El documento presenta 10 puntos clave para que un alumno desarrolle un aprendizaje autónomo, incluyendo gobernarse a sí mismo, tomar decisiones responsables, no dejarse distraer de su objetivo y estar preparado con los recursos necesarios. También señala que el tutor debe orientar y motivar al alumno para que adquiera mayor libertad y responsabilidad a lo largo de su formación académica, de modo que el alumno pueda participar y tener mayor control sobre su desarrollo profesional.

1. Curso Propedéutico de la Lic. en Planeación y Evaluación Educativa.
Tutora: Mtra. Karina Ortega Arellano.
Alumna: María Catalina Corona García.

2. En el aprendizaje Autónomo
4.- PROTAGONIZARSE,
APOYÁNDOSE EN SU TUTOR.
3.- NO DEJAR QUE LOS
OBSTÁCULOS LE IMPIDAN
LLEGAR A SU PROPÓSITO.
1.- DEBE GOBERNARSE A SÍ
MISMO Y NO PERMITIR SER
GOBERNADO POR OTROS.
5.- TENER CLARO SU OBJETIVO, SIN
DEJARSE CAER POR DISTRACTORES DEL
TIEMPO.
2.- TOMAR SUS DECISIONES
CON RESPONSABILIDAD Y
LIBERTAD.
EL ALUMNO:

3. 6.- ESTAR DOTADO DE RECURSOS
PARA SU DESEMPEÑO
PROFESIONAL.
7.- ESTAR AL TANTO DEL MATERIAL
QUE CIRCULA EN LA SOCIEDAD
(PERIÓDICOS, ARTÍCULOS,
REVISTAS, ETC.)
8.- AL DAR SUS OPINIONES Y RETROALIMENTAR, VA
DANDO ESTRUCTURA A SU RAZONAMIENTO,
LOGRANDO AUTONOMÍA INTELECTUAL.
9.- SER MÁS INDEPENDIENTE EN LA
SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS QUE
SE PLANTEA, LOGRANDO TENER
LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD.
10.- PREPARARSE CON LA
AYUDA DE SU TUTOR,
PARA SU FORMACIÓN EN
LA VIDA.

4. Pero con el paso del tiempo, el alumno al ser orientado
adecuadamente, con el material correcto, motivado y
dándole libertad y responsabilidad, será quien dé mayor
participación y control en su desarrollo académico.
Al inicio de la carrera, el tutor o docente, tendrá
mayor participación y control en el desarrollo de
la misma, orientando y motivando a mayor
libertad y responsabilidad.