2. Definición:
El aprendizaje colaborativo
forma parte del constructivismo
como postulado que parte la
idea de la educación como un
proceso de socio-construcción,
es decir de la apertura a la
diversidad y la tolerancia.
3. Ventajas:
Posibilitan el intercambio de información, conocimiento y
diálogo.
Permiten la colaboración activa de los miembros de un
grupo
Permiten la auto-evaluación y medición del rendimiento
individual y colectivo
Facilitan el acceso a una gran cantidad de información
compartida y la gestión de dicha información
Ponen en contacto a los estudiantes lo que les permite
conocer no sólo lo referente a los contenidos
educativos, sino a lo personal, los aspectos emocionales
de la educación
misma, percepciones, intuiciones, opiniones, sentimiento
s, etc.