Andrés M FernándezAprendizaje colaborativo Ventajas
definiciónEl aprendizaje colaborativo forma parte del constructivismo como postulado que parte la idea de la educación como un proceso de socio-construcción, es decir de la apertura a la diversidad y la tolerancia, o lo que es lo mismo, el perspectivismo. Dicho de otro modo, los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y cooperar empleando para ello una serie de herramientas varias que les faciliten la interacción y la comunicación
En las tic:- Potencian en muchos aspectos la interacción:- Posibilitan el intercambio de información, conocimiento y diálogo.- Permiten la colaboración activa de los miembros de un grupo- Permiten la auto-evaluación y medición del rendimiento individual y colectivo- Facilitan el acceso a una gran cantidad de información compartida y la gestión de dicha información- Ponen en contacto a los estudiantes lo que les permite conocer no sólo lo referente a los contenidos educativos, sino a lo personal, los aspectos emocionales de la educación misma, percepciones, intuiciones, opiniones, sentimientos, etc
VentajasLas ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiples pudiendo destacar entre ellas - La de estimular habilidades personales.- Disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecer los sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.- Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.- Propicia en el alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.
¡Muchas Gracias !

Aprendizaje colaborativo amf

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    Andrés M FernándezAprendizajecolaborativo Ventajas
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    definiciónEl aprendizaje colaborativo forma partedel constructivismo como postulado que parte la idea de la educación como un proceso de socio-construcción, es decir de la apertura a la diversidad y la tolerancia, o lo que es lo mismo, el perspectivismo. Dicho de otro modo, los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y cooperar empleando para ello una serie de herramientas varias que les faciliten la interacción y la comunicación
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    En las tic:-Potencian en muchos aspectos la interacción:- Posibilitan el intercambio de información, conocimiento y diálogo.- Permiten la colaboración activa de los miembros de un grupo- Permiten la auto-evaluación y medición del rendimiento individual y colectivo- Facilitan el acceso a una gran cantidad de información compartida y la gestión de dicha información- Ponen en contacto a los estudiantes lo que les permite conocer no sólo lo referente a los contenidos educativos, sino a lo personal, los aspectos emocionales de la educación misma, percepciones, intuiciones, opiniones, sentimientos, etc
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    VentajasLas ventajas delaprendizaje colaborativo son múltiples pudiendo destacar entre ellas - La de estimular habilidades personales.- Disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecer los sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.- Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.- Propicia en el alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.
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