Este documento proporciona un glosario de términos sismológicos. Define palabras clave como acelerógrafo, acelerograma, epicentro, hipocentro, falla, intensidad de Mercalli y otros conceptos fundamentales de la sismología. El glosario explica brevemente cada término para ayudar a comprender los conceptos básicos relacionados con los terremotos y la actividad sísmica.
Un terremoto ocurre cuando las placas tectónicas de la corteza terrestre se mueven bruscamente, liberando energía. Pueden ser causados por actividad volcánica y tectónica, así como por acumulación de sedimentos o cambios en la presión atmosférica. Protección Civil recomienda buscar refugio debajo de marcos de puertas o muebles sólidos durante un terremoto y alejarse de edificios dañados después.
El documento describe los terremotos y sus causas. Los terremotos son causados por la liberación repentina de energía acumulada donde las placas tectónicas chocan o se mueven, aunque también pueden ser causados por volcanes u otras fallas geológicas. La magnitud de un terremoto se mide en la escala de Richter, mientras que la intensidad con la que se siente se mide en la escala de Mercalli. El documento también proporciona recomendaciones para estar preparado y qué hacer durante y después de un terremoto.
Los terremotos son causados por la liberación repentina de energía en las placas tectónicas. Pueden causar daños a estructuras y pérdidas humanas. Entre los efectos secundarios se incluyen tsunamis, deslizamientos de tierra, incendios e inundaciones. Las recomendaciones de protección civil incluyen buscar refugio debajo de una mesa o marco de puerta y alejarse de ventanas o objetos que puedan caer durante o después del temblor.
El documento describe diversos aspectos relacionados con la dinámica terrestre, incluyendo cómo ha cambiado el planeta a lo largo del tiempo, la teoría de la deriva continental, los modelos del interior de la Tierra y la teoría de placas tectónicas. También explica conceptos como volcanes, terremotos, rocas, clima y fenómenos atmosféricos.
Los terremotos son causados por la liberación de energía acumulada en la corteza terrestre debido a actividad volcánica y tectónica de placas. Esto puede causar movimiento y ruptura del suelo, así como tsunamis u otros efectos secundarios como incendios o licuefacción del suelo. Ante un terremoto, es importante buscar refugio seguro y alejarse de edificios dañados para evitar lesiones.
Este documento explica las diferencias entre la intensidad y la magnitud al medir sismos. La intensidad depende de los daños causados en un área y varía en diferentes lugares, mientras que la magnitud mide la energía liberada y tiene un solo valor. Se usan isosistas para mostrar gráficamente las zonas de igual intensidad después de un terremoto. La escala de Mercalli Modificada clasifica la intensidad en 12 grados según los efectos observados. El último gran terremoto en San Juan en 1977 alcanzó 7.4 grados de magnitud en
Este documento describe los sismos y la sismicidad de la región de Tacna, Perú. Explica que Tacna se encuentra en una zona de alta actividad sísmica debido a la subducción de las placas tectónicas de Nazca y Sudamericana. Revisa las escalas para medir la intensidad de los sismos, la historia sísmica de Tacna que incluye sismos de hasta 8.5 grados, y las características sísmicas de la región que indican un posible sismo severo futuro. Finalmente, analiza la neces
Este documento proporciona un glosario de términos sismológicos. Define palabras clave como acelerógrafo, acelerograma, epicentro, hipocentro, falla, intensidad de Mercalli y otros conceptos fundamentales de la sismología. El glosario explica brevemente cada término para ayudar a comprender los conceptos básicos relacionados con los terremotos y la actividad sísmica.
Un terremoto ocurre cuando las placas tectónicas de la corteza terrestre se mueven bruscamente, liberando energía. Pueden ser causados por actividad volcánica y tectónica, así como por acumulación de sedimentos o cambios en la presión atmosférica. Protección Civil recomienda buscar refugio debajo de marcos de puertas o muebles sólidos durante un terremoto y alejarse de edificios dañados después.
El documento describe los terremotos y sus causas. Los terremotos son causados por la liberación repentina de energía acumulada donde las placas tectónicas chocan o se mueven, aunque también pueden ser causados por volcanes u otras fallas geológicas. La magnitud de un terremoto se mide en la escala de Richter, mientras que la intensidad con la que se siente se mide en la escala de Mercalli. El documento también proporciona recomendaciones para estar preparado y qué hacer durante y después de un terremoto.
Los terremotos son causados por la liberación repentina de energía en las placas tectónicas. Pueden causar daños a estructuras y pérdidas humanas. Entre los efectos secundarios se incluyen tsunamis, deslizamientos de tierra, incendios e inundaciones. Las recomendaciones de protección civil incluyen buscar refugio debajo de una mesa o marco de puerta y alejarse de ventanas o objetos que puedan caer durante o después del temblor.
El documento describe diversos aspectos relacionados con la dinámica terrestre, incluyendo cómo ha cambiado el planeta a lo largo del tiempo, la teoría de la deriva continental, los modelos del interior de la Tierra y la teoría de placas tectónicas. También explica conceptos como volcanes, terremotos, rocas, clima y fenómenos atmosféricos.
