El documento habla sobre el aprendizaje significativo y menciona seis actividades clave: reflexionar, argumentar, crear, aplicar, explicar y resolver problemas.
Madriguera es la hoja de poesía que edita el Grupo Musaraña desde sus comienzos. A lo largo de los años ha sufrido múltiples cambios al igual que el Grupo y las actuales Ediciones Madriguera. Actualmente se encuentra fuera de los espacios urbanos a los que estaba acostumbrada pero puedes tener más información si entras aquí.
Madriguera es la hoja de poesía que edita el Grupo Musaraña desde sus comienzos. A lo largo de los años ha sufrido múltiples cambios al igual que el Grupo y las actuales Ediciones Madriguera. Actualmente se encuentra fuera de los espacios urbanos a los que estaba acostumbrada pero puedes tener más información si entras aquí.
Madriguera es la hoja de poesía que edita el Grupo Musaraña desde sus comienzos. A lo largo de los años ha sufrido múltiples cambios al igual que el Grupo y las actuales Ediciones Madriguera. Actualmente se encuentra fuera de los espacios urbanos a los que estaba acostumbrada pero puedes tener más información si entras aquí.
Madriguera es la hoja de poesía que edita el Grupo Musaraña desde sus comienzos. A lo largo de los años ha sufrido múltiples cambios al igual que el Grupo y las actuales Ediciones Madriguera. Actualmente se encuentra fuera de los espacios urbanos a los que estaba acostumbrada pero puedes tener más información si entras aquí.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
