Este documento describe dos tipos de reactivos de evaluación: reactivos de verdadero y falso, y reactivos de relación de columna. Los reactivos de verdadero y falso consisten en una serie de afirmaciones donde el estudiante debe indicar si son verdaderas o falsas. Los reactivos de relación de columna tienen dos listas de nombres o oraciones que deben emparejarse correctamente. El documento proporciona ejemplos de cada tipo de reactivo.

1. APORTE PERSONAL.
REACTIVOS DE VERDADERO Y FALSO - REACTIVOS DE
RELACIÓN DE COLUMNA.
Para centrarnos en los reactivos de verdadero y falso y reactivos de relación de
columna se debe iniciar con los reactivos por solución de problemas, donde se toma en
cuenta que aquí se puede dar la observación continua y directa hacia el estudiante para
verificar como se desenvuelve en las actividades ejecutadas por el docente.
Ahora se puede tomar en cuenta que en términos generales los Reactivos de Verdadero y
Falso Esta prueba consiste en una serie de alternativas en las cuales el alumno debe contestar si una
sentencia, palabra o número, es verdadero o falso son oraciones que deben ser cortas y concretas.
EJEMPLOS:
►En Ecuador la principal especie marina que se explota es el cangrejo.
☒ F ☐V
► El primer presidente del ecuatoriano fue Vicente Rocafuerte.
☐ F ☒V
Los reactivos por columna, se mencionaba que tienen un área de contenido y una lista de nombres o de
oraciones que deben de hacerse coincidir correctamente contra otra lista de nombres o de oraciones.
EJEMPLOS:
PROVINCIA CAPITAL
Chimborazo. Esmeraldas.
Tungurahua. Puyo.
Esmeraldas Riobamba.
Pastaza. Ambato.