Los terremotos son causados por la liberación de energía acumulada en la corteza terrestre debido a actividad volcánica y tectónica de placas. Esto puede causar movimiento y ruptura del suelo, así como tsunamis u otros efectos secundarios como incendios o licuefacción del suelo. Ante un terremoto, es importante buscar refugio seguro y alejarse de edificios dañados para evitar lesiones.
Este documento explica las diferencias entre la intensidad y la magnitud al medir sismos. La intensidad depende de los daños causados en un área y varía en diferentes lugares, mientras que la magnitud mide la energía liberada y tiene un solo valor. Se usan isosistas para mostrar gráficamente las zonas de igual intensidad después de un terremoto. La escala de Mercalli Modificada clasifica la intensidad en 12 grados según los efectos observados. El último gran terremoto en San Juan en 1977 alcanzó 7.4 grados de magnitud en
Este documento describe los sismos y la sismicidad de la región de Tacna, Perú. Explica que Tacna se encuentra en una zona de alta actividad sísmica debido a la subducción de las placas tectónicas de Nazca y Sudamericana. Revisa las escalas para medir la intensidad de los sismos, la historia sísmica de Tacna que incluye sismos de hasta 8.5 grados, y las características sísmicas de la región que indican un posible sismo severo futuro. Finalmente, analiza la neces
Un terremoto es una sacudida brusca y pasajera de la corteza terrestre producida por la liberación de energía acumulada en forma de ondas sísmicas. Las principales causas de los terremotos son la liberación de energía de la corteza terrestre acumulada debido a actividades volcánicas y tectónicas. Los principales efectos de los terremotos son el movimiento y ruptura del suelo debido al roce de placas tectónicas.
Este documento resume los conceptos básicos de terremotos y temblores. Explica que son causados por fallas geológicas y movimientos de placas tectónicas. Describe las escalas para medir la magnitud e intensidad de los sismos y los posibles daños asociados con cada grado. También resume tres terremotos históricos en Mendoza, Argentina, incluyendo sus efectos. Por último, ofrece recomendaciones sobre cómo actuar antes, durante y después de un sismo.
1) El documento describe los terremotos, incluyendo sus causas, medición, efectos e historia. 2) Explica que los terremotos son causados por la liberación de energía cuando las placas tectónicas se mueven y chocan entre sí, acumulando tensión. 3) También proporciona detalles sobre cómo medir y clasificar la magnitud e intensidad de los terremotos.
El documento describe la energía interna de la Tierra y sus efectos geológicos. La energía interna proviene de fuentes como la energía residual, los impactos meteoríticos y la radiactividad. Esta energía causa la deriva de las placas tectónicas, lo que a su vez produce vulcanismo, terremotos y actividad tectónica en los límites de placas. El documento también explica los riesgos sísmicos y volcánicos asociados con la energía interna de la Tierra.
Este documento compara las escalas de medición de sismos de magnitud de Richter e intensidad de Mercalli. Explica que la escala de magnitud mide la energía liberada por las ondas sísmicas utilizando registros de sismógrafos, mientras que la escala de intensidad evalúa los daños causados en estructuras y la percepción humana en diferentes lugares. Además, proporciona detalles sobre los rangos y efectos asociados a cada nivel en ambas escalas.
El documento habla sobre los diferentes tipos de riesgos naturales, incluyendo riesgos geológicos como volcanes y terremotos, riesgos climáticos como tormentas y ciclones, riesgos hidrológicos como inundaciones y sequías, y riesgos de incendios. Explica los efectos destructivos que pueden tener estos fenómenos naturales y los daños que causan a cultivos, infraestructura y vidas humanas.
El documento define un sismo y explica sus principales causas, como la tectónica de placas y la actividad volcánica. Luego describe las posibles consecuencias de un sismo, como derrumbes e incendios. Finalmente, recomienda medidas de prevención como reforzar estructuras, preparar kits de emergencia y participar en simulacros.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de desastres naturales y tecnológicos. Los desastres naturales se dividen en aquellos generados por procesos en el interior de la tierra como sismos y erupciones volcánicas, procesos en la superficie como deslizamientos y aludes, fenómenos meteorológicos como inundaciones y huracanes, y de origen biológico como plagas y epidemias. Los desastres tecnológicos incluyen incendios, explosiones, derrames químic
Este documento trata sobre desastres naturales como terremotos, erupciones volcánicas, inundaciones y tormentas eléctricas. Explica qué son estos desastres, sus causas y consecuencias. También proporciona información sobre medidas de prevención y seguridad durante estos eventos, como evacuar el área, no conducir sobre carreteras inundadas y refugiarse en un lugar alto y estable.
