxima estimada alcanzó los VIII grados en la escala Mercalli
modificada.
FUENTE: IMPRES
10. COMO ACTUAR ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE UN TERREMOTO O TEMBLOR
ANTES DE UN TERREMOTO O TEMBLOR SE DEBE SABER:
- IDENTIFICAR LOS LUGARES SEGUROS Y PELIGROSOS EN LAS EDIFICACIONES.
- ASEGURAR LOS OBJETOS PESADOS QUE SE PUEDAN CAER.
- DISPONER DE BOTIQUÍN DE 1º AUXILIOS,
- TENER A MANO LOS TELÉFONOS DE URGENCIA
- COLOCAR A LA VISTA LAS LLAVES DE PUERTAS Y CANDADOS. VERIFICAR SU
FUNCIONAMIENTO.
MIENTRAS OCURRE UN TEMBLOR LO QUE DEBEMOS HACER ES :
- MANTENER LA CALMA Y DAR TRANQUILIDAD A LOS DEMÁS
- ALEJARSE DE LUGARES PELIGROSOS.
- COLOCARSE ÁREAS DE SEGURIDAD PREVIAMENTE SEÑALIZADAS.
- NO USAR ASCENSORES NI DURANTE NI DESPUÉS DEL SISMO
- EN LUGARES PÚBLICOS EVITAR EL PÁNICO, BUSCAR LUGARES SEGUROS
SEÑALIZADOS COMO TALES.
- ALEJARSE DE ESPEJOS DE AGUA
FUENTE: IMPRES
11. Y QUE HACEMOS UNA VEZ QUE YA PASÓ EL TEMBLOR
- NO CAMINAR DESCALZOS.
- NO UTILIZAR LUZ, GAS O AGUA HASTA VERIFICAR EL CORRECTO FUNCIONAMIENTO.
- AYUDAR A NIÑOS, ANCIANOS Y ENFERMOS.
- NO MOVER HERIDOS, SALVO QUE HAYA PELIGRO DE DERRUMBES.
- CUIDAR EL AGUA
-DESPUÉS DE UN TERREMOTO, SIEMPRE OCURREN "REPLICAS", ESTAR ALERTA,
ALEJARSE DE LUGARES PELIGROSOS.
FUENTE: IMPRES