Este documento describe diferentes herramientas para crear organizadores visuales de información como mapas mentales y conceptuales. Explica las características y usos de herramientas en línea como Mindomo y Lucidchart, las cuales permiten crear, compartir y exportar diferentes tipos de diagramas de manera colaborativa. Concluye que estas herramientas facilitan la elaboración de organizadores gráficos y mejoran la motivación de los estudiantes.

1. UNIVERSIDAD “PEDRO RUIZ GALLO”
UNIDAD DE ESTUDIOS SEGUNDA ESPECIALIDAD
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EDUCATIVA
MÓDULO III
TEMA: ORGANIZADORES VISUALES DE INFORMACIÓN
PARTICIPANTES: NOEMÍ IBAÑEZ CERDÁN
FLOR DE MARÍA SILVA HERRERA
Chiclayo, enero 2015

4.  Es una página web que ofrece realizar recursos infográficos, mapas mentales y conceptuales.
 Los usuarios pueden crear, ver y compartir mapas en su navegador.
 Ofrece los servicios básicos de forma gratuita, durante la carga de funciones avanzadas.
 Tiene la posibilidad de usarlo de forma gratuita y con tarifa.
 Su página es: http://www.mindomo.com/es/
 Permite introducir toda clase de contenido, ya sea texto, hiperenlaces, videos, música e
imágenes.
 Permite exportar el mapa como JPG, GIF y PNG.
 Se puede utilizar la herramienta directamente desde Internet, no es necesariodescargar un
software específico para su uso.
 Permite compartir el mapa con otras personas a través de Internet, generando automáticamente
direcciones Web con permisos de lectura o escritura.

5. Lucidchart
 Es una herramienta Web 2.0 para crear gráficos de forma colaborativa.
 Permite realizar gráficos de flujo, mapas mentales y organizadores gráficos.
 Es fácil de usar, basta con arrastrar y soltar.
 No necesita instalación.
 Podemos trabajar varios a la vez, previa invitación de correo y, se actualiza
continuamente.

7.  Es una aplicación que permite la creación de diagramas online de todo tipo (de datos,
mapas conceptuales, etc.).
 Esta aplicación es una multiplataforma que contiene diversas plantillas ya propuestas
para la creación de diagramas y herramientas (tipos de letra, objetos, curvas, flechas,
etc.) para crear nuestras plantillas personalizadas.
USO DIDÁCTICO
 Elaboración árbol genealógico
 Aprender a esquematizar
 Trabajo en grupo
 Manejo de las TIC
 Permite trabajar en grupo modificando el diagrama en tiempo real obteniendo mejores
resultados.

8. Conclusiones
 Existen buenas herramientas que permiten elaborar organizadores gráficos (mapas
conceptuales, líneas de tiempo, diagramas de causa – efecto, etc.); una de ellas son
descargables y se pueden utilizar en los computadores . También pueden utilizarse en línea sin
necesidad de descargarlas y llegar a ellos desde cualquier lugar con acceso a internet.
 El uso de estas herramientas facilita notablemente la elaboración de estos diagramas y de otros
organizadores gráficos de aprendizaje visual, e incrementa la motivación de los estudiantes para
realizarlos.
 Los organizadores gráficos son herramientas que procesan información para mejorar los
procesos de enseñanza – aprendizaje
 Los organizadores gráficos permite reflejar de una forma más clara y concreta el análisis de un
tema.

9. Recomendaciones
Vale la pena dedicarse a explorar las posibilidades de
cada una de las herramientas para la mejora de los
aprendizajes.

10. Bibliografía
 http://tics-ti.blogspot.com/2014/06/20-herramientas-para-crear-mapas.html
 http://organizadoresgraficos-isped.blogspot.com/
 https://nuevastecsomamfyc.wordpress.com/2013/02/11/lucidchart-una-
herramienta-para-crear-graficos-y-diagramas-de-flujo/