El documento habla sobre el magmatismo. Explica que el magma se origina por la fusión parcial de rocas en la corteza terrestre o manto superior. Dependiendo de la profundidad y rapidez de enfriamiento, el magma puede solidificarse formando rocas ígneas plutónicas o volcánicas. También describe los diferentes tipos de erupciones volcánicas y las construcciones volcánicas que forman.
Tema 8. Riesgos y catástrofes naturalescmcbenarabi
Este documento describe diferentes tipos de riesgos naturales como volcanes, terremotos, deslizamientos de tierra, inundaciones e incendios. Explica cómo se evalúan los riesgos teniendo en cuenta la peligrosidad, vulnerabilidad y exposición. También detalla medidas para predecir y prevenir desastres, como mapas de riesgo, construcción sismorresistente y planes de evacuación.
Este documento describe las medidas de prevención para los riesgos sísmicos y volcánicos. Entre las medidas para los volcanes se incluyen evacuar poblaciones cercanas, usar mascarillas para evitar gases tóxicos, y construir muros o zanjas para desviar la lava. Para los terremotos, las zonas de mayor riesgo se sitúan en las zonas de colisión de placas tectónicas. Las medidas de prevención incluyen mantener la calma durante un terremoto y buscar refugio en edificios resistentes
Un terremoto se define como el movimiento brusco de la Tierra causado por la liberación repentina de energía acumulada. Los efectos de los terremotos incluyen ondas sísmicas, derrumbes de edificios, grietas y fallas geológicas. Las consecuencias pueden ser momentáneas como rumores o permanentes como grietas en el suelo, cambios en manantiales de agua y desniveles.
Un sismo es un fenómeno que se produce por el rompimiento repentino de la corteza terrestre, causando vibraciones que se propagan como ondas. Los sismos son más intensos cuando las placas tectónicas se mueven y liberan grandes cantidades de energía. Los sismos se miden por su magnitud usando la escala de Richter, y por su intensidad usando la escala de Mercalli.
El documento habla sobre fenómenos naturales y catástrofes. Explica que los terremotos ocurren cuando las placas tectónicas se mueven, y que los tsunamis son olas grandes causadas por terremotos submarinos. También describe cómo los volcanes forman parte del riesgo natural y cómo se pueden tomar medidas para reducir los efectos de desastres.
Un volcán es una estructura geológica por la que emerge el magma del interior de la Tierra en forma de lava y cenizas durante erupciones violentas. Los volcanes se forman cuando el magma caliente asciende desde debajo de la corteza terrestre y se derrama en la superficie, acumulándose en cámaras de magma y eventualmente haciendo erupción. Generalmente los volcanes se ubican en los límites de placas tectónicas, aunque también existen volcanes alejados de estos límites.
El documento describe los procesos de intemperismo y erosión que ocurren en la superficie terrestre. Estos procesos son causados por agentes externos como la temperatura, el viento y el agua. El intemperismo incluye la meteorización física y química de las rocas, mientras que la erosión es el transporte y acumulación de materiales desmenuzados. Los principales tipos de erosión son la eólica, fluvial, glaciar, marina y antrópica.
El documento describe los terremotos, explicando que son movimientos bruscos de la corteza terrestre causados por la liberación repentina de energía acumulada entre las placas tectónicas. Define los conceptos de hipocentro, el punto donde se libera la energía, y epicentro, el punto en la superficie sobre el hipocentro. También describe dos escalas para medir la intensidad de los terremotos: la escala de Richter, basada en registros sísmicos, y la escala de Mercalli, basada en los daños observados.
Este documento trata sobre diferentes tipos de suelos problemáticos. Explica que la licuación de suelos ocurre cuando los suelos arenosos o arcillosos pierden resistencia y se comportan como un líquido. Los suelos más susceptibles son las arenas, limos y arcillas poco cementadas. También describe que los suelos expansivos pueden causar daños a las construcciones de albañilería debido a su expansión. Finalmente, explica que los suelos colapsables son aquellos que experimentan un colapso brusco de su e
Este documento resume el desarrollo de la tercera infancia entre los 7 y 12 años. Cubre el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial. En el desarrollo físico, los niños crecen unos 3-8 cm y ganan 2-3 kg por año, y las niñas superan a los niños en altura y peso hasta los 13 años. En el desarrollo cognitivo, los niños alcanzan las operaciones concretas y pueden resolver problemas lógicamente. En el desarrollo psicosocial, los niños desarrollan
Un terremoto es una sacudida brusca y pasajera de la corteza terrestre producida por la liberación de energía acumulada en forma de ondas sísmicas. Las principales causas de los terremotos son la liberación de energía de la corteza terrestre acumulada debido a actividades volcánicas y tectónicas. Los principales efectos de los terremotos son el movimiento y ruptura del suelo debido al roce de placas tectónicas.
Este documento resume los conceptos básicos de terremotos y temblores. Explica que son causados por fallas geológicas y movimientos de placas tectónicas. Describe las escalas para medir la magnitud e intensidad de los sismos y los posibles daños asociados con cada grado. También resume tres terremotos históricos en Mendoza, Argentina, incluyendo sus efectos. Por último, ofrece recomendaciones sobre cómo actuar antes, durante y después de un sismo.
