Este documento presenta información sobre la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) en República Dominicana. Explica que la UAPA fue fundada en 1991 para ofrecer educación superior a distancia y garantizar igualdad de oportunidades educativas para adultos. Detalla los principios y finalidades de la UAPA, así como la composición de su comunidad universitaria, incluyendo facilitadores, participantes, personal técnico, directivos y administrativo. También resume los deberes y derechos más relevantes de los participantes, así como los compromisos que
Contexto y perspectivas de la formación y carrera docenteVladimir Estrada
Conferencia ofrecida por el Viceministro de Educación, Dr. Saturnino de los Santos, acerca de la formación y la carrera docente, en el Seminario Internacional de la Escuela de Educación de la Universidad Abierta para Adultos, República Dominicana.
1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Asignatura:
Orientación Universitaria
Tema:
Unidad #1
Facilitador:
Miguelina Vargas
Participante:
Melina Martínez
Fecha:
15 de 01 del 2015,
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana
2. Los Estatutos, el Reglamento Académico y el Reglamento de los
Participantes de la UAPA, para realizar las siguientes actividades.
1-Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades.
La universidad abierta para adultos Uapa, fue fundada en abril de 1991,
cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel
Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su
concesión filosófica y organizativa
La Uapa es una institución privada, sin fines de lucro, con responsabilidad
jurídica y patrimonio propio creada por iniciativa de la fundación pro-
universidad abierta para adultos, inc., con su domicilio
En la ciudad de Santiago, República Dominicana, cuyo objeto es la educación
superior a distancia en sus diferentes modalidades.
-Principios: Es el desarrollo de facilidades educativas que garanticen igualdad
de oportunidades de estudio de nivel superior a todas las personas mayores
de 18 años que no Allan podido acceder a lo mismo. Enfoque educativo no
tradicionales y a distancia, semis- presencial y no presencial, constituyen la
base de esa facilidades
-Finalidades:
A-garantizar a la población adulta igualdad de oportunidades educativa de
nivel superior.
B-incentivar la democratización de acceso a los estudios universitarios en
beneficio de todos los sectores de la población.
C-ayudar la sociedad en el desarrollo de una conciencia crítica sobre los
problemas básicos de la misma.
3. 2- Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA.
Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante.
La comunidad universitaria está conformada por.
A-Personal docente. Facilitadores(a) Son quienes realizan la función de
docencia, incluyendo las tutorías y. o investigación. Tienen a su cargo una o
varias asignaturas.
B-Participantes. Son objetos y sujetos dela extensión. Ellos contribuyen en la
prestación de servicios sociales atreves de pasantías, practicas a
supervisadas, presentaciones deportivas y culturales, etc..., al tiempo que
reciben los beneficios de la extensión académica.
-Técnicos(a) Académicos(a) son quienes realizan funciones de acuerdo con la
disciplina, materia o área de su especialidad, para llevar a cabo tareas
específicas y sistemáticas de los planes, programas y proyectos académicos.
-Directivos(a) académicos(a) Son los miembros del personal académico que
desempeñan cargos de dirección, coordinación o administración académica.
c- Personal administrativo y operativo.
Junta de directores: Es un organismo de dirección de mayor jerarquía. Está
integrada por los miembros de la junta directiva de la fundación pro-
universidad abierta para adultos, el rector y los vice-rectores.
Rectoría: Es el organismo ejecutivo de la universidad rector y vice-rector que
se consideren necesarios para el logro de los objetivos de la academia.
Vice-rectora académica: Es responsable de dirigir la política académica
3-¿Cuáles son los deberes y derechos que consideras más relevantes en tu
rol como participante?
4. • Asistir con puntualidad a los periodos de docencia en los programas semis-
presenciales.
• Mantener una conducta acorde con las normas morales y las buenas
costumbres.
• Contribuir con el mantenimiento de la higiene en los campos académicos.
4-¿Expón tu opinión sobre cuáles compromisos debes asumir para ser un
participante exitoso en la UAPA?
En primer lugar uno de mis principales compromisos es el de concluir mi
licenciatura con el objetivo de aprender para poder aplicar y cumplir con
todos los trabajos teniendo como resultado el conocimiento y las estrategias
para poder desempeñarme profesionalmente.
Por lo tanto al lograr esto mis compromisos serán:
Primeramente mostrar siempre una actitud de motivación ante todo lo que
realice y adquirir las competencias suficientes para comunicarme con los
adolescentes, ganar su confianza y reforzar su autoestima, y poder
orientarlos favoreciendo su formación integral, que me llevara a trabajar la
conciencia social y moral invitando a los padres a trabajar en equipo para el
bien de sus hijos que nos llevara al proceso de enseñanza-aprendizaje así
también mantener siempre la disponibilidad ante todo para el mejor
funcionamiento de lo que se requiera.
Prestare atención prioritaria a las necesidades básicas del aprendizaje ya que
estas necesidades están presentes en los sujetos desde el nacimiento y toda.