1) El documento describe los terremotos, incluyendo sus causas, medición, efectos e historia. 2) Explica que los terremotos son causados por la liberación de energía cuando las placas tectónicas se mueven y chocan entre sí, acumulando tensión. 3) También proporciona detalles sobre cómo medir y clasificar la magnitud e intensidad de los terremotos.
El documento describe la energía interna de la Tierra y sus efectos geológicos. La energía interna proviene de fuentes como la energía residual, los impactos meteoríticos y la radiactividad. Esta energía causa la deriva de las placas tectónicas, lo que a su vez produce vulcanismo, terremotos y actividad tectónica en los límites de placas. El documento también explica los riesgos sísmicos y volcánicos asociados con la energía interna de la Tierra.
Este documento compara las escalas de medición de sismos de magnitud de Richter e intensidad de Mercalli. Explica que la escala de magnitud mide la energía liberada por las ondas sísmicas utilizando registros de sismógrafos, mientras que la escala de intensidad evalúa los daños causados en estructuras y la percepción humana en diferentes lugares. Además, proporciona detalles sobre los rangos y efectos asociados a cada nivel en ambas escalas.
El documento habla sobre los diferentes tipos de riesgos naturales, incluyendo riesgos geológicos como volcanes y terremotos, riesgos climáticos como tormentas y ciclones, riesgos hidrológicos como inundaciones y sequías, y riesgos de incendios. Explica los efectos destructivos que pueden tener estos fenómenos naturales y los daños que causan a cultivos, infraestructura y vidas humanas.
El documento define un sismo y explica sus principales causas, como la tectónica de placas y la actividad volcánica. Luego describe las posibles consecuencias de un sismo, como derrumbes e incendios. Finalmente, recomienda medidas de prevención como reforzar estructuras, preparar kits de emergencia y participar en simulacros.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de desastres naturales y tecnológicos. Los desastres naturales se dividen en aquellos generados por procesos en el interior de la tierra como sismos y erupciones volcánicas, procesos en la superficie como deslizamientos y aludes, fenómenos meteorológicos como inundaciones y huracanes, y de origen biológico como plagas y epidemias. Los desastres tecnológicos incluyen incendios, explosiones, derrames químic
Este documento trata sobre desastres naturales como terremotos, erupciones volcánicas, inundaciones y tormentas eléctricas. Explica qué son estos desastres, sus causas y consecuencias. También proporciona información sobre medidas de prevención y seguridad durante estos eventos, como evacuar el área, no conducir sobre carreteras inundadas y refugiarse en un lugar alto y estable.
El documento habla sobre el magmatismo. Explica que el magma se origina por la fusión parcial de rocas en la corteza terrestre o manto superior. Dependiendo de la profundidad y rapidez de enfriamiento, el magma puede solidificarse formando rocas ígneas plutónicas o volcánicas. También describe los diferentes tipos de erupciones volcánicas y las construcciones volcánicas que forman.
Tema 8. Riesgos y catástrofes naturalescmcbenarabi
Este documento describe diferentes tipos de riesgos naturales como volcanes, terremotos, deslizamientos de tierra, inundaciones e incendios. Explica cómo se evalúan los riesgos teniendo en cuenta la peligrosidad, vulnerabilidad y exposición. También detalla medidas para predecir y prevenir desastres, como mapas de riesgo, construcción sismorresistente y planes de evacuación.
Este documento describe las medidas de prevención para los riesgos sísmicos y volcánicos. Entre las medidas para los volcanes se incluyen evacuar poblaciones cercanas, usar mascarillas para evitar gases tóxicos, y construir muros o zanjas para desviar la lava. Para los terremotos, las zonas de mayor riesgo se sitúan en las zonas de colisión de placas tectónicas. Las medidas de prevención incluyen mantener la calma durante un terremoto y buscar refugio en edificios resistentes
Un terremoto se define como el movimiento brusco de la Tierra causado por la liberación repentina de energía acumulada. Los efectos de los terremotos incluyen ondas sísmicas, derrumbes de edificios, grietas y fallas geológicas. Las consecuencias pueden ser momentáneas como rumores o permanentes como grietas en el suelo, cambios en manantiales de agua y desniveles.
Un sismo es un fenómeno que se produce por el rompimiento repentino de la corteza terrestre, causando vibraciones que se propagan como ondas. Los sismos son más intensos cuando las placas tectónicas se mueven y liberan grandes cantidades de energía. Los sismos se miden por su magnitud usando la escala de Richter, y por su intensidad usando la escala de Mercalli.
El documento habla sobre fenómenos naturales y catástrofes. Explica que los terremotos ocurren cuando las placas tectónicas se mueven, y que los tsunamis son olas grandes causadas por terremotos submarinos. También describe cómo los volcanes forman parte del riesgo natural y cómo se pueden tomar medidas para reducir los efectos de desastres.
Un volcán es una estructura geológica por la que emerge el magma del interior de la Tierra en forma de lava y cenizas durante erupciones violentas. Los volcanes se forman cuando el magma caliente asciende desde debajo de la corteza terrestre y se derrama en la superficie, acumulándose en cámaras de magma y eventualmente haciendo erupción. Generalmente los volcanes se ubican en los límites de placas tectónicas, aunque también existen volcanes alejados de estos límites.
El documento describe los procesos de intemperismo y erosión que ocurren en la superficie terrestre. Estos procesos son causados por agentes externos como la temperatura, el viento y el agua. El intemperismo incluye la meteorización física y química de las rocas, mientras que la erosión es el transporte y acumulación de materiales desmenuzados. Los principales tipos de erosión son la eólica, fluvial, glaciar, marina y antrópica.
El documento describe los terremotos, explicando que son movimientos bruscos de la corteza terrestre causados por la liberación repentina de energía acumulada entre las placas tectónicas. Define los conceptos de hipocentro, el punto donde se libera la energía, y epicentro, el punto en la superficie sobre el hipocentro. También describe dos escalas para medir la intensidad de los terremotos: la escala de Richter, basada en registros sísmicos, y la escala de Mercalli, basada en los daños observados.
Este documento trata sobre diferentes tipos de suelos problemáticos. Explica que la licuación de suelos ocurre cuando los suelos arenosos o arcillosos pierden resistencia y se comportan como un líquido. Los suelos más susceptibles son las arenas, limos y arcillas poco cementadas. También describe que los suelos expansivos pueden causar daños a las construcciones de albañilería debido a su expansión. Finalmente, explica que los suelos colapsables son aquellos que experimentan un colapso brusco de su e
Este documento resume el desarrollo de la tercera infancia entre los 7 y 12 años. Cubre el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial. En el desarrollo físico, los niños crecen unos 3-8 cm y ganan 2-3 kg por año, y las niñas superan a los niños en altura y peso hasta los 13 años. En el desarrollo cognitivo, los niños alcanzan las operaciones concretas y pueden resolver problemas lógicamente. En el desarrollo psicosocial, los niños desarrollan
El documento describe cómo las universidades y cárceles se habían convertido en bastiones de Sendero Luminoso, permitiendo el reclutamiento y adoctrinamiento de jóvenes así como la conspiración y perfeccionamiento de terroristas. En 1991, el gobierno dispuso el ingreso de las Fuerzas Armadas a universidades controladas por Sendero para restablecer el orden, y en 1992 tomó medidas similares en las cárceles. Estas acciones ayudaron a debilitar la influencia de Sendero pero fueron criticadas por la Comisión de la Verdad.
Unidad de aprendizaje 1 de secundaria comunicacion 2017jazi de pierola
Este documento presenta un plan de implementación pedagógica (PRA) para el primer ciclo de secundaria en la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides. El PRA contiene 10 sesiones de aprendizaje con el objetivo de reforzar conocimientos en lectura, escritura y expresión oral. Las sesiones abordan temas como la toma de apuntes, el uso de mayúsculas, la creación de cuentos y el análisis de textos literarios. El PRA evalúa las competencias de los estudiantes a
Este documento presenta el plan de una sesión de aprendizaje sobre protección ante desastres naturales y provocados por el hombre para estudiantes de 5to grado. La sesión incluye actividades como cantar una canción, identificar tipos de desastres, presentar información sobre desastres naturales e inducidos, investigar sobre defensa civil, y una evaluación final con preguntas. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de seguir las instrucciones de defensa civil para prevenir desastres.
8va clase Parte B cs. int. 1 ciencias terrestres y geologia verano 2010 parte 2Rafael Caballero
El documento proporciona información sobre terremotos, incluyendo la definición de hipocentro (el punto de origen de un terremoto debajo de la superficie de la Tierra) y epicentro (el punto en la superficie directamente sobre el hipocentro). También explica la escala de Richter para medir la magnitud de los terremotos y la escala de Mercalli para describir sus efectos. Por último, brinda detalles sobre los tsunamis y cómo se forman, así como sobre el movimiento de los continentes a través de la teor
La Tierra se divide en tres zonas concéntricas: núcleo, manto y corteza. La corteza terrestre forma el relieve de la Tierra a través de montañas, valles y depresiones. Los continentes se han desplazado a lo largo de la historia producto de las placas tectónicas, lo que ha dado lugar a su configuración actual. Agentes internos como terremotos y volcanes, y externos como agua, viento y seres humanos, han moldeado el relieve terrestre.
El documento describe los conceptos básicos de los terremotos y maremotos. Explica que los terremotos ocurren cuando las placas tectónicas se mueven bruscamente, causando ondas sísmicas. Los maremotos son grandes olas causadas por terremotos submarinos o erupciones volcánicas. Se recomienda buscar terreno alto y alejarse de la costa ante un posible maremoto para evitar daños a personas y propiedades.
Este documento proporciona información sobre cómo actuar durante un terremoto. Explica que los terremotos ocurren debido al movimiento de las placas tectónicas y que pueden ser precedidos por sismos menores. Durante un terremoto, lo más seguro es protegerse debajo de una mesa o marco de puerta y alejarse de objetos que puedan caer. Después, se debe revisar los servicios básicos y no encender fuego hasta asegurarse de que no hay fugas de gas. El documento también incluye detalles sobre
Este documento describe una escala de 12 grados para medir la intensidad de los sismos. Los grados van desde I hasta XII, donde los grados más bajos son sacudidas leves sentidas por pocas personas y los grados más altos representan destrucción total con ondas visibles en el terreno. Cada grado describe los efectos típicos del sismo en personas, edificios y el entorno.
Un sismo es un fenómeno que se produce por el rompimiento repentino de la corteza terrestre, causando vibraciones que se propagan como ondas. Los sismos son más intensos cuando las placas tectónicas liberan grandes cantidades de energía. Los sismos se miden por su magnitud usando la escala de Richter, y por su intensidad usando la escala de Mercalli.
Los terremotos ocurren cuando hay movimientos bruscos en fallas entre placas tectónicas. Existen diferentes tipos de límites de placas como límites divergentes y convergentes. La intensidad de los terremotos se mide en las escalas de Richter y Mercalli. Los sismógrafos detectan y registran las ondas sísmicas producidas por los terremotos. Los tsunamis son olas gigantes causadas principalmente por terremotos submarinos.
Los sismos son movimientos convulsivos en el interior de la Tierra que liberan energía en forma de ondas sísmicas. Estos son causados por la liberación repentina de energía al fracturarse las placas tectónicas, grandes fragmentos rígidos de la corteza terrestre, debido a la presión entre ellas. La magnitud de un sismo se mide en la escala de Richter y su intensidad en la escala de Mercalli, determinando los daños que puede causar dependiendo de su tamaño.
La Escala de Mercalli es una escala de 12 grados para evaluar la intensidad de los terremotos mediante los efectos y daños causados. Fue desarrollada originalmente por Rossi-Forel y luego revisada por Mercalli en 1884 y 1906. Posteriormente fue ampliada a 12 grados por Cancani y reformulada por Sieberg. La escala actual se conoce como Escala de Mercalli Modificada y clasifica la intensidad desde imperceptible hasta catastrófica en función de los daños estructurales y la percepción humana.
Un tsunami es una serie de olas gigantes causadas por desplazamientos repentinos de grandes masas de agua, generalmente asociados con terremotos o deslaves submarinos. Los tsunamis pueden causar gran destrucción en las costas debido a su enorme altura y velocidad. La energía de un tsunami depende de su altura y velocidad, así como del número de picos en la serie de olas.
Este documento describe cómo actuar antes, durante y después de un terremoto. Antes, se recomienda preparar un kit de emergencia y un plan familiar. Durante, mantener la calma y buscar refugio bajo una mesa o marco de puerta. Después, revisar servicios esenciales como gas y electricidad y prestar primeros auxilios solo si es seguro.
N ch 3 of 1961 [escala de intensidad de los fenómenos sísmicos]coolio1985
Esta norma establece una escala de 12 grados para medir la intensidad de los fenómenos sísmicos en Chile basada en sus efectos observables. Adopta la escala internacional utilizada en varios países y aprobada por organismos internacionales. El documento describe cada grado de la escala en términos de los efectos que se pueden observar en personas, edificios, objetos y el terreno.
Taller de geología minera actividad sismica y volcanica (1)janochz
El documento describe los terremotos y sus efectos. Explica que un terremoto ocurre cuando las rocas se rompen debido a esfuerzos que superan su resistencia, liberando energía en forma de ondas sísmicas. Define el hipocentro como el origen de la energía y el epicentro como el punto en la superficie sobre la proyección vertical del hipocentro. También describe la escala de Mercalli, que mide la intensidad subjetiva, y la escala de Richter, que mide la magnitud objetiva de los terremotos.
Chile tiene un relieve accidentado con cuatro formas principales de relieve que van de norte a sur: planicies costeras, Cordillera de la Costa, Depresión Intermedia y Cordillera de los Andes. El relieve se formó por fuerzas endógenas como la tectónica de placas y el volcanismo, y fuerzas exógenas como la erosión. La tectónica de placas involucra el movimiento y separación de los continentes a lo largo de millones de años. El volcanismo y los terremotos continúan modelando el relieve chileno.
Formacion De Continentes Y Relieve De Chilejorge vargas
El documento resume los principales conceptos de la tectónica de placas y la estructura interna de la Tierra. Explica que la Tierra está formada por capas concéntricas y que el movimiento de las placas tectónicas sobre el manto es la causa de fenómenos como la deriva continental, la formación de cadenas montañosas, la actividad volcánica y sísmica. También describe las escalas de Richter y Mercalli para medir la magnitud y la intensidad de los terremotos.
Este documento describe diferentes riesgos geológicos externos como inundaciones, movimientos de tierras, subsidencias, suelos expansivos y fenómenos kársticos. Explica los factores que los condicionan y desencadenan, así como los tipos principales de movimientos de tierras como deslizamientos, avalanchas, coladas de barro y solifluxión. También presenta medidas para prevenir y corregir estos riesgos.
Un terremoto ocurre cuando las placas tectónicas se mueven bruscamente, liberando energía que causa vibraciones en la corteza terrestre. La magnitud de un terremoto se mide en la escala de Richter y puede causar daños a estructuras y ser peligroso para las personas dependiendo de su intensidad. Un tsunami se produce cuando un terremoto u otro evento geológico desplaza grandes cantidades de agua, generando olas potencialmente destructivas. Para reducir el riesgo, es importante conocer los procedimientos de
Un terremoto es el movimiento brusco del terreno causado por la liberación repentina de energía en la corteza terrestre. Se forma cuando la roca bajo gran presión se rompe a lo largo de fallas, liberando ondas sísmicas. La magnitud se mide con la escala de Richter y los daños con la escala de Mercalli. El 21 de abril de 2007, un terremoto de magnitud 6.2 en la escala de Richter en el fiordo de Aysén, Chile, generó deslizamientos de tierra y olas de hasta 8
La sismología estudia las causas de los terremotos, cómo se propagan las ondas sísmicas y la predicción de terremotos. Tiene como objetivos el estudio de la estructura interna de la Tierra mediante la propagación de ondas sísmicas y el estudio de las causas de los terremotos. Mide terremotos usando la escala de Richter y la escala de Mercalli.
Los terremotos son movimientos bruscos de la corteza terrestre que se producen por el roce y desplazamiento de placas tectónicas o erupciones volcánicas, generando ondas sísmicas. Se miden con un sismógrafo y su magnitud se mide en la escala de Richter. En caso de terremoto, lo más seguro es alejarse de objetos que puedan caer y buscar refugio debajo de una mesa o marco de puerta si se está en casa, y alejarse de postes y edificios si se
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Montesinos intentó dar un golpe de estado antes de las elecciones del 2000 para mantenerse en el poder de forma permanente. Había construido una red secreta de aliados políticos y militares utilizando favores y chantaje. Planeó sabotear la candidatura de Fujimori y apoyarla al mismo tiempo para garantizar su sobrevivencia ya sea con Fujimori o sin él. El golpe estaba planeado para el 31 de marzo de 2000 pero fue pospuesto. Montesinos confesó haber planeado el golpe y fue sentenciado a prisión.
Los poderosos aviones caza bombardero Mig-29Fuerza Popular
El documento describe la adquisición de aviones de combate MIG 29 y Sukhoi 25 por parte del gobierno de Fujimori en 1996 para reforzar las capacidades de defensa aérea del Perú luego que Ecuador derribara 9 aeronaves peruanas durante el Conflicto del Cenepa. La compra incluyó 18 MIG 29 de Bielorrusia por $250 millones y 18 Sukhoi 25 por $150 millones, y posteriormente 3 MIG 29 adicionales de Rusia por $39 millones cada uno. Aunque la compra reforzó la defensa
Este documento resume los gastos reales en la educación de los hijos de Alberto Fujimori, Keiko, Hiro, Sachie y Kenji, en universidades de EE.UU. entre 1993 y 2003. Según documentos presentados, el costo total fue de aproximadamente USD 555,900, incluyendo pensiones universitarias, alojamiento, alimentos y pasajes aéreos. Esto contrasta con un informe periodístico que estimó los gastos en USD 1.2 millones.
Este documento resume la investigación sobre los fondos que Alberto Fujimori utilizó para financiar la educación de sus hijos en Estados Unidos. Describe cuatro fuentes principales de fondos que suman más de $975,500: 1) $306,000 en ahorros de los esposos Fujimori Higuchi, 2) $150,000 en préstamos de Antonio Paucar, 3) $214,750 de la venta de una propiedad pagada a la hermana de Fujimori, y 4) $304,750 de la venta de otra propiedad. Explica que estas fu
Los comandos y un brillante rescate de rehenesFuerza Popular
Este documento resume el rescate exitoso de rehenes realizado por fuerzas militares peruanas en 1996 durante el secuestro de la residencia del embajador de Japón por parte del grupo terrorista MRTA. Describe cómo el presidente Fujimori autorizó una operación militar para excavar túneles e ingresar sorpresivamente a la residencia, rescatando a la mayoría de los rehenes en menos de 20 minutos con bajas mínimas. Sin embargo, algunos periodistas, jueces y ONGs han intentado restar mérito a esta operación exitosa y enjuic
Las Medidas excepcionales del 5 de abril - Parte IIFuerza Popular
El documento resume los eventos políticos que ocurrieron en Perú en 1992 luego de que Fujimori cerrara temporalmente el Congreso. Esto incluyó la elección de un nuevo Congreso para redactar una nueva constitución, un intento fallido de golpe de estado por parte de militares retirados, y la aprobación de la nueva constitución de 1993. Finalmente, discute las acciones legales posteriores contra los ministros de Fujimori y los militares involucrados en el golpe fallido.
Las medidas excepcionales del 5 de abril parte IFuerza Popular
El documento describe la situación política en el Perú en 1992, cuando el presidente Alberto Fujimori disolvió el Congreso debido a su obstruccionismo. El Congreso bloqueaba los esfuerzos de Fujimori para impulsar la economía, luchar contra el narcotráfico y el terrorismo, y quería gobernar al país. Ante esta situación, Fujimori decidió disolver el Congreso y el Poder Judicial para restaurar el orden, con el apoyo del 80% de la población. Más tarde, se eligió un nuevo Congreso Constit
Las Fuerzas Armadas y los Batallones de la PacificaciónFuerza Popular
El documento describe las estrategias implementadas por el presidente Fujimori para lograr la pacificación nacional, incluyendo involucrar a todos los sectores del estado, estimular la participación ciudadana, y reorganizar las Fuerzas Armadas para proteger a la población y destruir a los grupos subversivos de forma respetuosa de los derechos humanos. Las Fuerzas Armadas organizaron batallones para realizar obras de infraestructura y acciones cívicas que brindaron servicios a comunidades, ayudando a recuperar la confian
Las Fuerzas Armadas y el Respeto a los Derechos HumanosFuerza Popular
Este documento describe la evolución de los derechos humanos y las violaciones cometidas por las Fuerzas Armadas en Perú entre los años 1980 y 1990. Indica que bajo el gobierno de Belaunde hubo muchas denuncias de excesos en los Andes que fueron ignoradas. Entre 1987 y 1990, Perú fue declarado el país con mayor número de personas "detenidas-desaparecidas" en el mundo. Sin embargo, bajo el gobierno de Fujimori se implementaron reformas legales y capacitación que llevaron a una reducción significativa
7. ESCALA DE MERCALLI I No se advierte sino por unas pocas personas y en condiciones de perceptibilidad especialmente favorables. II Se percibe sólo por algunas personas en reposo, particularmente las ubicadas en los pisos superiores de los edificios. III Se percibe en los interiores de los edificios y casas. IV Los objetos colgantes oscilan visiblemente. La sensación percibida es semejante a la que produciría el paso de un vehículo pesado. Los automóviles detenidos se mecen. V La mayoría de las personas lo percibe aún en el exterior. Los líquidos oscilan dentro de sus recipientes y aún pueden derramarse. Los péndulos de los relojes alteran su ritmo o se detienen. Es posible estimar la dirección principal del movimiento sísmico. VI Lo perciben todas las personas. Se atemorizan y huyen hacia el exterior. Se siente inseguridad para caminar. Se quiebran los vidrios de las ventanas, la vajilla y los objetos frágiles. Los muebles se desplazan o se vuelcan. Se producen grietas en algunos estucos. Se hace visible el movimiento de los árboles, o bien, se les oye crujir. VII Los objetos colgantes se estremecen. Se experimenta dificultad para mantenerse en pie. Se producen daños de consideración en estructuras de albañilería mal construidas o mal proyectadas. Se dañan los muebles. Caen trozos de estucos, ladrillos, parapetos, cornisas y diversos elementos arquitectónicos. Se producen ondas en los lagos; el agua se enturbia. VIII Se hace difícil e inseguro el manejo de vehículos. Se producen daños de consideración y aún el derrumbe parcial en estructuras de albañilería bien construidas. Caen igualmente monumentos, columnas, torres y estanques elevados. Se quiebran las ramas de los árboles. Se producen cambios en las corrientes de agua y en la temperatura de vertientes y pozos. IX Se produce pánico general. X Se destruye gran parte de las estructuras de albañilería de toda especie. El agua de canales, ríos, lagos, etc. sale proyectada a las riberas. XI Muy pocas estructuras de albañilerías quedan en pie. Los rieles de las vías férreas quedan fuertemente deformados. Las tuberías (cañerías subterráneas) quedan totalmente fuera de servicio. XII El daño es casi total. Se desplazan grandes masas de roca. Los objetos saltan al aire. Los niveles y perspectivas quedan distorsionados. XII El daño es casi total. Se desplazan grandes masas de roca. Los objetos saltan al aire. Los niveles y perspectivas quedan distorsionados
13. ZONA 1 Es el mejor suelo . Esta zona está conformada por afloramientos rocosos . Se puede construir con tranquilidad ZONA 2 Terreno conformado por estrato superficial de suelos granulares finos y arcillosos. El grado de amplificación sísmica es leve. ZONA 3 Conformada en su mayoría por depósitos de suelos finos y arenas de gran espesor. Todavía se puede construir. ZONA 4 Aquí se recomienda no construir. Zona conformada por depósitos marinos y suelos pantanosos. ZONA 5 Esta es una zona crítica. Constituida por depósitos de rellenos sueltos de desmontes. La amplificación sísmica es grave.